人教版初中物理八年级下册第七章 力 7.1力同步训练（I）卷.doc

人教版初中物理八年级下册第七章 力 7.1力同步训练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）在发生力的作用时，以下说法正确的是（ ）A . 可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体B . 只要有受力物体就行，可以没有施力物体C . 只要存在施力者就行，有没有受力者是没有关系的D . 一定既有受力者，又有施力者，离开物体谈不上力的作用，就没有了力2. （2分）小芳家住在一高层电梯楼上，她从超市购物回来乘电梯上楼到家中，电梯匀速上升时，手对购物袋的拉力为F1 ， 电梯停在她家所在的楼层时，手对购物袋的拉力为F2 ， 关于F1、F2的关系，下列说法正确的是（ ）A . F1F2B . F1F2C . F1=F2D . F1F24. （2分）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较 （ ）A . 前者大B . 前者小C . 相等D . 无法比较5. （2分）对下列图所示实验的分析不正确的是（ ）A . c烧杯的作用是验证空气中的物质不能使酚酞溶液变色B . 烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有氢元素C . 在冰面上小明推小华，自己却向后运动，说明力的作用是相互的D . 物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力6. （2分）以下说法正确的是（ ） A . 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B . 手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C . 太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的D . 以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等7. （2分）今年的海南省中考体育成绩提高到5分，说明国家越来越重视体育运动，对下列体育活动分析正确的是（ ）A . 仰卧起坐相当于费力杠杆，引体向上相当于省力杠杆B . 篮球运球说明力能改变物体的运动状态C . 立定跳远时人能向前运动是由于一直受到地面推力的作用D . 跑100米的同学起跑时用力向后蹬地能使他获得向前的惯性8. （2分）下列作图中，错误的是：（ ）A . 动力F1的力臂B . 静止物体的受力分析C . 平面镜成像D . 磁体的磁场9. （2分）2016年端午节期间，茂名市多地将举办龙舟赛下列说法中正确的是（ ） A . 龙舟静止时没有惯性，运动时才有惯性B . 龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用C . 运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持D . 运动员用浆向后划水使龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的10. （2分）关于力，下列叙述正确的是（ ）A . 一个物体也能产生力的作用B . 物体间只有直接接触，才有力的作用C . 一个物体受到另一个物体力的作用时，不对另一个物体施加力的作用D . 物体间力的作用是相互的11. （2分）关于力，下列说法正确的是：A . 人推车向前运动，人对车有作用力，但车对人没有作用力；B . 力产生时，一定同时存在施力物体和受力物体；C . 没有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生改变；D . 两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力。12. （2分）如上图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（ ）A . 悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对相互作用力B . 加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C . 匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D . 水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向13. （2分）把一磁铁悬挂起来，现拿一铁块靠近磁铁，则（ ）A . 磁铁一定不动B . 磁铁会被吸引过来C . 磁铁被排斥开来D . 磁铁一定会发生旋转14. （2分）台球日益成为人们喜爱的运动项目下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的是（ ） A . 台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡B . 球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力C . 击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关D . 运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态15. （2分）一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题；共14分)16. （5分）小红设计的三个实验：甲图中条形磁铁对悬在空中的回形针_（有/没有）力的作用；乙图是研究短路引起熔丝熔断的实验，则应该将导线接在_两点间造成短路，引起熔丝熔断；丙图是为了研究温度对导体电阻的影响，设计的实验电路：用酒精灯对电路中的一段灯丝（阻值约30）加热，观察导体电阻的变化，该实验方案存在缺陷是_，改进方案：_ 17. （2分）取一根钢锯条，一端用手指按压在桌面上,另一端伸出桌面，用手指向下按压至如图所示a、b两位置，松手后都能恢复原状，在两种情景中，手指感觉用力较大的是把钢锯条压弯至_位置（填“a”或“b”）这一现象说明了_18. （2分）如图（a）所示是足球运动中“头球攻门”的情景，顶球时运动员给球施力的同时头也会感到痛，说明_；如图（b）所示射箭时用力将弓拉弯，说明_；如图（c）所示用大小、方向均相同的力推门，推力作用在A点比作用在B点容易把门推开，说明_.19. （2分）如图，小玲向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖，瓶子变扁了，这个现象证明了_的存在，瓶子被压扁表明力可以改变物体的_ 20. （3分）在下列数字后面添上恰当的单位：（1）一只鸡蛋的质量大约为 0.05_； （2）一瓶“雪碧”的体积大约为 1.25_； （3）牛奶的密度大约为 1.2_； （4）小学生小明背的书包约重 18_。 三、 作图题 (共1题；共5分)21. （5分）如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图四、 解答题 (共1题；共5分)22. （5分）小海同学学习了力学知识后，他想用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请你帮他把得到的结论填上。五、 实验题 (共1题；共3分)23. （3分） 在研究浮力相关的实验中，测量浸没在水中的物体所受浮力的大小的步骤如下：（1）用细线把一物体挂在弹簧测力计上（如图甲所示），测出该物体的重力G = 1.2N，则物体的质量是_。（g取10N/kg） （2）把物体浸没在水中，静止时如图29乙所示，此时弹簧测力计示数F _N； （3）在图丙中画出物体在图乙中的受力示意图； （4）物体所受浮力F浮_N，依据是_。 六、 综合题 (共2题；共6分)24. （3分）惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，星期天，小华去惠山古镇游玩，参观泥人展览，了解了惠山泥人的制作工序，惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料，泥坯成型需要经过“一印、二捏、三格、四镶、五扳”五道工序，成型泥坯自然阴干后再上色，在泥人展上她看到地面上有一个高为1.05m的大“阿福”，如图所示小华为了估测其密度和质量，立即购买了一个相同材质且等比例缩小的“阿福”泥人，回家后她测得小“阿福”的高度为10.5cm，质量为275.2g，体积为160cm3 （1）关于惠山泥人，下列说法正确的是（ ）A . 在“印”的工序中，需将揉好的泥搓成陀螺状，这一过程泥块的质量变大了B . 在“捏”的工序中，将泥捏成泥人的手、脚，说明力可以使物体发生形变C . 泥坯成形后自然阴干，发生了液化现象D . 彩绘后，泥人的衣服是蓝色的，这是因为蓝色的衣服能透过蓝光（2）关于惠山泥人，下列说法正确的是（ ）A . 在“印”的工序中，需将揉好的泥搓成陀螺状，这一过程泥块的质量变大了B . 在“捏”的工序中，将泥捏成泥人的手、脚，说明力可以使物体发生形变C . 泥坯成形后自然阴干，发生了液化现象D . 彩绘后，泥人的衣服是蓝色的，这是因为蓝色的衣服能透过蓝光（3）设大、小“阿福”都是实心的，它们的体积之比等于高度之比的立方，底面积之比等于高度之比的平方，则“阿福”的密度是_ ？大“阿福”的质量是_？大、小“阿福”对水平地面的压强之比是_A、1：1 B、10：1 C、100：1 D、1000：1（4）设大、小“阿福”都是实心的，它们的体积之比等于高度之比的立方，底面积之比等于高度之比的平方，则“阿福”的密度是_ ？大“阿福”的质量是_？大、小“阿福”对水平地面的压强之比是_A、1：1 B、10：1 C、100：1 D、1000：125. （3分）根据题意解答 （1）如图1所示中袋鼠的质量为100Kg，请画出袋鼠所受重力的示意图（g=10N/Kg）； （2）如图2所示，小球悬挂在弹簧下端处于静止，请画出小球所受力的示意图； （3）在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个重为20N的小球，作出如图3所示的情景时，小球受到的力的示意图（忽略空气阻力不计） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-