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文档简介
2019-2020学年初中物理八年级下学期期中考试模拟卷C卷一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)即将告别母校的你。认为校园生活中的物理量最符合实际的是( ) A . 50m跑测试中,大多数女同学所用时间为7sB . 教室电脑的功率约为1200wC . 初中物理课本的宽度约为10.5cmD . 一本九年级物理教材的质量约为450g2. (2分)关于力,下列分析正确的是( ) A . 鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B . 斜向上投出的篮球先上升后降落,篮球上升时不受重力,下落时受重力C . 用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态D . 互相不接触的物体,彼此间也可能发生力的相互作用3. (2分)教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( ) A . 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B . 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C . 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D . 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦4. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 只有力的大小会影响力的作用效果B . 物体质量的大小跟它所受的重力成正比,其比值是定值C . 提高物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心D . 物体的质量和所受的重力都不受地理位置的影响5. (2分)下列说法中正确的是( )A . 研究物体的运动情况时,不能选择运动的物体为参照物B . 作用在物体上的一对平衡力,它们的合力一定为零C . 用同一密度计测量不同液体的密度时,因为密度计在不同液体中所受浮力不同,所以浸入液体的深度不同D . 弹簧测力计只能用来测量物体的重力6. (2分)如图是一种玻璃清洁器,里面装有磁铁,可以同时清洗门窗玻璃的正面和反面,操作方便、安全关于玻璃清洁器,下列说法正确的是( ) A . 清洁器利用了同名磁极相互吸引的特点B . 清洁器可以清洗铁材料门窗C . 清洁器能静止在玻璃上,是由于清洁器对玻璃的压力大于其重力D . 清洁器能静止在玻璃上,是由于清洁器受到的摩擦力等于其重力7. (2分)如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是( ) A . A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右B . B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右C . 地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左D . 地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左8. (2分)下列关于生活中力的现象描述,其中正确的是( ) A . 足球被踢出去后,在空中会受到惯性力的作用继续向前运动B . 小张用吸管喝饮料,是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C . 小王没有将地面上的箱子推动,是因为推力小于箱子受到的摩擦力D . 运动鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋子与地面的摩擦9. (2分)小轿车已进入千家万户,以下关于小轿车的说法中正确的是( ) A . 座位上的安全带又宽又软是为了增大对人体的压强B . 在小轿车行驶时要系好安全带,这是为了防止惯性带来的危害C . 车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘,是因为窗外空气流速大,压强大D . 用水来冷却小轿车的发动机是因为水的比热容小,且容易获取10. (2分)同学们在学习运动和力的关系时,了解到运动是所受空气阻力的大小与物体的运动快慢有关:物体的运动越快,受到的空气阻力越大。同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况,并讨论了篮球从抛出到落回地面过程中的受力情况。下面几种看法中正确的是( ) A . 刚抛出时篮球受到的合力最大B . 落地前瞬时篮球受到的合力最大C . 整个运动过程中,篮球受到的合力先减小后增大D . 整个运动过程中,篮球受到的合力先增大后减小11. (2分)如图所示,将一根玻璃管制成粗细不同的两段,管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时,连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是( )A . A液面上升B . A液面下降C . B液面下降D . A、B液面高度均不变12. (2分)两个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度大小关系为12 , 若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1和F2 , 则( ) A . F1F2B . F1F 2C . F1F2D . 无法确定13. (2分)一密闭的圆台形容器装有1kg水,如图甲所示,若把它倒置(图乙),则水对容器底面的作用将( ) A . 压强减小,压力增大B . 压强减小,压力减小C . 压强增大,压力增大D . 压强增大,压力减小14. (2分)如图2a表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2b中的哪几种情形( ) A . 甲与乙B . 乙与丙C . 甲与丙D . 以上都不对15. (2分)2018年5月14日,一架重庆飞往拉萨的航班,正在9800米高空以0.75马赫的速度飞行突然驾驶舱右座前挡风玻璃破裂脱落(如图),副驾驶徐某当时正坐在该窗口旁,曾为军驾驶员的机长刘某沉着处置安全着陆,创造了又一航空奇迹。当时飞机外面的气压只海平面的3成不到,气温接近50C:正常情况下,客机机舱内的气压会被控制在接近的状态,以保证乘客的安全和舒适。马赫是速度单位,一马赫即一倍音速,音速没有绝对数值,此时音速取300m/s,以下说法正确的是( ) A . 该飞机发生事故时,飞行速度约为225km/h,挡风玻璃破裂后,巨大的内外气压差会将副驾驶徐某“牢牢压向椅背”B . 该飞机发生事故时,飞机速度约为810km/h,挡风玻璃破裂后,巨大的内外气压差会将副驾驶徐某向窗外“扯拽”C . 飞机正常飞行,飞机的升力主要来自浮力,与飞行速度无关,与排开空气的重力有关D . 飞机正常飞行,升力的获得是利用了“流体压强与流速有关”的规律,流速大处压强也大16. (2分)关于我国自主研发的C919大型商用客机,下列说法正确的是( ) A . 机翼做成上凸下平的形状主要是为了减小空气对飞机的阻力B . 客机在高空受到的大气压强比在地面时受到的大气压强大C . 客机宽大的轮子是为了增大着陆时对地面的压强D . 制造客机时采用密度较小的材料可以减轻其质量17. (2分)高速公路上对不同类型的车辆有不同的限速规定,这样做可以控制汽车行驶时的( )A . 惯性B . 阻力C . 动能D . 耗油量18. (2分)如图所示的活动过程中,其中一个力的作用效果与其他三个不同类。它是( ) A . 力使静止的物体运动 B . 力使运动的物体停止 C . 力使物体改变形状 D . 力使物体的运动状态改变 19. (2分)下列说法正确的是( ) A . 卫生间的地漏存水杯是一个连通器 B . 拿着自制气压计从楼下到楼上时玻璃管内水柱高度逐渐越来越低 C . 往B管中吹气时,流速大的地方压强大,则A管中的水面会下降 D . 密度计的示数是从下到上逐渐增大的 20. (2分)用铜、铁制成的两个圆柱体,它们底面积不相等,但高度相同,把它们放在水平地面上,如图所示,则( ) A . 铜柱对地面的压强大B . 铁柱对地面的压强大C . 铜、铁两个圆柱体对地面的压强一样大D . 无法判断二、 填空题 (共5题;共26分)21. (6分)如下图所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个_; 当用一个管子沿B容器口吹气时,B容器口的压强_(选填“A.增大”或“B.减小”),A容器中的液面会_(选填“A.上升”“B.下降”或“C.不变”)。 22. (8分)“清风不识字,何故乱翻书”所述清风能翻书,是风使书本上表面空气流动速度变大,导致书本上表面压强_(选填“增大”或“减小”);用吸管“吸”饮料时,饮料是在_作用下被“吸”入口中的。 23. (4分) (1)在图甲所示的实验中,电扇扇叶转动,台秤的示数将_。(选填“变大”或“变小”) (2)装满水的杯子用塑料片盖住杯口后倒置过来,如图乙所示,杯中的水不会流出这个现象证明了_存在。 24. (2分)个重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动,这时箱子受到的摩擦力_(选填“大于”、“等于”或“小于”)10N;当水平推力增大到18N时,箱子所受合力的大小为_N。 25. (6分)秋天,稻子“笑弯了腰”,说明力可以改变物体的_;运动场上,运动员用头顶球,同时运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是_。 三、 作图题 (共2题;共4分)26. (2分)如图所示,一木块沿斜面匀速下滑,请作出木块受到的摩擦力和重力的力的示意图27. (2分)如图所示,质量为0.5kg的小球静止在水平面上,请在图中画出小球受力的示意图。 四、 实验探究题 (共2题;共16分)28. (6分)如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)压强计上的U型管_(选填“属于”或“不属于”)连通器。 (2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是 (选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。 A . 将右侧支管中高出的水倒出 B . 取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与_有关。 (4)比较_两图,可以得液体的压强与液体密度有关。 (5)已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_Pa(水1.0103kg/m3 , 盐水1.1103kg/m3 , g10N/kg)。 29. (10分)探究压力的作用效果与受力面积的关系时,采用如图甲所示的方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。 (1)静止时,铅笔处于_(选填平衡或非平衡)状态,所以铅笔两端受到的压力相等,笔尖和笔尾对食指反作用的压力也相等,接触_(选填笔尖或笔尾)的手指明显更痛,说明_相同时,_,压强越大。 (2)采用乙图的方法探究压力的作用效果与受力面积的关系是否合理?答:_(选填合理或不合理),因为_。五、 计算题 (共2题;共8分)30. (4分)如图所示,一个空茶壶质量为0.5kg,放在水平桌面上,茶壶与桌面的接触面积为0.01m2 , 用茶壶盛满水后,水的深度为12cm。 求:(1)空茶壶对桌面地压强; (2)水对茶壶底部的压强; (3)水对茶壶底部的压力。(茶壶壁的厚度忽略不计,g10N/kg,水1.0103kg/m3) 31. (4分)粗略测量大气压:将一个面积为1cm2的吸盘(质量可以忽略不计)蘸水后平放在水平桌面上,并挤出里面的空气。用一个弹簧测力计勾住吸盘缓慢的往上拉,直到吸盘脱离桌面,并记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数是10N,则: (1)大气压作用在吸盘上的压力约为多少? (2)大气压强约为多大? 六、 综合题 (共1题;共6分)32. (6分)物理是一门实验科学,实验是物理研究的基本方法也是物理学习着必须掌握的方法,概括一下,初中物理实验主要有以下几种: (1)测量型使实验 直接测量型:包括用刻度尺测长度、用量筒测固体、液体的体积、用天平测固体、液体的质量、用温度计测水的温度、用弹簧测力计测量力、用电流表测电流、用电压表测电压。使用这七种基本测量工具要注意它们的共同之处就是在测量前要观察_和_。间接测量型:根据待测物理量与其他物理量的关系式,先测出式中其他量,然后算出该量。包括用刻度尺和秒表测平均速度、用天平和量筒测固体和液体的密度、用弹簧测力计和刻度尺测滑轮组的机械效率、用电流表和电压表测电阻用电流表和电压表测小灯泡的功率。对这类实验,要在掌握其实验原理的基础上,分析需要测量的物理量和如何测量这些量,然后确定选择哪些实验器材、设计实验步骤、分析实验注意事项。并会分析实验的误差及其产生的原因。另外,在实验中,数据处理也是很重要的。在测量性实验中,测出多组数据的目的是为了通过多次测量求平均值这种最简便可行的方法来达到_的目的。只有对于一个因定量的才可以求平均值,如长度的测量,因为一个物体的长度是固定的,只是因为我们测量存在误差,才测出不同的结果,才需要求平均;而本来就不相同的量求平均是没有任何意义的。在测量小灯泡的电功率的实验中,学生也往往会把测出来的电功率求平均,事实上小灯泡在不同亮度时,它的功率是_的,因此在这个实验中,求平均也是没有任何意义的。(2)探究性实验 探究性实验和测量性实验的本质不同是:探究性实验是为了通过实验现象或测量出的数据,从而得到一个物理规律。(3)开放、设计型实验 解答设计型实验时,首先要明确试题所需要解决的问题,然后结合教材所学相关知识和设计,进行分析和比较,从中发现其异同之处,从而进行创造性的变更和设计,在这种情况下一般问题都会得到解决。研究物理的科学方法有许多,初中物理中常用的有:控制变量法、等效法、模型法、转换法、类比法、比较法等等,控制变量法就是当一个物理量受到多个物理因素的影响和制约时,为了明确这个物理量与其中某个因素的关系,往往需要先控制其它的另几个因素不影响被研究的物理量的方法。请列举出一个使用此方法的实验_。对于不易研究或不好直接研究的物理问题,而是通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果间接研究问题的方法叫转换法。请列举出一个使用此方法的实验 _。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分
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