北师大版2019-2020学年四年级上学期语文第一次月考试卷A卷.doc

北师大版2019-2020学年四年级上学期语文第一次月考试卷A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共12题；共50分)1. （10分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1）贵州有（ ）之称。A . 避寒圣地B . 避暑之都C . 美丽王国（2）贵州最具代表性的文物古迹为建于明朝万历年间的（ ），现己成为贵阳山城的象征。A . 岳阳楼B . 黄鹤楼C . 甲秀楼（3）贵阳的年平均气温约为（ ）。A . 15.3B . 15C . 16（4）下列说法中不正确的一项是（ ）A . 贵阳的黔（qin）灵山弘福寺是贵州佛教第一大丛林。B . 在贵阳市内，有古树参天、泉水清澈、人猴同乐的大型城市综合性公园黔灵园。C . 贵阳有王学圣地、明代哲学家和教育家王安石读书悟道和讲学之所修文阳明洞。（5）贵阳吸引五湖四海游客的原因不包括（ ）A . 气候得天独厚，四季宜人B . 有着一望无际的大草原风光C . 山清水秀，历史悠久，文物古迹众多2. （5分）拼一拼，写一写。 zho hujing huyn yuh shuj zh_3. （2分）下列下划线字的注音有误的一项是（ ） A . 泥丸（wn） 勾勒（l） 大吼一声（hu）B . 飘拂（f） 坠落（zhu） 粉身碎骨（cu）C . 苍穹（qin） 羞涩（s） 叽里呱啦（u）D . 投奔（bn） 围歼（jin） 琼浆玉液（qin）4. （2分）和“舒”字结构相同的汉字是（ ）A . 望B . 厨C . 强5. （2分）句中划线的成语使用不恰当的是（ ） A . 等得不耐烦地父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦让她深居简出还挺不容易！”B . 竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。C . 五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。D . 为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。6. （3分）回忆课文月亮的心愿，填一填。_地说_地走_地离开7. （2分）福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是（ ） A . 半入江风半入云B . 一味清凉上月时C . 一分明月万梅花D . 三月细雨春妩媚8. （2分）“三胖早把嘴撇到下巴颏了。”这句话是（ ）A . 动作描写。B . 语言描写。C . 心理描写。9. （8分）读一读，写一写。我在教室里，一边_，一边_。妈妈在厨房里，一边_，一边_。爸爸在书房里，一边_，一边_。老师在办公室里，一边_，一边_。 10. （4分）根据课文内容填空。 （1）少壮不努力，_。 （2）花有重日开，_（3）一日之际在于晨，_。 （4）黑发不知勤学早，_。 11. （5分）照样子，加上适当的词语，把句子写具体例：小燕子问妈妈。（奇怪地）小燕子奇怪地问妈妈。山上的灯光倒映在湖水中。（隐隐约约地）12. （5分）连词成句。许多 老大爷 种了 树 苹果您 恐怕 他们的 吃不着 苹果 啦很 他们 高兴 会 的 那时候二、 阅读理解 (共2题；共21分)13. （11分）阅读下文，回答问题爱动脑筋的孩子华佗是我国古代的名医。华佗七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒弟吧！”原来，老爷爷是当地有名的蔡医生。（1）这篇短文共有_个自然段，华佗是古代的_。 （2）在横线上填上表示动作的词语。_头 _桑叶 _绳子（3）在文中找出几个带“扌”的字，写在横线上。_、_、_、_、_（4）老爷爷为什么只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子_因为华佗比其他孩子会摘桑叶。因为华佗爱动脑筋。因为老爷爷是华佗的爷爷。14. （10分）阅读短文，回答问题。还记得我的第一次盼望。那是一个礼拜日，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。那个礼拜日母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方，总之她很久很久之前就答应了，就在那个礼拜日带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼望一个日子，都不会错，而且就在前一天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去，我想到底让我盼来了。起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声的多藏一会儿，母亲出来了，可我忘了吓唬地，地手里怎么提着菜篮？您说了要去的!等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。这段时光不好挨，我踏着一块块方砖，跳房子，等母亲回来，我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋，我蹲在土地上，用树枝拔弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴，院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本不知看了多少回的电影画报，那上面有一大群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了，走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙吗？真奇怪，该是我有理的事呀，不是吗？我不是一直在等着吗？母亲不是答应过我了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？走吧，走吧，怎么还不走呀？我就这样念念叨叨的追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去，但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头，醒来我看见母亲在洗衣服，要是那时就走还不晚，我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。我蹲在她身边，看着她洗，我一声不吭，盼着，我想我再不离开半步，再不把觉睡过头，我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭，看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去，沉郁下去，越来越远，越来越飘渺，我一声不吭，忽然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲搓衣服的声音，那声音永无休止，就像是时光的脚步，那个星期天，就在那天，母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声的流泪，我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去，拉进她的怀里，我听见母亲在说，一边亲吻着我，一边不停地说:“噢，对不起，噢，对不起。”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不清了，男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。那个星期天（1）通读全文，说说在“那个星期天”，“我”和母亲分别主要干了什么？“我”对那个星期天为什么记忆尤深？ （2）语句赏析。 “从早晨到下午，一直到天色昏暗下去”，能否换成“从早晨到天黑”，为什么？“我蹲在士地上用树技拨弄著一个蚁穴我蹲在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的”在文章中有何作用？三、 语言表达 (共1题；共5分)15. （5分）写一写自己喜欢的动物和它的特点，300字左右。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识