




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工 作 总 结2009年我通过省公务员考试,很荣幸的成为工商系统的一员,自报到之日起现在已工作近半年,我觉得这半年带给我的认知和思考是前所未有的,在这个过程中,领导的鼓励和关心,同事的支持和帮助是我努力的动力,使我不断进步,不断成长。通过工作实践,自己也从一个学生慢慢成长起来,慢慢成熟起来。下面我对自己半年的工作进行一下总结汇报,并谈一谈自己的心得体会。当我由莘莘学子成长为一名红盾卫士时,面对着庄严的国徽和鲜艳的红盾,我感受到的不仅是荣耀,更多的是责任和使命。闪闪的红盾,印证着我们工商几代人的心血!国徽象征着国家赋予我们的权力,红盾承载着人民寄予我们的重托,作为一名工商人,我深深认识到,我们是市场主体的“守门员”,是市场运行的“裁判员”,是维护地方经济秩序的坚强卫士!制假售假行为需要我们查处;遭受侵害的消费者需要我们去讨回公道;受到传销欺骗的无辜群众期待我们去严惩不法分子,濮阳地方经济的发展需要我们去保驾护航,我们的工作任重而道远,我们是光荣、自豪的红盾卫士。为了能尽快的转变角色,完成从学生到工作人员的蜕变,我从以下几点做起:一、思想的转变1.对工商工作认识的转变 由于刚刚参加工作,思想还没有及时的调整过来,一切都是那么的陌生,怎么也不适应,在学校学习和在单位工作完全是两码事。单位的每个同事都是那么的随和亲切并且主动帮助我,鼓励我,上级领导找我谈心,使我尽快的进入了角色。我被抽到人事股帮忙,主要负责材料整理、会议传达、协助目标工作及领导安排的其它工作,对分配的任务都努力用心的去做!空闲也看看业务书。人事股的工作非常重要,关系到传达县政府和上级机关的指示,协同别的股室整理材料,做好人事档案保管工作和离退休老干部工作等等,所以我特别重视这份工作。局里向县政府送材料时,我总是一马当先,让我代表开会时,我总是精神饱满,因为我深知,我代表的不只是个人,而是整个县局的形象。为了树立工商新形象,局里安排每个股室在固定的时间都要派人去街上巡逻,制止违法乱贴小广告的现象,轮到我执勤时,我总是一丝不苟地巡查分管街道的每一个角落,发现不法行为马上制止,看见张贴的广告纸,一点一点地刮下来,有时一刮就是半天,热得满头是汗。经过这次整治活动,县容县貌干净整洁了许多,得到群众们是的一致好评。我们的工作就是服务人民,看着自己的工作得到了认可,再苦再累也值得,不辜负我们红盾卫士的称号。一屋不扫何以扫天下!我们只有从小事做起从一点一滴做起,踏踏实实干好每一件事,在实干中积累经验,才能把工作做好。工商行政工作的要求就是要积极主动的管理市场,主动的开展工作以维护社会主义市场经济秩序,所以,只有积极主动的去找事做,才能算是尽职尽责,才算是不辱使命!特别是我们这样才参加工作的人,更不能不思进取、懒懒散散。更不能认为自己有学历、有文凭就当然能干好工作,工作和学校学习毕竟是有很大区别的,只有把学习过的知识运用到工作中,去解决工作中遇到的问题,同时又要通过在工作中发现新问题,学习新的知识,这样才算是适应了工作。在2010年的十月份我在河南省委党校参加了由河南省工商行政管理局举办的初任公务员培训,通过为期7天的学习,对工商行政管理机关运作状况,机关管理的基本环节,有了一定程度的了解,并为以后的工作打下了坚实的基础。2.学习态度的转变 有句话说的好,活到老学到老。我作为新考录进去的人员,以前未接触过工商工作,需要一切从头学起,现阶段辛苦一点,但只要把业务知识掌握了,以后就轻松了。刚开始我是报的这个想法,但偶然一次机会,遇到一个老同志,在翻一本业务书籍,我当时非常吃惊,他的工龄差不多和我的年龄一样大,我想着他应该把所有的业务都吃透了,但他的一句话让我印象特别深刻:“干我们这行,要涉猎的知识面非常广,还不断有新事物出现,我只有不断的学,才能把工作干好”。我非常感谢这位老同志给我上了一课,在学习态度上,我不能抱着一劳永逸的思法,时代在发展,我需要不断的学习,把学习当做一种生活方式,而且要尽可能的拓展涉猎面,为以后的工作奠定良好的基础。除了专业知识的学习,我还加强思想教育的学习,通过电视、报纸及网络认真学习了“三个代表”重要思想和邓小平理论,特别加强了对科学发展观的认识,同时大大提高了运用科学理论分析和解决问题的能力。努力提高自己的理论水平与政治素质,保证自己在思想上和党保持一致性,强化廉洁自律的自觉性。向老一辈工商人、先进工作者学习他们不怕苦、不怕累的精神,无私奉献、全心全意为人民服务的优秀品质。充分利用本单位为我们搭建的学习平台,积极参与学习、讨论。抓住一切学习的机会,多聆听优秀工商人的经验,向他们学习,并对自己的工作进行反思,及时总结工作中的成功与不足,取长补短,使自己的工作水平逐步提高,工作经验日益丰富,寻找一条适合自己工作的发展之路,争取完成自己的工作特色。2010年的十一月份全市上下进行了“一创双优”集中教育活动,通过这次活动,我的心灵受到了极大的震撼,思想得到了升华,它让我不拘于死板教条,有创新的思维更好得完成工作,为工商事业的发展建言献策;它让我时刻想起我是人民公仆,无论在思想上、工作上还是生活上,严格要求自己。3.从理论到实践的转变俗话说,实践出真知,以前学习这些道理时总感觉是那么的空洞乏味,通过这半年的工作,这半年的社会实践,我终于明白了实践它是如此的重要。大学生理应是在学校打下厚实的知识基础,但也决不能轻视实践所带来的收获,往往一些自恃知识渊博的大学生不能胜任一些艰难的项目,原因也正在此,实践出真知要从更深的层次去理解其一,要有悟性,能对自己的实践工作进行总结,得出规律,没有悟性的大学生充其量也只是书呆子一个;再者,要懂得做事先做人的道理,“克服困苦,迎难而上,勇攀高峰”,这些都不是与生俱来的,一个人的道德品质,做事毅力都是后天培养而得来的。任何事情只有不断去实践和尝试才能有真正的收获。这就是我这半年中的最大体会。二、现阶段存在的问题金无足赤人无完人,我还有很多不足之处,比如:思想认识还是不够深刻,主要表现在工作作风方面。处理问题有时还存在畏难情绪,尤其表现在处理一些大量繁琐的事情时,总想着尽快处理掉,给自己少一些麻烦。业务知识还是不精,主要是对工作有时不够及时主动,只满足于完成领导交给的任务,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。平时拘于日常工作琐事,对自身要求放松,学习业务的自觉性不高,特别是学习的内容缺乏系统全面性,搞实用主义,用到什么法律法规才学什么,不深入系统的学习。行政文书不规范,公文水平有待提高。为人处世方面表现在经验少,身上还有很重的学生气,很多规矩礼节还不懂,做事也不够周详。三、今后需要改进的地方 1. 端正态度、提高认识 以后要加强政治素质的提升,不能把“为人民服务”只停留在一个口号阶段,作为一名工商工作者,需要认清自己的位置,明确工作的职责,时刻牢记“服务发展”这一主题,转变工作作风。以便民、为民、服务于民作为自己工作的出发点和落脚点,充分认识行政执法工作对维护市场经济秩序健康发展、保护消费者合法权益的重要意义,始终坚持执法围绕发展转,服务贯穿执法中,以服务经济发展为最终目标,为我们的工商事业贡献自己微薄的力量。 2.认真钻研、不断学习 提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,建立一套完善的自学机制,从“要我学”变成“我要学”,自觉刻苦地钻研业务知识,努力提高自己工作的能力。热爱本职工作,在工作中注意讲究方法,注重实际,开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。遇到问题时要善于思考,思考的越深入,目标就越清晰,做起事来就越到位,越能产生事半功倍的效果。在平时的工作中要把好的工作经验进行阶段性的总结,遇到的问题多和同事们交流、请教。加强公文写作方面的锻炼,坚持多听、多看、多记、多练,平时多注意知识的积累,多读书看报,努力提高自身的文化修养和政治修养,不断开阔视野,以敏锐的观察力去看待身边的人和事,勤思考,以最佳的视角宣传工商法律法规、传达工商动态、展示工商风貌。3.谦虚谨慎,学会与他人相处进入工商我最难忘的就是前辈的教导我的一句话:你是大学生,是天之骄子,但你更是个年轻的新科员。这使我充分认识到自己虽然是大学生,我的学习经历使我有较强的理论知识基础,让我接受新知识新事物的能力强一点,但是就实际工作而言光有知识是不行的,我缺乏的是实践经验和专业的业务能力,需要在实际工作中谦虚耐心的学习,一点一滴的积累。实习期间,我尽力在最短的时间内完成领导的指示,在日常工作中认真对待他人提出的每一个问题,平等对待每一个人,在工作过程中要严格要求自己,严于
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于内隐社会认知理论的中学生学业压力感知机制探究
- 童年难忘趣事写作技巧与案例
- 模具制造绩效考核指标体系设计
- 幼儿园小班创意游戏活动设计案例
- 物流行业安全生产责任制规范解读
- 传统艺术课堂教学设计方案
- 八年级音乐课程教学方法创新
- 医养结合服务协议范本
- 水边咖啡施工方案
- 套衬加固施工方案设计
- 2025年北京市专业技术人员公需科目培训答案
- 2025年北京市房屋租赁合同(自行成交版)模板
- 2025年幼儿园教师教育部门政策法规试题(含答案)
- 2025至2030年中国湖南省中等职业教育市场需求情况分析报告
- 学堂在线 大唐兴衰 章节测试答案
- 道路养护以及维修方案(3篇)
- 基孔肯雅热医疗机构门诊应急处置演练方案
- 2025年中级群众文化面试题及答案
- 【供水管网改造】技术方案、施工组织设计(完整版)
- 小儿肺炎合并心力衰竭诊疗要点
- 2025年营养师考试题及答案
评论
0/150
提交评论