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文档简介
串、并联电路中电压的规律教学设计【教学目标】 1.知识与技能 探究串、并联电路中电压的规律,训练连接电路和使用电压表的技能。 2.过程与方法 使学生通过对科学探究全过程的亲身体验,领会科学研究的方法。 3.情感态度和价值观 培养学生的科学态度与协作精神,注重教师、学生之间的情感交流与合作。【教学重点】正确连接串、并联电路,会利用电压表测电压,得出串、并联电路中电压规律的初步结论。【教学难点】对科学探究活动各环节的理解。【教学方法】 合作 探究 交流【教学用具】 电源、导线、电压表、各种彩色小灯泡、开关、实物展示台、实物投影仪和多媒体平台等。【课时安排】 1课时【教学过程】一、创设情境 导入新课 知识回顾:串联和并联电路的电流各有什么特点。串联电路中:I= I1 = I2 并联电路中:I=I1 + I2日常生活中你常见的电路哪些属于串联电路哪些属于并联电路?为什么要分串联、并联呢?因为它们所需电压不同,那么串并联电路中电压有什么规律?引入新课二、探究新知(一)探究:串联电路的电压规律提出问题:在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的L1两端电压 U1 、L2两端的电压U2与L1、L2两端的总电压U,可能有什么样的关系?猜想与假设:串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和。设计实验:分别用电压表测出A与B、B与C以及A与C之间的电压,比较测得的电压之间有什么关系?连接电路时的注意事项:1、 连接电路时开关应断开 。2 、电压表选择合适的量程。3 、电压表要与所测用电器并联。4 、电压表的正负接线柱不要接反了。进行实验:1.测A与B两点间的电压U12.测B与C两点间的电压U23.测量A与C两点间的总电压电压U,记录在表格中。换用不同规格的灯泡重复上述实验,数据记入表格。测量数据分析与论证:串联电路的电压规律:串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和。数学表达式:U=U1+U2想想做做:电池的串联生活中,常常把电池串联起来使用。那么两节电池和一节电池,它们的电压一样吗?如何测量?结论:电池串联后的电压等于各个电池的电压之和。小试身手:1.如图,闭合开关后,电压表V的示数是14V,电压表V1的示数是8V,那么电压表V2的示数应该是 6 V。2.如图所示,电源电压为3V,电压表的示数为1V,则灯泡L1和L2两端的电压分别为( C ) A 1V、2V B 1V、1V C 2V、1V D 无法确定(二)探究并联电路中电压的规律L1L2提出问题:在下图中,两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路中的L1两端、L2两端的电压与L1、L2两端的总电压可能有什么样的关系?猜想与假设:并联电路两端总电压等于各支路两端的电压,且并联电路中各支路两端电压相等。设计实验:分别用电压表测L1、L2两端的电压,然后测出L1、L2两端的总电压,看看测得的电压之间有什么关系?进行实验:测灯L1两端的电压U1,记入表格; 测灯L2两端的电压U2,记入表格两灯并联后的总电压U,记入表格。换用不同规格的灯泡重复上述实验,数据记入表格。分析论证:并联电路中电压的规律并联电路两端总电压等于各支路两端的电压;并联电路中各支路两端电压相等。数学表达式:U=U1=U2评估、交流与合作1、多进行几次实验,使结果更具普遍性。2、每次实验选用不同的规格的小灯泡或其它用电器。 3、改用不同电压的电源。4、将用电器的个数由两个改为三个或更多。 这样才能使实验结论更具有普遍性。小试身手;若将20只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中,每只小灯泡两端的电为 11 V,若将20只相同的小灯泡并联接在110 V的电路中,每只小灯泡两端的电压为 110 V。 知识拓展:防止废旧电池对环境的危害废旧电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌等,其中镉、铅、汞是对人体危害较大的物质。我国是世界上头号干电池生产和消费大国 ,电池污染现象不容乐观 。三、课堂小结 1、串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式为:U=U1+U22、 并联电路两端总电压等于各支路两端的电压。表达式为:U=U1=U24、 课堂练习:1、图 (a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( A )A8V 2V B10V 2V C2V 8V D2V 10V2.(2016自贡)某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2 V,则L1两端的电压为4V ,L2两端的电压为 2V 。3.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S时,电压表示数变化情况为( C )A.电压表示数变大 B.电压表示数减小 C.电压表示数不变 D.无法确定5、 作业布置:1.完成本节动手动脑学物理 2.完成本节对应练习6、 板书设计16.2 串、并联电路中的电流规律1.串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式为:U=U1+U22.并联电路两端总电压等于各支路两端的电压。表达式为:U=U1=U2 【教学反思】 本节是一节实验
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