西南师大版2020年度小升初语文升学考试试卷A卷.doc

西南师大版2020年度小升初语文升学考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（30分） (共13题；共30分)1. （3分）描红。圆 因 为 脸 阳 光 2. （2分）下列划线字的注音错误的一项是（ ） A . 小兴安岭（xng）B . 海滨（bn）C . 人参（cn）D . 数不清（sh）3. （2分）找出下列词语中字形全对的一组是（ ） A . 熬粥 初询 彩绘 剧利B . 粟子 寺院 采排 演译C . 风筝 激流 矿野 描述D . 预备 敦厚 合睦 酷热4. （2分）下列词语都是表示心理活动的是（ ） A . 七上八下 心急如焚 心乱如麻 眉飞色舞B . 心猿意马 忐忑不安 心神不宁 上窜下跳C . 心急如焚 心乱如麻 心猿意马 忐忑不安5. （2分）下面横线上应填的句子是（ ） 在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶茂盛，_。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A . 受污染的所有河流重新清波荡漾B . 所有受污染的河流重新清波荡漾C . 所有河流不再受污染面重新清波荡漾D . 所有清波荡課的河流不再受污染6. （2分）北京的春节从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一句带过，_，很好地突出了民俗特点。（ ） A . 顺此失彼B . 面面俱到C . 详略得当D . 首尾呼应7. （2分）“白日依山尽，黄河人海流”写的是诗人在（ ）看到的景色。 A . 望湖楼B . 黄鹤楼C . 鹳雀楼D . 岳阳楼8. （2分）分析句子，选择正确的答案。山居秋暝的作者是 ， “暝”的意思是 。（ ）A.王维 日落时分，天色将晚。 B.张继 苦苦思索枫桥夜泊一诗中作者听到的有（ ）。A.月落 寒山寺 B.乌啼 夜半钟声“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（ ）。A.有一千座帐篷亮着灯 B.有许许多多的帐篷亮着灯。9. （2分）下列对记金华的双龙洞一文写作方法的描述，不正确的一项是（ ） A . 采用点面结合的写法B . 按游览顺序写的C . 有详有略，详略得当10. （2分）选择正确答案的序号填空。 （1）“兔走触株,折颈而死。”中“走”的意思是（ ）。 A . 走路B . 跑C . 离开（2）中医四诊是指:望闻问（ ）。 A . 切B . 推C . 拉（3）废纸被回收后重新制作的纸叫做（ ） A . 复印纸B . 包装纸C . 再生纸（4）法布尔是法国著名的（ ）家。 A . 物理学B . 昆虫学C . 人文学11. （2分）课文为什么用“剃头大师”作为题目?下列说法不恰当的一项是（ ） A . “剃头大师”是作者的自夸，文中的“我”替小沙剪出了最时髦的发式，好像有剃头的天分一样。B . “剃头大师”是作者的自嘲，文中的“我”其实并没有剃头的经验，小沙为了摆脱“害人精”的“折磨”，央求“我”替他剪头发。C . 以剃头大师为题目，不仅能激发读者的阅读兴趣，还能深化文章的主题。12. （3分）桥一文为什么用“桥”做题目，谈谈你的理解。 13. （4分）填补下列各句的空缺处或按要求填空。 （1）七八个星天外，_。 （2）_，白草红叶黄花。 （3）轻风扶细柳，_。 （4）_，润物细无声。 （5）子期死，_，_，终身不复鼓。 （6）古代诗词中，写秋天的很多，写出连续的两句：_，_。 二、 快乐阅读（35分） (共3题；共35分)14. （13.0分）阅读下文，回答问题。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（1）文段中的“大圆盘”指的是（ ） A . 荷叶B . 白荷花C . 花骨朵D . 小莲蓬（2）文段中“_”“_”等词语说明池塘里的荷叶非常多。 （3）你认为“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以换成“长”或“钻”吗？为什么？ （4）作者细致地描写了_、_、_三种形态的荷花，引人人胜。 （5）发挥想象，仿照文段，把下列句子补充完整。 天上的白云形态万千，有的_，有的_，有的_。15. （16.0分）阅读下文，回答问题 女娲造人开天辟地之后，世界上充满了勃勃生气，草木遍于原野，江河奔流四方，猛兽出没，飞禽翱翔，鱼龙沉浮，到处涌动着活力。女神女娲目睹世间万象，非常高兴，A不知什么原因，她的心中总是隐隐浮起一种孤独感，总觉得万物之中还缺少一股灵气。一天，女娲来到河边，在静静的水面上看见了自己的倒影。这时，她才猛然醒悟到，B世间有许许多多和自己一样的生命，相互说说话，不是可以解除孤独和寂寞了吗? C女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。女娲挖了大量黄泥，掺着河水，对照着自己的倒影，揉捏起来。很快，第一个泥娃娃便创造出来。这个泥娃娃刚落地，就蹦蹦跳跳，吵吵闹闹，十分神气。女娲心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定取名为“人”。他们容貌不同，性格相异，举止有别。纷乱的人群，围着女娲，欢呼跳跃，但是转眼之间便离开了女娲，分散到世界各地，去寻找自己的生活了。女娲心中充满温暖，兴奋激动，捏出一个又一个的泥娃娃，日复一日，夜复一夜，疲劳不堪。但是，世界实在是太大了，D女娲怎样拼命工作也无法满足需要。女娲停下手来，想了想，终于找到一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条，编成一根神奇的绳子，把绳子的一头抛到水中，一头牵在手上，然后用力一挥，搅混了水中的泥浆，再使劲一抖，顿时，满河的泥浆点四处飞溅，落到哪里，哪里使跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间，整个世界都布满了人。从此，人类世世代代繁衍生存下去。（1）联系上下文解释下列词语的意思。 勃勃生气：_。疲劳不堪：_。（2）第三自然段漏缺一句话：“她劲头十足，不停地掺水和泥，捏出各种各样的人。”请你把它回归到原来的位置（ ） A . 与之间B . 与之间C . 与之间D . 与之间（3）依次填入文中A，B，C，D处关联词语，较恰当的一组是（ ） A . 但如果所以无论B . 但如果于是无论C . 而且只要于是尽管D . 而且只要所以尽管（4）对各段段意概括有误的一组是（ ） A . 第一自然段写女娲感到孤独。B . 第二自然段写女娲决定造人。C . 第三自然段写女娲造人且为他们取名。D . 第四自然段写女娲很疲劳，终于停了下来。（5）判断下列理解本文的正误。 这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。这篇神话反映了古代的人们对人类由来的原始观念。这篇神话运用奇妙的想象，科学地解释了人类的起源。16. （6.0分）阅读下面的语段，回答问题。 吕布为曹操所缚，将死之际，乃语操曰：“明公之所患，不过于布，今已服矣。令布将骑，明公将步，天下不足定也。”操竞杀之。（1）解释下列句子中划线字的意思。 吕布为曹操所缚_将死之际_乃语操曰_明公之所患_（2）为什么吕布愿意投降并效力于曹操却仍然被杀？请谈谈你的理解。 三、 小练笔（5分） (共1题；共5分)17. （5分）用下划线的词语写一句话。 （1）傣族人民特别高兴。 （2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。 四、 快乐写作（30分） (共1题；共30分)18. （30分）凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。但梦总是要醒的，凡卡睡醒以后会发生怎样的事情呢？请你展开想象写一写。要求：想像合理，题目自拟。语句通顺，没有错别字。500字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用（30分） (共13题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-