高考数学一轮复习 4.1平面向量的概念及线性运算课时跟踪训练 文.doc_第1页
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【与名师对话】2016版高考数学一轮复习 4.1平面向量的概念及线性运算课时跟踪训练 文一、选择题1(2014北京东城综合练习(一)已知四边形abcd为平行四边形,若向量a,b,则向量为()aab bab cba dab解析:ba,选c.答案:c2(2014日照期末)如图所示,已知2 ,a,b,c,则下面等式中成立的是()acbabc2bacc2abdcab解析:由2得2(),即23,即cba.答案:a3(2015宁德质检)若a,b是向量,则“ab”是“|a|b|”的()a充分而不必要条件b必要而不充分条件c充要条件d既不充分也不必要条件解析:两个向量相等指的是大小相等方向相同,所以ab是|a|b|的充分不必要条件,故选a.答案:a4在abc中,已知d是ab边上一点,若2,则()a b c. d.解析:据向量运算的几何意义,画图如图所示其中d、e分别是ab和ac的三等分点,以ec和ed为邻边作平行四边形,得.故,所以选d.答案:d5在四边形abcd中,a2b,4ab,5a3b,则四边形abcd的形状是()a矩形 b平行四边形c梯形 d以上都不对解析:由已知8a2b2(4ab)2.,又与不平行,四边形abcd是梯形答案:c6(2014济南一模)已知a,b,c是平面上不共线的三点,o是abc的重心,动点p满足,则点p一定为三角形abc的()aab边中线的中点bab边中线的三等分点(非重心)c重心dab边的中点解析:设ab的中点为m,则,(2),即32,也就是2,p,m,c三点共线,且p是cm上靠近c点的一个三等分点答案:b二、填空题7在abc中,a,b,m是cb的中点,n是ab的中点,且cn、am交于点p,则_(用a,b表示)解析:如图所示,()ab.答案:ab8.如图,在平行四边形abcd中,e和f分别在边cd和bc上,且3,3,若mn,其中m,nr,则mn_.解析:()().则mn.答案:9给出下列命题:向量的长度与向量的长度相等;向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反;两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;两个有公共终点的向量,一定是共线向量;向量与向量是共线向量,则点a、b、c、d必在同一条直线上其中命题的序号正确的为_(写出所有正确命题的序号)解析:中,向量与为相反向量,它们的长度相等,此命题正确中若a或b为零向量,则满足a与b平行,但a与b的方向不一定相同或相反,此命题错误由相等向量的定义知,若两向量为相等向量,且起点相同,则其终点也必定相同,该命题正确由共线向量知,若两个向量仅有相同的终点,则不一定共线,该命题错误共线向量是方向相同或相反的向量,若与是共线向量,则a,b,c,d四点不一定在一条直线上,该命题错误答案:三、解答题10设两个非零向量e1和e2不共线,如果e1e2,3e12e2,8e12e2,求证:a、c、d三点共线证明:e1e2,3e12e2,8e12e2,4e1e2(8e12e2).与共线又与有公共点c,a、c、d三点共线11.如图所示,abc中,在ac上取一点n,使得anac,在ab上取一点m,使得amab,在bn的延长线上取点p,使得npbn,在cm的延长线上取点q,使得时,试确定的值解:()(),又,即,.12已知点g是abo的重心,m是ab边的中点(1)求;(2)若pq过abo的重心g,且a,b,m a,n b,求证:3.解:(1)2,又2,0.(2)证明:显然(ab)因为g是abo的重心,所以(ab)由p,g,

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