高考数学一轮复习 6.1不等关系与不等式的解法课时跟踪训练 文.doc_第1页
高考数学一轮复习 6.1不等关系与不等式的解法课时跟踪训练 文.doc_第2页
高考数学一轮复习 6.1不等关系与不等式的解法课时跟踪训练 文.doc_第3页
高考数学一轮复习 6.1不等关系与不等式的解法课时跟踪训练 文.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【与名师对话】2016版高考数学一轮复习 6.1不等关系与不等式的解法课时跟踪训练 文一、选择题1(2014西安五校第三次模拟)若集合a,bx|x22x,则ab()ax|0x1 bx|0x1cx|0x1 dx|0x1解析:集合ax|0x1,集合bx|0x2,则abx|0x1,故选a.答案:a2(2013安徽卷)已知一元二次不等式f(x)0的解集为()ax|xlg 2bx|1xlg 2dx|xlg 2解析:因为一元二次不等式f(x)0的解集为x|x,所以可设f(x)a(x1)(a0可得(10x1)0,即10x,x0,则下列不等式成立的是()aba0 ba3b30 da2b20,所以a|b|0,所以,不论b为何实数都有ba0.答案:c4(2014洛阳一模)设ax|x22x30,bx|x2axb0,若abr,ab(3,4,则ab等于()a7 b1 c1 d7解析:由a可知x3,如图若abr,则x2axb0的两根x1,x2必有x11,x23.又ab(3,4,故x11,x24.14a,a3,14b,b4,故ab7.答案:d5(2015天津一模)已知函数f(x)则不等式x(x1)f(x1)1的解集是()ax|1x 1 bx|x1cx|x 1 dx|1x 1解析:或xab;a3b3,ab0b2,ab0;0ablogb.其中正确的个数是()a1 b2 c3 d4解析:由可知c20,c2c2,即ab,正确由a3b3,ab0,可得ab0或ba0,b2,ab0可得ab0或abb0时,但ab,故不正确0ablogb(1a)又logb(1a)logblogb(1a2)0,logb(1a)logb,loga(1a)logb,故正确答案:c二、填空题7(2015辽宁五校高三模拟)函数y的定义域为_解析:函数y的定义域应保证满足04x23x1,解得x0或0,则与的大小关系是_解析:(ab).ab0,(ab)20,0.答案:9已知函数f(x)ax2bxc满足f(1)0,且abc,则的取值范围是_解析:f(1)0,abc0,b(ac),又abc,a(ac)c,且a0,c,11,2a0,xy0,求证:.证明:.ba0,xy0,bxay,xa0,yb0,0,.11已知不等式ax23x64的解集为x|xb(1)求a,b的值;(2)解不等式ax2(acb)xbc4的解集为x|xb,所以x11与x2b是方程ax23x20的两个实数根,b1且a0.由根与系数的关系,得解得(2)不等式ax2(acb)xbc0,即x2(2c)x2c0,即(x2)(xc)2时,不等式(x2)(xc)0的解集为x|2xc;当c2时,不等式(x2)(xc)0的解集为x|cx2;当c2时,不等式(x2)(xc)2时,不等式ax2(acb)xbc0的解集为x|2xc;当c2时,不等式ax2(acb)xbc0的解集为x|cx2;当c2时,不等式ax2(acb)xbc0的解集为.12已知f(x)x22ax2,当x1,)时,f(x)a恒成立,求a的取值范围解:解法一:f(x)(xa)22a2,此二次函数图象的对称轴为xa,当a(,1)时,结合图象知,f(x)在1,)上单调递增,f(x)minf(1)2a3,要使f(x)a恒成立,只需f(x)mina,即2a3a,解得a3.又a1,3a1.当a1,)时,f(x)minf(a)2a2,由2a2a,解得2a1.又a1,1a1.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论