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人教版物理九年级全册第二十章第4节电动机同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题;共29分)1. (2分)在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是( )A . 线圈刚好处于平衡位置B . 电源电压太低C . 直流电动机的铜半环与电刷接触不良D . 线圈中的电流太小2. (2分)科技发明推动了社会的发展,下列科学家与他的贡献对应不正确的是( ) A . 欧姆-欧姆定律B . 焦耳-焦耳定律C . 奥斯特-最先发现电流周围存在着磁场D . 法拉第-电动机3. (2分)如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来下列说法正确的是( )A . 实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B . 实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C . 实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D . 如果回路均为超导材料制成,且导体ab与cd之间距离足够大,当回路中产生感应电流后,同时撤去两蹄形磁体,则回路中电流很长时间不消失4. (3分)关于能源、材料和粒子,下列说法中正确的是( ) A . 电动机线圈用超导材料可以实现将电能全部转化为机械能B . 原子核是由质子和中子组成的C . 破镜难以重圆,是因为分子间存在斥力D . 太阳能、风能、天然气是可再生能源5. (2分)电动机是一种高效率、低污染的动力设备图所示的四幅实验装置图中,对电动机的发明有直接影响的是( )A . B . C . D . 6. (2分)如图所示,用来研究发电机工作原理的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 摩擦起电是因为通过摩擦创造了电荷B . 在电子、质子和原子中,尺度最小的是质子C . 卢瑟福建立了原子结构的行星绕日模型D . 太阳是宇宙真正的中心8. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 只要导体在磁场中运动就会受到磁场力作用B . 电动机是利用电磁感应现象制成的C . 发电机是把电能转化为机械能的机器D . 电流的周围存在着磁场9. (2分)如图是通电金属棒在磁场中运动的实验场景,据此原理设计的家电是( ) A . 电热水壶B . 电饭锅C . 电风扇D . 电熨斗11. (2分)关于电磁现象,下列说法中正确的是( )A . 通电线圈在磁场中受力转动的过程中,机械能转化为电能B . 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流C . 感应电流的方向只跟磁场方向有关D . 法拉第最早发现了电流的磁效应12. (2分)下列关于电磁现象的说法中,正确的是( )A . 玩具电动车的电动机工作时,将机械能转化为电能B . 发电机是利用电磁感应现象制成的C . 闭合电路的部分导体在磁场中运动时,可产生感应电流D . 通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关13. (2分)2013年6月7日,厦门市一辆BRT(快速公交系统)公交车在行驶过程中突然起火爆炸,造成重大人员伤亡,随后厦门市给全市174辆BRT公交车全部加装自动爆玻器(如图所示)危急时刻下,司机只需按下开关,自动爆玻器即可自动完成破窗自动爆玻器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的下列与自动爆玻器工作原理相同的是( ) A . 白炽灯B . 动圈式话筒C . 发电机D . 扬声器14. (2分)要改变直流电动机的转向,可以( ) A . 适当改变通过线圈的电流大小B . 升高或降低电源电压C . 对调电源两极或对调磁铁的两极D . 对调电源两极同时对调磁铁的两极二、 填空题 (共5题;共13分)15. (3分)直流电动机中,能使线圈持续转动下去的特殊装置是_它的作用是当线圈转到_位置时,就能自动改变线圈中_的方向16. (2分)如图所示,在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中电流的_,从而实现通电线圈在磁场中连续转动。电动机工作时是把电能转化为_。17. (3分)如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉,作为转动轴。将线圈放在金属支架上,它的下面放一块小磁体。用纸做一个小风车固定在转动轴上,将装置与小量程的电流表相连,使小风车转动,可观察到_的现象,说明电路中有电流产生,此过程中_能转化为电能.若将电流表换成干电池接入电路,线圈_(能/不能)持续转动.18. (1分)如图电阻箱表示的电阻是_欧姆19. (4分)电动机是利用通电线圈在磁场_中的原理制成的。如图所示,在做“让线圈转起来”的实验中,将线圈两端引线的漆皮的一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中_的作用相同。线圈通电后是沿顺时针转动,若将电源两极对调,线圈的转动方向为_(选填“顺时针”或“逆时针”),此时再将磁体两极对调,则线圈的转动方向为_(选填“顺时针”或“逆时针”)。三、 作图题 (共2题;共10分)20. (5分)请设计一个能改变电动机转动方向的电路,在如图虚线框内画出电路图21. (5分)某班的物理实践小组在装好直流电动机模型后,设计了一个通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的电路,如图所示,有一个单刀双掷开关(触片K接通a或接通b),只有两个电源请你完成电路图的连接(操作过程中不得改变电路中的接线)。四、 综合题 (共4题;共44分)22. (15分)如图所示,是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花花盆表面的太阳能电板在光照下,产生电流驱动电动机,使小花左右摆动请问:(1)太阳能电池板在光照下能量如何转化?(2)电动机的工作原理?(3)电动机使小花左右摆动,能量是如何转化的?23. (12分)阅读短文,回答问题:汽车的再生制动器目前大多数汽车刹车时均采用油压制动油压制动刹车时消耗的动能转化为内能释放掉,形成了能源的浪费而现在的混合动力汽车采用再生制动器,它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存起来,同时产生汽车所需的制动力,从而有效减少了汽车的燃油消耗、污染物排放和制动器摩擦片的磨损汽车刹车时再生制动器是无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表:再生制动器只会把一部分的动能再生使用,其余的动能转化为内能汽车正常行驶时,将发动机关闭直至汽车停止的过程中,通过再生制动器将动能转化为电能的效率称为储能效率储能效率根据不同的使用环境有所不同.(1)从能量转化的角度看,汽车再生制动器相当于( ) A . 电动机B . 发电机C . 汽油机(2)汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是( ) A . 逐渐增大B . 先增大后不变C . 先增大后减小 D . 先增大,后不变,再减小(3)在甲图中画出汽车刹车时再生制动器00.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图像(4)如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1104N,由图甲可知t=0.5s时,油压制动器还需产生_N的刹车阻力 (5)某次测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v ,计算出动能E k ,画出了对应的E k -s 图像如乙图所示由图像可以求出此次测试中的储能效率为 A . 40%B . 60%C . 66.7%D . 90%24. (5分)阅读下面短文 神舟五号我们的飞天梦2003年10月15日9时,随着火箭发动机的轰鸣,长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”送入太空,实现了中华民族五千年的飞天梦见图所示的资料库火箭发动机,它是喷气发动机的一种,自带烯料和氧化剂,它工作时不需要空气,可以在大气层外工作点火时,燃料和氧化剂在烯烧室混合燃烧,向后喷出强大的气液,同时气体对火箭产生一个向前的反作用力,从而推动火箭前进长征二号F火箭的发动机是一种二级火箭发动机请回答下列问题:(1)长征二号F火箭:它的发动机工作时将内能转化为_能它是利用向后喷出气流使自身受力前进的,这是运用了力的作用是_的道理 (2)飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能源的装置,它的作用是将太阳能转化为_能 (3)返回大气层:这时飞船与大气层发生剧烈摩擦,变成一个火球,将_能转化为_能 25. (12分)在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10,所用滑动变阻器的最大阻值约为40.(1)请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整; (2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是_(选填小灯泡断路、小灯泡短路或滑动变阻器处断路); (3)排除故障后,闭合开关又发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是( ) A . 更换小灯泡B . 检查开关是否闭合C . 移动滑动变阻器滑片D . 检查电压表是否断路(4)某次中实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向_(选填A 或B )端移动滑片P,同时视线应注意观察_(选填电流表或电压表)示数,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是_W; (5)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于_. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共14题;共29分)1-1、2-1

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