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人教统编版五年级语文上册14圆明园的毁灭一课一练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共38分)1. （1分）看拼音，写词语o xingmng j mngcu cn_shui jiof slng lp xi_2. （1分）比一比，再组词聚_ 裁_ 偶_ 掩_骤_ 截_ 寓_ 淹_喘_ 项_ 罐_ 既_端_ 烦_ 灌_ 即_3. （1分）发挥你的才干，把下面的成语补充完整。千篇_悲_离_不求_不忘黑发不知勤学早，_4. （1分）把下列词语补充完整。垂死_ 负隅_5. （15分）用词语组成通顺的句子。安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的浓郁 我 每天 花香 吸引 的 着仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了 她 的6. （1分）草地为什么会变颜色? 时间 草地颜色 原因早晨 绿色 _中午 金色 _傍晚 绿色 _7. （13分）阅读短文，回答问题。狐狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是，它决定摘几串葡萄吃。狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来，哎!这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。”（1）全文共_个自然段，找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。_（2）照样子，填一填。摘 动 喘 伸 吸 揉_葡萄 _粗气 _鼻子_脑筋 _前腿 _后腰（3）狐狸为了摘到葡萄，先后试了_次。 （4）找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。 8. （5分）在天安门璀璨的花灯下，“我”想对“我”的战友说些什么？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基
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