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文档简介

畅言教育 1 学会8个字 认识8个字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 学习目标 创境激趣 美国有位著名的建筑师 詹姆斯 兰费蒂斯 他被我国广大读者所了解 不是因为他的建筑成就 而是他写的一篇短文 叫 做得对做得好 天知地知 在无人知晓的情况下 有件事做得对做得好 这究竟是一件什么事呢 这就是我们今天要学习的一篇课文 板书课题 一条大鱼 请齐读课题 自主探究 请同学们把书轻轻打开第11课 在学习之前 听清老师提出的问题 流利地朗读课文 边读边画出不理解的词和句子 自主探究 筋疲力尽鱼饵乞求挣扎嘴唇涟漪划破小岛 自主探究 思考 课文主要讲了一件什么事 自主探究 这篇课文主要讲了 一天夜晚汤姆和爸爸去钓鱼 汤姆钓到了一条大鲈鱼 可是爸爸坚持让汤姆放掉那条大鲈鱼 细细品味 汤姆钓到了一条大鲈鱼 可是爸爸坚持让汤姆放掉那条大鲈鱼 这是为什么呢 这节课我们首先来了解汤姆是怎样钓到一条大鱼的 细细品味 终于 那条鱼挣扎得筋疲力尽了 汤姆迅速地把它拉上岸来 啊 真大 还是条鲈鱼呢 汤姆从来没有见过这么大的鲈鱼 他和爸爸得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼 看着鱼鳃在银色的月光下一张一合地翕动着 细细品味 抓住 拉 终于 漂亮等词语 体会鲈鱼的大 珍贵 不容易钓到 看到这么大的鲈鱼 汤姆会想些什么 细细品味 这么大的鲈鱼汤姆又是怎样钓起来的呢 分小组读3至4段 谁来说说钓鱼前需要做哪些准备 生 装 套 抛 从这些熟练的动作可以看出汤姆是个钓鱼能手 此时他的心情又是怎样的 生 急切板书 急切 细细品味 这个句子作者写得生动具体 一条鲜活乱蹦的鱼出现在我的眼前 谁来读读这条鲜活的大鱼又是怎样挣扎的 同学们 指板书总结 这么大的鲈鱼得来多么不容易
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