2019-2020学年八年级下学期物理3月月考试卷（I）卷.doc

2019-2020学年八年级下学期物理3月月考试卷（I）卷一、 选择题 (共21题；共42分)1. （2分）下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 物理课本的长度大约是50cmB . 一名初中生体重大约50kgC . 干松木的密度大约是3g/cm3D . 一只一次性水杯的容积约是500ml2. （2分）如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ） A . 力的大小B . 力的作用点C . 力的方向D . 力的单位3. （2分）一个南瓜所受的重力是29.4牛，它的质量是（g=9.8N/kg）（ ） A . 294kgB . 30kgC . 2.94kgD . 3kg4. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变B . 推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用C . 匀速上升的电梯受到的拉力与总重力是一对平衡力D . 沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力的作用5. （2分）用吊车匀速提起重物，若重物所受重力为G，吊车对钢索的拉力为F，钢索对重物的拉力为T，重物对钢索的拉力为T，则下列各对力中属于平衡力的是A . F与GB . F与TC . T与GD . T与T6. （2分）小明参加了今年的长沙市体育中考下列说法不正确的是（ ） A . 引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力B . 小明长跑时冲过终点不能立即停下来，是因为受到惯性的作用C . 垫排球时，排球向上弹起，说明力可以改变物体的运动状态D . 垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的7. （2分）公共自行车已成为城市一道亮丽的风景以下关于自行车的说法不符合事实的是（ ） A . 宽大的坐垫可以减小压力B . 轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦C . 车圈为铝合金材质，可减轻质量D . 车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦8. （2分）中国目前已成为机器人与智能装备产业全球最大的应用市场，在第二届中国国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行下列说法正确的是（ ）A . 餐盘中的食品受到了平衡力作用B . 餐盘相对于机器人是运动的C . 机器人在水平地面匀速前行过程中机械能一直在增大D . 机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用9. （2分）对于下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是（ ） A . 苹果从树上落向地面B . 子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远C . 同一跳远运动员，“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大D . 汽车在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受10. （2分）关于力的认识，下列说法中错误的是（ ）A . 甲物体对乙物体施力的同时，乙物体也对甲物体施力B . 在一定限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大C . 力的三要素是指力的大小、方向、作用点D . 只有相互接触的物体才会产生力的作用11. （2分）早晨，小明骑着自行车沿平直的公路驶向学校，强劲的北风迎面吹来，此时地面对车前轮的摩擦力为f1 ， 对车后轮的摩擦力为f2。则下列说法中正确的是（ ）A . f1与前进方向相反，f1 f2B . f2与前进方向相反，f1f2C . f1与前进方向相同，f1f2D . f2与前进方向相同，f1f212. （2分）下列关于力和运动的说法正确的是（ ） A . 人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B . 静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C . 给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D . 在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力）13. （2分）以下物理学家名字用来作为力的单位的是（ ）A . 牛顿B . 阿基米德C . 焦耳D . 托里拆利14. （2分）下列关于各物理量的估测值中，最接近实际的是（ ） A . 一只普通鸡蛋所受重力约为1NB . 排水量为1000t的轮船在长江航行时受到的浮力是10000NC . 无棣县城镜湖水面大气压值约105PaD . 一个人站立时，对地面的压强大约500Pa15. （2分）善于归纳总结是学习的好习惯，下列四组连线是小李同学的学习笔记，归纳完全正确的是（ ）A . 力与运动的解释同一物体的速度越快受到的惯性越大当浮力等于物体自身重力时物体一定静止在水中匀速运动的物体受到了平衡力B . 物理问题与科学探究方法探究同一直线上的二力合成控制变量法认识电压类比法研究电流跟电压，电阻的关系等效法C . 装置与工作原理弹簧测力计在弹性范围内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比电动机通电线圈在磁场中要受到磁力的作用天平等臂杠杆D . 生活现象与物理知识用手机接打电话电磁波传递能量夜间行车，驾驶室内不宜亮灯漫反射使用高压锅沸点与气压的关系16. （2分）如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动若突然剪断轻绳，则小车（ ） A . 受的摩擦力将越来越大B . 将继续向前匀速运动C . 将立即停止运动D . 运动的将越来越慢17. （2分）如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2.下列判断正确的是（ ）A . F1=F2,P1P2 B . F1F1,P1P2 C . F1F1,P1=P2 D . F1F2,P1P218. （2分）如图，物体A静止在水平桌面上，把物体A向右移动一点（不落地），则物体A对桌面的（ ） A . 压力和压强都不变B . 压力不变，压强变大C . 压力变大，压强不变D . 压力和压强都变大19. （2分）放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙、丙，对地面的压强相等，已知p甲p乙p丙。若沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块，使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强仍然相等，则切去部分的质量关系为 （ ）A . m甲m乙m丙B . m甲m乙m丙C . m甲m乙m丙D . m甲m乙m丙20. （2分）如图所示，一本物理书放在水平桌面上，现用一水平力F向右缓慢推物理书，使其一部分露出桌面（书未从桌面掉下），如图乙所示，在推物理书的过程中书对桌面的压力F，压强P，书与桌面的摩擦力f的变化情况是（ ）A . F、f不变，p变大B . F、p不变，f变大C . F、f变小，p变大D . F变小，p、f变大21. （2分）如图所示，质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面积大于 B的底面积，A对地面的压力小于B对地面的压力现将两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，则A、B剩余部分的质量分别为mA、mB ， 剩余部分对地面的压强分别为pA、pB 则下列判断正确的是（ ）A . mA=mBB . mAmBC . pApBD . pApB二、 填空题 (共6题；共18分)22. （6分）阅读短文,回答问题空气的动力空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力.当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力.我们再观察一个实验:如图甲所示,将一个针管的活塞推到底端,并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连.用力挤压气球,发现活塞被顶起.这个实验说明空气作为动力对活塞做了功.被压缩的气体压强变大,能对外做功.那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”,变成一种推进物体前进的动力呢?经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机.图乙是某新型的以空气发动机为动力的汽车.它共有4个压缩空气缸,总容量为90L,可储存标准大气压下90m3的空气,其设计最高速度可达154Km/h,平均每加一次气能行驶200Km或10h.压缩空气动力汽车的充气方式有两种:一是使用车辆自带的空气压缩机,使用家庭电路作为电源,就可在4个小时内完成充气;二是到指定的加气站,可在短短3分钟内完成充气.由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点.即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间.根根据上述材料,回答下列问题:（1）压缩空气动力汽车与汽油机汽车相比优点是_(说出一点即可)（2）汽油机是利用内能做功的,图丙所示是四冲程汽油机的 冲程. A . 吸气冲程B . 压缩冲程C . 做功冲程D . 排气冲程（3）分析上文,下面说法正确的是_(正确的选项多于一个).A.松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为物体间力的作用是相互的B.空气动力汽车工作时将内能转化为机械能C.以空气发动机为动力的汽车,靠气缸内空气燃烧产生能量D.空气动力汽车工作时不会有能量的损失（4）资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,对于产生此现象的原因,请你提出一条合理的解释_。 23. （1分）在中国科技馆层“科技与生活”D厅“交通之便”展区，有投影设备和一辆可模拟驾驶的汽车模型可以模拟汽车驾驶中出现的各种突发场景，并通过计算机的计算后在屏幕上显示你的行驶速度、反应时间、刹车距离等数据根据这些信息，利用这一设备，请你提出一个可以探究的科学问题 问题为：_24. （3分）质量为5千克的物体受到重力的大小为_牛、方向_，若该物体的体积为2103米3 ， 浸没在水中时受到浮力的大小为_牛25. （2分）某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的_，该同学的质量是50kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为250cm2 ， 则该同学对地面压强为_Pa（g=l0N/kg） 26. （3分）小华用垂直于墙面50N的力把一个重10N的木块压在竖直墙壁上，当木块沿竖直墙壁匀速下滑时，木块与墙壁之间的摩擦为_摩擦，木块受到的摩擦力的方向为_若小华用垂直于墙面30N的力把木块压在竖直墙壁上，木块受到的摩擦力_（填“增大”、“减小”或“不变”） 27. （3分）一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球当出现了如图所示的情景时，汽车在做_（填“加速”、“匀速”或“减速”）运动此时绳子对球的拉力和球受到的重力_（填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力若小球在此时所有力同时全部消失，则小球相对地面将保持_（选填“静止”或“匀速直线运动”三、 实验题 (共4题；共17分)28. （2分）用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力_（小于/等于/大于）10N，假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将_ 29. （4分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示则： 让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底的_相同，比较小车经过在水平桌面上铺上粗糙程度不同的面运动距离远近的物理研究方法叫：_结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它前进得越远推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做_因为小车有保持运动状态不变的性质叫惯性牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学的_而总结归纳出来的30. （7分）如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_运动，此时通过_原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小，（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过该实验得到了正确的结论：下列各种现象中，利用该实验结论的是_.A汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链B自行车刹车时,用力捏车闸C移动很重的石块时，在地上铺设滚木若甲图中物体运动的速度大小为v1 ， 乙图中物体运动的速度大小为v2 实验过程中关于v1和v2的大小，下列说法正确的是_.Av1一定大于v2Bv1一定小于v2Cv1一定等于v2Dv1可以大于、等于或小于v2（3）小明还想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性，利用以下一些器材：质量不相等、带钩的木块A和木块B、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干，进行实验探究.实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计匀速拉动木块，记下弹簧测力计的示数F1；实验步骤二：把_放在水平桌面上，将_放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F2 实验分析：当满足_的关系时，上述结论是正确的.31. （4分）在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小华做了如图所示的实验（1）小华是通过海绵_的程度看出压力的作用效果的（2）比较乙、丙两次实验，可以得出的结论：_；（3）甲、乙两次实验探究的问题是：_（4）在上述探究问题中用的方法叫“控制变量法”，在探究_问题时，也用到了这种方法.四、 作图题 (共3题；共15分)32. （5分）如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点，请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图 33. （5分）如图质量相同的水、酒精和盐水，分别放入相同的底部包有橡皮膜的试管A、B和C中，请画出它们大致的液面位置和底部的大致形状34. （5分）请画出以下物体A所受到的所有力的示意图五、 计算题 (共2题；共30分)35. （10分）一块边长为10cm的实心正方体铁块，放在一个长与宽分别为40cm和20cm的长方形水平桌面的中