2011年信息科学系学生会学期总结.docx

信息科学系2010-2011学年第二学期学生会工作总结南京人口管理干部学院信息科学系学生会2010-2011学年上学期的各项工作也已接近尾声。学生会作为一个重要的学生组织，一学期来，在系党总支、团总支、学生会主席团的领导下，学生会各部门密切配合，学生会所有成员的齐心努力，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高。由于时间精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学生会本学年的各项工作中依然存在问题。现将学生会本学年工作总结如下，以期服务于信息科学系学生会今后的发展：一、 本学期的大事年表：1、 院文化艺术月活动 声乐大赛2、 系篮球联赛3、 系风筝大赛4、 营销之星大赛5、 院篮球联赛6、 系文明宿舍评比7、 心理健康活动 心理健康知识大赛 心理健康情景剧8、 考研交流会9、 生活知识问答10、 系“闪亮音符”歌手大赛二、 本学期前期：1、 主席团布置各个部门开学前做好自己部门在本学期所有活动计划以及部门制度等。2、 主席团成员完善例会制度，对多项工作提出改进方案。三、 具体活动及总结如下：1. 院文化艺术月活动 声乐大赛主办部门：信息科学系全体学生及学生会成员活动目的：积极响应学校的号召，提高校园文化艺术月的氛围，提高大学生文化艺术素养。活动时间：2011年3月活动规模：全院学生活动情况：各系分工负责不同的项目活动，我系负责声乐大赛。不足之处：志愿者人数仍有不足，音响设备的调配等。2. 系篮球联赛主办部门：信息科学系系学生会体育部活动目的：加强同学之间的交流和配合，促进友谊，激发拼搏精神。活动时间：三月下旬至五月中旬比赛地点：人口学院沧波园校区篮球场活动不足： 各部门之间配合不到位，人手偶尔不够，场面气氛不够，个别实践班级不配合啦啦队工作。3、 系风筝大赛主办部门：信息科学系安全文明部活动目的：为积极响应院“丰富大学生课余生活”的号召，我部特就此开展主题活动。通过举办风筝制作绘画大赛，可培养学生的动手操作能力，提高创新思维能力及艺术情操。活动时间：2010年4月8日活动地点：南京人口学院沧波园校区活动反思：这次的比赛我们经过了较长时间的准备，前期的会议讨论、材料准备无一不足，在活动后期还用橱窗展览了获奖作品，反响不错且得到了上级领导的肯定，但作品内容处理得不太细致，多少影响了整体效果。在今后的工作中我们会戒骄戒躁继续努力。4、 营销之星大赛主办部门：信息科学系学生会学习部活动目的：提高同学们的口才和对计算机的了解，锻炼临场应变能力。活动时间：2011年4月24日活动效果：前期进行跑班宣传，引导大家参与的热情，经过初赛决赛选拔出优秀的获奖者。5、 院篮球联赛主办部门：信息科学系学生会体育部活动时间：五月活动反思： 1.在比赛前，由于本次比赛中对拉拉队组织的力度不够，使得在比赛过程中场面比较冷清。2.在比赛过程中由于药品准备不到位，使得一些队员在受伤时不能及时得到处理。3.比赛中，裁判问题一直是一个难以解决的问题，有时裁判判决不公时，难免使球员产生不好的情绪。导致场上出现两系的同学的不快。但基本上没有造成很大的影响。在以后的工作中，希望能加强与院，系里其他各部门之间的人际关系。便于今后工作的开展。6、 系文明宿舍评比主办部门：信息科学系学生会安全文明部活动时间：2011年5月4日活动参与人员：信息科学系全体大一学生活动目的： 为配合学校学风建设，通过开展“文明宿舍”评比活动，提升宿舍文化品位，陶冶同学的文化情操，加强同学的思想素质，树立社会公德意识，全面提高同学们的综合素质，养成“爱宿舍、讲卫生、倡文明、守纪律”的良好习惯，共同营造和维护整洁、卫生、优雅的校园住宿环境！ 7、 心理健康活动 心理健康知识大赛 心理健康情景剧活动目的：针对大学生心理健康月举办的知识竞赛活动，一方面提高大学生自我心理健康的认知水平和重视，另一方面普及心理健康知识的重要性。活动时间：2011年5月13日活动地点：D001活动情况：各系均派30名代表，以笔试的形式考核。活动反思：活动形式单调，缺乏乐趣。8、 考研交流会主办部门：信息科学系学生会学习部活动时间：2011年5月15日活动地点：B317活动目的：交流他们的考研经验，来为正在准备考研和还在迷茫的学生指点迷津.9、 生活知识问答主办部门：信息科学系学生会安全文明部活动时间：2011年5月27日活动目的： 宿舍不仅是学生生活的主要场所，也是校园文化的有机组成部分，宿舍生活安全知识与同学们息息相关。为进一步提高我系学生的文明素质，提高思辩能力，增强日常防火、防电、防盗的安全意识，我部协同有关部门举行了生活知 识活动反思：此次活动中除了参赛者和嘉宾，拉拉队和亲友团人员少之又少，赛场气氛不够浓厚，由此可看出必须充分调动学生的积极性，必要时要强制组织实践班级。10. 系“闪亮音符”歌手大赛主办部门：信息科学系学生会文艺部活动时间：2011年6月11日活动目的： 为学校注入了新的活力与生机，并让他们有个表现自我的舞台，从中发掘人才，而且通过这次活动，加强了新生与老生的合作交流，也让大家勇敢地展现了自己积极的一面，让大家在各个方面各有所长。活动反思：此次活动中除了参赛者和嘉宾，拉拉队和亲友团人员少之又少，赛场气氛不够浓厚，由此可看出必须充分调动学生的积极性，必要时要强制组织实践班级。11. 学风建设活动目的：由学生会每个部门负责一个年级，到教室点名，对学生到课情况进行考勤，加强对违规电器使用及夜不归宿现象的检查。活动时间：2011年3月到学期末活动效果：此次活动可有效的改善了我系同学迟到以及旷课的现象，效果显著。（二） 部门建设1 新生入学之处，在学生会统一安排下完成纳新，共吸收新成员63人，奠定了人员基础。其中，秘书处、学习部、文艺部、实践部、宣传部分别纳入8人；体育部有9人；技术服务部和安全文明部分别7人。目前学生会共有成员117人，副部以上学生骨干29人，干事88人。2 建立完善的的例会制度，每周一中午12点在A103召开学生会副部例会（秘书处全到）。另外各个部在学生会的统一要求下建立了部门例会制度。例如秘书处是每周星期一下午6点在A205，学习部每周星期一下午6:00在A103，并且要求做好会议记录。3 建立委员考评制度由各个部的秘书考勤各个部每次会议或者活动的出勤情况，对各个成员进行考评打分。四、学期各部门总结1、秘书处1）秘书处工作的的性质要求我们都要谨慎认真，考虑周到全面，争取不出任何差错。2）秘书承担学生会各个部门之间的衔接、沟通，我们须尽量提高效率，保证各个部门的活动正常进行。2、学习部1）学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。在以后的工作中，学习部应该进一步发展具有学习部的职能，开展一些具有学习部特色的活动，如校园读书节活动、期末考试指导等等。而学习部在开展工作的过程中也要加强与同学之间的关系纽带，共同学习，共同进步。2） 从组织文化入手，建立“部门精神”。本学年学习部上到部长下到干事，始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风，这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。3）从自身做起，从部长做起，充分利用学生会整体资源。4）在以后的工作中，我们将会不断的努力，扬长避短，我们坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，一定会谱写出更加壮丽的篇章。我相信，学习部在以后的学期工作中能够更具活力和创意，越办越好。3、体育部 1）比赛实施过程一定要以计划为依据,再根据临时情况做调整.2）任务分配明确，确保个人能及时、保质保量完成。4、技术服务部1）与学生会各部门之间缺乏交流，致使一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。2）举办活动时，策划不够详细。没有预计到各种突发事件的发生。因此策划案是今后活动的重点。5、宣传部宣传部为各部门的各种活动做了大量的宣传工作，每张宣传海报都尽最大努力，高质量完成。五、未来开展工作：1、 建立更完善的学生