班主任工作计划20121.doc

四三中队工作计划一、中队情况分析：四三中队，共有队员50人，其中男生22人，女生28人，队员中负责任的班干部比较多，遵守校规校纪的也很多。但是中队中还是有一些同学，不能约束自己的行为，纪律性较差，如平时学习纪律比较差的几个男同学。还有一部分同学则是学习不够努力，不积极向上，表现被动，这部分同学应该从思想上多与其沟通，多找闪光点，使他认识到自身存在的问题，循循善诱，使之不断进步。学生把我们这个集体当做真正的家，爱劳动，积极参加各类活动，有较强的集体荣誉感。在学习方面，孩子们思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤等。在行为习惯养成教育方面，大多数学生能遵守日常行为规范，但孩子毕竟是孩子，难免活泼过头，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。二、指导思想在本学期，我中队德育工作要继续贯彻月湖小学学生管理细则，月湖小学学生“十项好习惯” ，从学生的各项习惯，常规教育抓起，把学生的各项习惯放在首位，加强养成教育工作，培养学生良好行为习惯，使全体队员成为文明守纪、乐学创新的合格人才。本着大处着眼，小处着手的原则，继续实行德育工作制度化、目标化、规范化、科学化的管理体制，加强班级文化建设，构建各具特色的班级文化，突出班级特色，让学生在赏识中前进，在活动中成长，和学生一起建设一个温馨的家园。三、工作目标1在一学期里，重点抓好学生的薄弱环节（纪律、两操等），使学生在各方面都能有所提升。结合实际，加强学生的行为规范、文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯。2通过开展各种活动，增强班级凝聚力，增强班级成员的荣誉感与自信心。3形成“勤奋、好学”良好的班风。形成并强化两个意识，即“我为人人，人人为我”的集体生活意识和“人人有事做，事事有人做”自我管理体系。4广泛开展学生自我教育、自我保护的学习实践体验活动，引导学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力，保护生命安全和身心健康，为学生创造良好的平安健康的成长环境。5开展“节约型班级”建设。使学生从身边做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，培养学生节约意识，把节约真正地融入生活。四、具体工作措施 1、重视养成教育，培养队员良好的习惯。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，结合学校的“十项好习惯”的内容，从学生的一点一滴做起本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好月湖小学学生“十项好习惯”，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2关心教育学生。 这学期继续开展关心教育，在老师的关心下，学会如何关心自己，关心身边的人和事，关心人类的生存与发展，关心人与自然的和谐共处，关心人类创造的物质世界和精神世界。利用谈话课、班队课，通过多种形式，积极引导学生开展活动，在活动实践中培养能力，净化心灵，升华认识，端正品行。3根据小队员的年龄、生理、心理特点，丰富德育教育载体，拓宽德育活动途径。（1）强化班队活动的教育功能，力求主题鲜明，内容丰富，形式新颖，寓教于乐。（2）积极开展社会实践活动，培养队员的创新精神和实践能力。实践出真知，充分利用资源优势，积极开展社会实践活动，通过动手、动脑、动口等多感官协调工作，让队员在实践中感悟熏陶，以求自我教育，培养创新精神和实施。4开展各项习惯评比活动，人人争做闪烁之星。 学习教育和养成教育结合起来，每个同学在一个学期里都要争习惯之星和学习之星，要求学生在每周里反复地争，根据得章情况及学生表现，每月评比“闪烁之星”，积极号召同学们向先进少年进军。 5家校结合，加强对学生的监督。 经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，继续开展家访活动。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 6继续加强对班级干部的培养。 及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。7高度重视做好学生安全工作和加强法制纪律。利用班会及时有针对性地对学生进行安全教育。本学期要把心理健康教育列为中队德育工作的重要内容，要关注学生心理压力，坚持教师良好心理素质的培养与学生心理健康教育并举并重。加强教师自身情绪修养，在平时工作中要注意教育方式方法，充分地关心、爱护和尊重学生，引导学生确立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进健康成长。要求学生严格按照交通标志线行走，监督岗进行严格检查监督，使队员养成良好的交通安全意识。同时做好防火、防水、防电工作、防食物中毒教育。 8根据学生心理，研究常规落实方法。空洞的说教不会产生有效的道德教育效果，对于小学生，寓教于乐是最好的教育方式。因此我们在常规落实的措施上，要站在儿童的角度，蹲下来看孩子，采取合理有效、儿童感兴趣的方式，在活动中训练，在竞争中落实，激发热情，激励自治，鼓励自信，缓解焦虑。9开展丰富少先队活动。本学期，我们结合上级有关精神和相关主题教育活动，抓好抓实各种主题教育活动。利用纪念日、节日对学生进行爱国主义、集体主义、中华传统美德等教育。五、主要工作安排：二月份：1制订新学期班队工作计划。2对寒假情况进行总结，收交各种作业。3各种常规的教育。 三月份：1对学生进行学习“雷锋”精神进行教育2根据“三八”妇女节，让学生体验对妈妈的爱，并进行教育。四月份：1开展革命传统教育，寻找