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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠30415-16苏教版(无)一、基础知识。(45分)1、写出下列字母和相应的大小写字母(4分)e()R()G()d()2、看拼音写词语。(5分)Qin tio zhun xn zhzh go zhn yun zh( )( )( )3、辨字组词。(4分)御()厨()诲()弈()卸()橱()侮()奕()4、按查字典的要求填空。(4分)“猜度”字用音序查字法先查大写字母()再查(),这个字还有另一种读音是(),组词()。“臣”字是()结构,最后一笔的笔画名称是(),与它结构相同的字有()、()。5、填空(6分)春风又绿江南岸, 。选自古诗,作者是()代()。粉骨碎身全不怕, 。选自古诗,作者是()代()。6、补充成语,并解释所填汉安。(3分)三年五() 各()己见 一如既()()羊补牢 波()壮阔 高歌()舞7、按要求改与句子(6分)缩句:美丽的春天悄悄地到了辽阔的草原。改成转述句:妈妈说:“明天我去外婆家。”改为反问句:我不会忘记老师说的话。改成拟人句:天空的星星一闪闪的。改为陈述句:这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?改成双重否定句:我明天去参加作文比赛。8、修改病句(在原句上改)(8分)通过一期的努力,取得了优异的成绩。林海的作者是老舍先生写的。全校师生和少先队员都参加了“六一”庆祝活动。秋天的天空非常干燥。9、在下列歇后语中填入人名。(5分)()断案铁面无私;()大摆空城计化险为夷;()的住处开门见山;()打黄盖一个愿打一个愿挨;()照镜子里外不是人。二、课文内容填空。(15分)1、长征一文的作者是()他不仅是()家()家,而且是一位伟大的(),全诗生动地描写了(),热情歌颂了()。概述全诗的诗句是()()。2、一夜的工作一文的作者是(),文章主要歌颂了周总理()()的高贵品质。3、凡卡一文的作者是()国作家(),文中插叙的两件事是()()。这样描写衬托了凡卡(),文章最后以梦作结尾暗示了()。三、 读下列短文,回答问题(20分)竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身都是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料;竹皮可以纺织竹器,竹沥和茹可供药用;竹笋()味道鲜美,()还可以帮助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。当春风还没融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天,暑往冬来,迎风斗寒,不畏困难,不畏压力的强大生命力;这是一种人们看不见而确实存在的品格。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。1、在短文括号里填上合适的词语。(2分)2、结合短文,解释下列词语 。(2分)息息相关: 自强不息: 3、写出下列句子用了哪种修辞手法(3分)春风一过,它就像一把利剑。()历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。()竹子的品格不正是我们民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?()4、短文从竹子的()和()两方面,着重写了竹子的()。(1.5分)5、“岁寒三友”指()()()。作者从()()()()方面写竹子“全身都是宝”。(3.5分)6、用“ ”划出文章中的过渡句,它在文中起()作用。(4分) 四、作文(30分)家是我们生活

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