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此文档收集于网络，如有侵权，请 联系网站删除Unit 2 What time isit单元教学计划一、学习目标： 句型：1、能听、说、认读：What time is it ? Its 9 oclock .Its Time for English class. Its time to go to school. 2.、能够在情景中运用句型What time is it ? Its询问时间并回答3、能够按意群朗读短文、理解短文内容并完成句子仿写活动词汇：1、 能听、说、认读单词：music class, PE class, English class,breakfast, lunch, dinner, get up, go home, go to shool,go to bed.2、能够正确使用上述单词描述自己的日常活动。语音： 1、能够掌握irur的发音规则，即在单词中发音 2、能够读出符合irur发音规则的单词；并能根据发音拼写出符合irur发音规则的单词。二、教材教学分析：在本单元主要学习时间的表达及描述不同时间进行的日常活动。主情景图通过展示世界地图，展示了不同时区的不同时间，通过6个不同的场景对话呈现本单元要学习的核心词汇和句型。了解所学语言运用的环境。在巩固操练时，教师可采取交谈的方式与学生聊天，甚至让学生自己说说这些语言都运用在哪些情景中。教师还可用击鼓传花、角色扮演等游戏来练习。最后教师可引导学生创设生活情景，实现真正的语言交流。三、教学重难点： 1重点 听、说、认读本单元的单词。能听、说、认读：What time is it ? Its 9 oclock .Its Time for English class. Its time to go to school.2难点 个别单词的发音区分， 根据实际情景运用相关的句型。四、教学准备： 单词卡片、电子书、swf. 五、课时安排：6课时第一课时：A Lets talk / A Lets play第二课时：A Lets learn / A Lets do 第三课时：A Lets spell第四课时：B Lets talk / B Lets play 第五课时：B Lets learn / B Lets play第六课时：
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