2019-2020学年物理八年级下学期 第十一章：功和机械能单元测试卷（A卷）C卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 第十一章：功和机械能单元测试卷（A卷）C卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）一木块重30N，在大小为10N的水平拉力作用下，10s内沿水平地面匀速前进5m，则重力对木块做的功是（ ） A . 0JB . 150JC . 50JD . 200J2. （2分）两个滑轮完全相同，其重力均为20N分别用如下图所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（ ）A . 1做的功大于2做的功B . 1和2做的功相等C . 1做功的功率小于2做功的功率D . 1做功的功率大于2做功的功率3. （2分）如图所示，在水平面ABC上，已知AB=BC，AB段光滑，BC段粗糙某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点整个过程中，设在AB段上拉力对物体所做的功为W1 ， BC段上拉力对物体所做的功为W2 ， 则下列关系式正确的是（ ）A . W1W2B . W1=W2C . W1W2D . 无法比较W1和W2的大小4. （2分）（2016深圳）以下说法中正确的是（ ）A . 法拉第发现了电磁感应现象B . 为了纪念牛顿对物理学的重大贡献，用他的名字作为功的单位C . 当发现有人触电时，应立即用手把人拉开D . 一般家用空调正常工作时的电功率约为0.1kW5. （2分）对于图所示滚摆运动的现象，下列解释中不正确的是（ ）A . 动能与势能可以相互转化B . 下降时重力势能减小、动能增大C . 上升的最大高度逐次降低，说明能量不守恒D . 有部分机械能转化为内能，但总能量不变6. （2分）足球运动深受人们喜爱，其中包含很多物理知识，下列说法正确的是（ ） A . 守门员踢出的足球，由于惯性能够在空中继续飞行B . 足球在飞行过程中没有受到力的作用C . 踢出去的足球会慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持D . 足球从空中落下时，其重力势能和动能都增大7. （2分）为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆，返回舱的（ ）A . 动能增大，重力势能减少，机械能不变B . 动能不变，重力势能减少，机械能减少C . 动能减小，重力势能增加，机械能不变D . 动能减小，重力势能减少，机械能减少8. （2分）下列过程中，将内能转化为机械能的是（ ） A . 流星在大气层中穿行B . 用热水泡脚脚感觉暖和C . 汽油机的压缩冲程D . 水沸腾时水蒸气顶起水壶盖9. （2分）（2015葫芦岛）中国足球发展改革总体方案于3月26日发布，将校园足球上升到了“国策”的高度如图所示为某中学足球赛的精彩画面，下列说正确的是（ ）A . 足球上升过程中将动能转化为重力势能B . 离开脚的足球继续向前运动是因为球受到惯性C . 空中运动的足球，受到脚的踢力和重力的作用D . 足球上升到最高点时弹性势能最大10. （2分）如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的如果这个滑轮组把6103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是（ ） A . 拉力做的功是2.1104JB . 拉力F的功率是2.1103WC . 该滑轮组的动滑轮共重300ND . 该滑轮组的机械效率是80%11. （2分）甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0甲冰块位于地面静止，乙冰块停止在10米高处，这两个冰块（ ） A . 机械能一样大B . 甲的机械能大C . 内能一样大D . 乙的内能大12. （2分）如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片下列说法中正确的是（ ）A . 飞机飞离航母前后，航母所受浮力的大小不变B . 飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C . 飞机在加速飞行时，机械能总量不变D . 飞机在起飞过程中，惯性将消失13. （2分）“十一”黄金周，吴昊同学和爸爸妈妈一起游览花果山，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板，当车行驶至中途还要停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水吴昊同学提出了以下几种看法，喷水的主要目的是为了降低车闸的温度，以防车闸因温度过高的而损坏；下山过程中，机械能不变；下山过程中，重力对汽车不做功；刹车过程中有部分机械能转化为内能，你认为这些看法中符合实际的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）登楼梯比赛时，质量为50千克的某同学从底楼匀速登上三楼，共用了12s，该同学登楼时克服重力做功的功率约为（ ）A . 250WB . 25WC . 37WD . 370W15. （2分）以下过程中机械能守恒的是（ ） A . 雨滴落地之前在空中匀速下落B . 物体沿光滑斜面下滑C . 飞船搭乘火箭加速上升D . 汽车刹车后在水平路面上滑行二、 填空题 (共9题；共29分)16. （4分）如图所示，物体A所受重力为200N，绳重和摩擦力不计，当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时，则F1_F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）若10s内A物体被匀速提升4m，则拉力F1所做的功为_J，功率为_W如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物，则机械效率将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）17. （3分）小明直接用绳子把一桶沙从地面吊到三楼，小强利用动滑轮将一桶沙从地面也吊到三楼，则两次所做的有用功W有1_W有2 ， 总功W_W2 ， 机械效率1_2（选填、或=） 18. （4分）“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求如图是课堂上的演示实验，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能:可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是：_；(2)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为：_；(3)为了验证是“直导线中通过电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是：_；(4)在此实验基础上，有位英国科学家运用逆向思维法，经过10年不懈努力终于发现了_19. （2分）某人用杠杆提升200N的重物，当人在杠杆一端压下 1m时，重物上升20cm，不计杠杆自重及摩擦等因素，则此人做功_J，若实际过程中人压下一端的力为50N，则杠杆此时的机械效率为_。20. （2分）一台功率为2kW的电动机，1min做的功为_J；这些功可以将重力为2104N的物体匀速竖直提升_m 21. （1分）一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的功为500J,则拉力的大小为_N。22. （3分）大量实验表明，使用机械时人们所做的功都_，也就是说使用任何机械都不能_，这个结论叫做_ 23. （3分）将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75%，则推力做的总功是_，推力做的有用功是_，物体的重力是_24. （7分）如图所示，摆线的长L相同，小球A 、B 的质量mAmB ， 悬线与竖直方向的夹角。（1）图甲中将摆球从图示位置由静止释放，摆球向下摆动的过程中，观察到它的速度越来越大，则摆球的动能逐渐_，重力势能逐渐_。（2）图甲、乙中，同时由静止释放A 、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_无关。（3）悬线与竖直方向的夹角越大，开始向下摆动时具有的重力势能_，到达最低点时具有的动能_。（4）小明设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。本实验中通过_反映小球撞击木块C前的动能大小；如图乙、丙所示实验中，可得出初步结论：_ 。三、 实验探究题 (共2题；共21分)25. （6分）小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_（选填“a”、“b”或“c”） （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_ （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_ （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：_（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_（“是”或“不是”）一对平衡力 （6）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有_（只要求写出一种即可） 26. （15分）聪聪在实验室中找到学生电源、四个定值电阻（5、10、20、25）、“251A”的滑动变阻器R1、最大阻值未知的滑动变阻器R2、电流表、电压表、开关及导线若千。完成了下列电学实验。 （一）探究“电流与电阻的关系”。（1）如图甲是聪聪连接的电路，还有一根导线没有接上，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，并保证连接这根导线后滑动变阻器的滑片位于阻值最大处。 （2）正确连接后，闭合开关，聪聪发现电流表无示数，电压表示数较大，可能是定值电阻发生了_（填“短路”或“断路”）。 （3）实验中保持电压表的示数为2V不变，为保证四个定值电阻单独接入电路都能成实验，电源的电压值不应超过_V。 （4）正确完成四次实验后，可以得出结论：电压一定时，电流与电阻成_。 （5）聪聪又在实验室中找到一个标有“0.3A”字样的灯泡，他想用这个灯泡探究“电流与电压的关系”，老师告诉他不可以，原因是_。 （6）（二）测量滑动变阻器R2的最大阻值。 聪聪连接了如图乙所示的电路，将滑动变阻器R2的滑片调至最右端。闭合开关，适当调节R1的阻值，电流表和电压表的示数如图丙所示，电流表的示数为_A，R2的最大阻值为_。（7）实验中至少需要测量三组数据，目的是_（填“寻找普遍规律”或“减小误差”）。 （8）（三）聪聪又找来最大阻值为30的滑动变阻器R3和最大阻值为20的滑动变阻器R4 ， 利用学生电源（电压调为12V不变），设计了如图丁所示电路，测量标有0.3A”字样灯泡的额定功率，请将他的实验过程补充完整： 只闭合开关S、S2 ， 将滑动变阻器_的滑片调到阻值最大处，移动另一个滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为_V，此时灯泡正常发光。（9）保持两个滑动变阻器的滑片位置不动，只闭合开关S、S1 ， 读出电压表的示数为7V。灯泡的额定功率P额_W。 四、 计算题 (共2题；共30分)27. （10分）当代著名作家冯骥才曾经四次登泰山，并写下了散文挑山工，他说：“青年时代，是挑山工给了我巨大的激励，并贯穿我的一生”在泰山上，随处都可以碰到挑山工他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物登山的时候他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩使身体保持平衡，游人不经意间被挑山工轻盈超越，留给众人坚毅的背影如图为一名泰山挑山工在挑货前行若体重为60kg的挑山工挑的货物总重为50kg，每只脚掌的面积为200cm2 ， 该挑山工从山脚下挑货到南天门共用4h，攀登的高度为1500m（g=10N/kg）求： （1）挑山工挑货前行时对地面的压强； （2）挑山工克服重力做的功及做功的平均功率（结果保留整数） 28. （20分）小文的体重为600 N，当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3的重物A时（重物始终未出水面），他对地面的压强为8.75103 Pa.已知小文与地面的接触面积为400 .当他用此滑轮组在空气中匀速提升重物B时，滑轮组的机械效率是80%.已知重物A重物B所受重力之比GAGB=512，若不计绳重和摩擦，g=10N/kg.求：（1）提升重物A时小文对地面的压力. （2）物体A的密度. （3）在水中提升重物A时滑轮组的机械效率. （4）重物A完全出水面后，以0.2m/s的速度匀速上升，求小文拉绳的功率P. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共