2019-2020学年物理八年级下学期 8.3 摩擦力 同步练习C卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 8.3 摩擦力 同步练习C卷一、 基础篇 (共10题；共13分)1. （1分）如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1的作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，有水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2_N。 2. （1分）木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的A点滑至B点(如图)，是因为木块具有_；木块能停在B点，说明木块在滑动过程中受到水平向_(填“左”或“右”)的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动(如图)，则木块受到的摩擦力的大小是_N。 3. （1分）如图所示，物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，这个物体所受到的摩擦力为_N；用大小为15N的力水平向左拉物体。物体向左做匀速直线运动。此时物体受到摩擦力的大小为_N；当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为_N。 4. （1分）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2 ， 丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3 ， 且v1v2v3 ， 匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是（ ） A . F甲F乙F乙F丙C . F甲=F乙F丙D . F甲”、“”或“=”) 12. （1分）电工常用的老虎钳手柄上套有橡胶套，这是利用了橡胶_性能好的属性，橡胶套表面刻有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的_来增大摩擦的。用老虎钳剪断金属丝时，应将金属丝尽量_（靠近/远离）支点才更省力。13. （1分）如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用大小为10N的水平力F向左拉动B,使B以1m/s的速度做匀速运动,这时绳水平拉力为T,则A受到水平向_(填“左”或“右”)的摩擦力,当增大拉力F时,拉力T将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。14. （1分）以下措施中能够减小有害摩擦的是（ ）A . 在车轮上缠绕防滑链B . 向冻冰的路面撒沙子C . 向机器的轴承中加注润滑油D . 饮料瓶盖刻有凹凸不平的花纹15. （1分）根据下列要求，分别完成作图。 （1）如图所示，AB是物体AB在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体AB。 （2）一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。 （3）一个物块沿着斜面向下运动，请你画出物块受到的重力和滑动摩擦力的示意图。 16. （2分）小明在探究滑动摩擦力大小与什么有关的实验中，过程如图所示 （1）在探究过程中，用弹簧测力计拉动木块，使它沿长木板做_运动。根据_的条件可知，木块所受_等于弹簧测力计示数。 （2）将图（a）和图（b）进行比较可知，滑动摩擦力大小与_有关。 （3）将图（a）和图（c）进行比较可知，滑动摩擦力大小与_有关。探究中采用的研究方法是_法。 17. （4分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验 （1）实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数 （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”） （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；在甲、乙两图中，小明分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现乙实验弹簧测力计的示数大于甲实验弹簧测力计的示数，她认为摩擦力大小与速度大小有关她的结论是_的（选填“正确”或“错误”） （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的 （5）小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板 三、 综合篇 (共7题；共20分)18. （1分）小华和小明分别用水平推力F1、F2 ， 推着木箱在水平地面上作匀速直线运动，木箱通过的路程和时间关系如图乙所示。则下列说法正确的是（ ） A . 小华的推力大于木箱所受摩擦力B . 小华的推力F1大于小明的推力F2C . 小明的推力等于地面对木箱的摩擦力D . 如果撤去木箱所受的所有力，木箱将慢慢停止运动19. （1分）如图甲，小明用4N的力把重2N的粉笔擦压在竖直黑板上静止，压力方向沿水平方向向左（图乙）此过程粉笔擦羊毛面和黑板接触，羊毛面比背面木壳粗糙下列说法正确的是（ ） A . 黑板对粉笔擦的摩擦力为4NB . 压力保持不变，若木壳摔掉一小块，则黑板对粉笔擦的摩擦力不变C . 改用木壳与黑板接触，其他条件不变，则黑板对粉笔擦的摩擦力将减小D . 若压力增大到6N，黑板对粉笔擦的摩擦力不变20. （1分）物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为5N的力水平向左拉物体，物体静止不动；当用大小为10N的力水平向左拉物体，刚好使物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为_N；当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为_N。 21. （4分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。 （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。 （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关。 （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的。 （5）小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 22. （4分）如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案其中的一个方案是：在容积为2000mL的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出下表是他们在实验中收集到的数据：可乐瓶容积：2000mL发射角度20度装水量（mL）300400500600700第一次距离（m）18.2819.620.9519.9516.98第二次距离（m）17.4220.324.3623.3614.36第三次距离（m）22.3319.5821.3221.3419.34平均距离（m）19.3419.8322.2121.5516.89（1）由该实验方案可知，他们研究的问题是_（2）分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积为2000mL、发射角度为20的情况下，_（3）可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了_23. （6分）如图所示是小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，钢块和木块的大小和形状完全相同，木块表面较铜块的更为粗糙。 （1）实验时应用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做_运动，由图中甲可知，铜块受到的滑动摩擦力大小为_N； （2）比较图中_两图，可得到的结论是：当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，物体受到的滑动摩擦力_； （3）图中乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使_相同；比较图中乙、丙两图，可得到的结论是；_； （4）实验时，小明先在竖直方向上对弹黄测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力实际_摩擦力（选填“大于“等于”或“小于”）； （5）刚过去的冬季运动会上，小城所在的班级在参加拔河比赛时，老师要求运动员们要穿鞋底有凹凸花纹的运动鞋，这是为了_（选填“增大”或“减小”）摩擦力。 24. （3分）小王同学用下列器材研究影响滑动摩擦力大小的因素。使用器材有粗糙程度均匀的长木板一块质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一个。 弹簧测力计使用前必须对其进行_操作，使弹簧测力在水平方向上时指针指到零刻度线处。如图所示，弹簧测力计示数为_，实验中用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做_。分析如图所示的两次实验，可得出：在其它条件相同时，滑动摩擦力大小与_大小有关两次实验中都使用同一木块与长木板接触，体现的是_第 15 页 共 15 页参考答案一、 基础篇 (共10题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-