高考数学专题复习导练测 第一章 集合与常用逻辑用语阶段测试(一)理 新人教A版.doc_第1页
高考数学专题复习导练测 第一章 集合与常用逻辑用语阶段测试(一)理 新人教A版.doc_第2页
高考数学专题复习导练测 第一章 集合与常用逻辑用语阶段测试(一)理 新人教A版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【决胜高考】2016高考数学专题复习导练测 第一章 集合与常用逻辑用语阶段测试(一)理 新人教a版(范围:1.11.3)一、选择题1设集合a1,2,则满足ab1,2,3的集合b的个数是()a1 b3c4 d8答案c解析根据已知,满足条件的集合b为1,3,3,2,3,1,2,3故选c.2若集合px|3x22,非空集合qx|2a1x3a5,则能使q(pq)成立的所有实数a的取值范围为()a(1,9) b1,9c6,9) d(6,9答案d解析依题意,pqq,qp,于是解得6a9,即实数a的取值范围是(6,93(2013天津)设a,br,则“(ab)a20”是“ab”的()a充分而不必要条件 b必要而不充分条件c充要条件 d既不充分也不必要条件答案a解析由(ab)a20a0且ab,充分性成立;由abab0,当0ab时(ab)a21,则綈p:xr,sin x1c若p且q为假命题,则p、q均为假命题d“2k(kz)”是“函数ysin(2x)为偶函数”的充要条件答案b解析对于a,命题“若x23x20,则x1”的否命题是“若x23x20,则x1”,a错误;由全称命题的否定是特称命题知,b正确;当p、q两个命题中有一个命题是假命题时,p且q为假命题,故c错误;函数ysin(2x)为偶函数的充要条件为k(kz),故d错误5设p,q为两个非空实数集合,定义集合p*qz|zab,ap,bq,若p1,0,1,q2,2,则集合p*q中元素的个数是()a2 b3 c4 d5答案b解析当a0时,无论b取何值,zab0;当a1,b2时,z(1)(2);当a1,b2时,z(1)2;当a1,b2时,z1(2);当a1,b2时,z12.故p*q0,该集合中共有3个元素二、填空题6若“x22x30”是“x0,解得x3.由题意知,x|xax|x3,所以a1,故a的最大值为1.7在下列四个结论中,正确的是_(写出所有正确结论的序号)若a是b的必要不充分条件,则綈b也是綈a的必要不充分条件;“”是“一元二次不等式ax2bxc0的解集为r”的充要条件;“x1”是“x21”的充分不必要条件答案解析由ba得綈a綈b,知成立;显然成立;中x1x21充分性不成立,故错误8若f(x)x22x,g(x)ax2(a0),x11,2,x01,2,使g(x1)f(x0),则a的取值范围是_答案(0,解析由于函数g(x)在定义域1,2内是任意取值的,且必存在x01,2使得g(x1)f(x0),因此问题等价于函数g(x)的值域是函数f(x)值域的子集函数f(x)的值域是1,3,函数g(x)的值域是2a,22a,则有2a1且22a3,即a,又a0,故a的取值范围是(0,三、解答题9已知集合a是函数ylg(208xx2)的定义域,集合b是不等式x22x1a20(a0)的解集,p:xa,q:xb.(1)若ab,求a的取值范围;(2)若綈p是q的充分不必要条件,求a的取值范围解(1)由题意得ax|2x10,bx|x1a或x1a若ab,则必须满足,解得a9.a的取值范围为a9.(2)易得綈p:x10或x2.綈p是q的充分不必要条件,x|x10或x2是bx|x1a或x1a的真子集,则,解得0a3,a的取值范围是00且a1.设p:函数yloga(x1)在(0,)内是减函数;q:曲线yx2(2a3)x1与x轴交于不同的两点若pq为真,pq为假,求a的取值范围解p真0a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论