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上海教育版2020年小升初语文总复习卷(3)A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共8题;共20分)1. (2分)下面词语都是近义词的一项是( ) A . 生存生活 飘浮悬浮 轻快沉重 敏捷迟缓B . 机警迟钝 错杂整齐 密切紧密 估计估量C . 宽敞狭窄 坚实松软 繁殖繁衍 乖巧听话D . 驯良驯服 敏捷敏锐 机警机灵 锐利锋利 2. (2分)下列句子,符合普通话规范的是( ) A . 送一本书给你B . 我吃过饭了C . 饭还没煮熟D . 他爷爷几岁了3. (2分)在括号里填上表示行走的词语。( )上一条幽径A . 踏B . 走C . 渡D . 登4. (2分)下列句子中下划线词语使用不正确的一项是( )。 A . 多日的忙碌,使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息。B . 南沙群岛,大海中的明珠。这里烟波浩渺 , 一片汪洋。C . 节日的王府井大街,张灯结彩,车水马龙 , 人头攒动,热闹非凡。D . 黄老师没有偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。5. (2分)明辨真伪,下面各组字音完全正确的一组是( )。A . 桅(we)杆 畏(wi)惧 安慰(wi) 简陋(lu)B . 穗(hu)子 愉(y)快 痕迹(j) 挣扎(zh)C . 忧(yu)郁 寂(j)寞 畜(x)养 处(ch)境D . 斫(zhu)痕 日晷(gu) 祈(q)祷 考虑(l)6. (6分)选字填空 。峰 枫 疯 蜂蜜_ _树境 静 净 镜平_ _子季 记 纪 计_节 _住7. (2分)下列下划线字的读音全对的一项是( )。 A . 咆哮(bo) 困难(kn) 飞溅(jin)B . 搀扶(cn) 胸膛(tn) 淋湿(ln)C . 揪着(qi) 皱纹(zhu) 熄灭(x)D . 祭奠(din) 流淌(tn) 呻吟(shn)8. (2分)选出划线字注音完全正确的一组( )馈赠 杂拌儿 忍俊不禁 蓝盔A . ku pn jn kuB . ku bn jn kuC . gu pn jn huD . gu bn jn hu二、 填空题 (共6题;共47分)9. (8分)给下面的句子选择恰当的关联词。 不是 而是 虽然但是 与其 不如 只有才_“我为人人”,_会实现“人人为我”的美好愿望。_我离开德国多年,_德国的美丽从未改变。德国人的花儿_养在屋子里,_种在临街窗户的外面。_自己欣赏美好的事物,_和大家一起分享。10. (16分)仿照例子写成语。南(北)南辕北辙东(_)_ 上(_)_天(_)_ 聚(_)_无(_)_ 深(_)_万(_)_ 山(_)_11. (13分)根据课文内容填空(1)“开国大典”是_年十月一日举行的,我国的全称是_,国歌是_,国旗是_。(2)学习了五年级上册的课本,我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文,这些文字出现的先后顺序是( )A . B . C . (3)“四月的冰河开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。(4)屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖,可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_,(填歇后语)(5)“金沙水泊云崖暖,大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事?请各用一个短语概括。_(6)与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透,_”(7)毛岸英牺牲后,毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后,在电文稿上写了“_,何须马革裹尸还”的名句。(8)一些古诗词寓情于景,情景交融,表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风,而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. (3分)读句子,给划线的字选择正确的解释。束:捆,系 量词 聚集成一条的东西 控制,约束A妇女节那天,我给妈妈买了束鲜花。 _B新来的男生摆弄着衣角,显得有些拘束。 _C一道光束照进深邃的山洞里。 _13. (4分)给词语中划线字选择正确的意思自然之道_A道路 B道德 C规律鱼贯而出_A贯通 B连续 C一贯随心所欲_A欲望 B想要,希望 C将要日复一日_A重复 B报仇 C再14. (3分)根据意思写出诗句村里男女各自担当家里一定的劳动。_年幼的孩子们虽然不会织布和耕田。_却也在桑树下学着大人模样把瓜种。_三、 判断题 (共3题;共25分)15. (7分)阅读下面文字,回答问题“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”(1)这段话选自_(国名)童话作家_的名篇卖火柴的小女孩。(2)读这一段话时,应该用怎样的语气?16. (8分)(识别题)相似姐妹花。(形近字组词)白_ 故_百_ 姑_听_ 童_所_ 里_17. (10分)根据课文内容填空(1)西江月夜行黄沙道中中“ _,_”两句与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。(2)春夜细雨中最能体现春雨特点的诗句是_,_。(3)“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_”志在流水,钟子期曰:“善哉,_ ”由于“伯牙绝弦”这个传说,人们常用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。(4)中国现代文学史上第一篇白话小说 _,作者是_ ,我们本册所学的课文_ 节选自他的小说故乡。四、 句型转换 (共1题;共20分)18. (20分)变魔术,改句子。(1)我们能一起飞到拉普兰去。(改反问句。)(2)我们往山里走。(扩句)(3)周总理对我说:“我要去休息了,你也去休息吧。”(改为转述句)(4)用关联词语把下列句子连起来。秦王那么厉害。蔺相如不怕他。我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。五、 语言表达 (共2题;共13分)19. (5分)某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织了一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟两条校园公益广告。20. (8分)把下面的句子补充完整,并加上标点符号。_学会了_。有_。_和_一起_。_是_的家。六、 修改病句 (共2题;共12分)21. (10分)按要求写句子 (1)同学们认真听报告。(扩句) 1同学2认真听3报告。(2)从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。(缩句)_(3)中午,我干完了家务活才上学去。(改为“把”字句)_(4)我们经常在教室里讨论数学题。(改变词序,但意思不变)_(5)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)_(6)他问:“我的讲义,你能抄下来吗?”(改为转述句)_(7)我为他而骄傲。(把肯定句改为双重否定句)_(8)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)_22. (2分)下列句子中,没有语病的一句是( )。A . 这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。B . 公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。C . 我们一定要团结友爱,互相帮助。D . 虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。七、 书写 (共1题;共5分)23. (5分)组词。邓_ 引_ 满_ 休_ 格_八、 现代文阅读 (共2题;共32分)24. (12分)阅读下文,回答问题但是,看!一捶起来就_,_,_!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。(1)把下列选项依次填入选文中的横线处。(填序号)一捶起来就_,_,_!A忘情了 B没命了 C发狠了(2)选文中运用了_、_的修辞手法,写出了安塞腰鼓壮阔、_、_的特点。(3)选文中有多处运用排比的句子,请你摘抄自己喜欢的一句,并说说理由。25. (20分)阅读吧,享受美。我是中国人抗日爱国将领吉鸿昌刚来到美国,就发生了一件使他气愤的事情。那天,吉鸿昌要往国内寄东西。他在包裹上用中文和英文清清楚楚地写上了收件人的地址和姓名,然后,把包裹递给邮局的职员。那个职员把包裹推给吉鸿昌,阴阳怪气地说:“对不起,先生,中国在哪里,我不知道,无法投寄!”吉鸿昌顿时火冒三丈,大声说:“中国!中国的国土比你们美利坚合众国的还要大,你竟说不知道!”同吉鸿昌一起来的人把他拉到一边,悄悄地说:“换一个窗口,我去寄。日本人也有往中国寄东西的,只要说我是日本人,就什么事都好办了!”“我,吉鸿昌,决不这样做!我是一个顶天立地的中国人!”回到旅馆,吉鸿昌立刻动手做了一块小木牌,在上面端端正正地写了五个字:“我是中国人。”从此,他_出席宴会、参观工厂,_参加招待会,_把这块木牌戴在胸前。(1)给划线的字注音。将_来,我们一定要当家做主。抗日爱国将_领吉鸿昌刚来到美国,就发生了一件使他气愤的事情。(2)文中AABB式的词语有:_、_。照样子写几个,填在横线上(至少写四个)。AABB式的词语:_、_、_、_。(3)在最后一个自然段的横线上填上恰当的关联词语。从此,他_出席宴会、参观工厂,_参加招待会,_把这块木牌戴在胸前。(4)吉鸿昌说自己是一个顶天立地的中国人。从此,吉鸿昌一直把写着“我是中国人”的木牌戴在胸前,这说明了什么?(5)这篇短文通过介绍吉鸿昌在美国寄邮包时发生的一件使他气愤的事,表现了他_的品质,也表现了他_的民族气节。本文恰当地运用了_描写,与当时的社会背景相吻合,从而充分体现了人物的_。九、 文言文阅读 (共1题;共8分)26. (8分)阅读文言文,回答问题两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩日,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近 , 而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(1)作者相传是_时期的列子。(2)用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。(3)下列对文章主旨理解有误的一项是( )A . 看问题的角度不同,结论也会不同。B . 宇宙无限,知识无穷,学无止境。C . 要善于观察,独立思考,追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题;共5分)27. (5分)学了这一单元,使我们对不同地域的民族风情有了不同程度的了解。我国的风土人情也很值得展示,那么就请你根据你家乡的特点介绍一种吧!题目自拟,不少于450字。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共8题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题;共47分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、13-1、14-1、三、 判断题 (共3题;共25分)15-1、15-2、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 句型转换 (共1题;共20分)18-1、

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