人教版物理八年级上学期6.1 质量 同步练习D卷.doc

人教版物理八年级上学期6.1 质量 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是（ ）A . 不同物质的质量跟体积的比值是不同的B . 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C . 若V甲 = V乙则m甲V乙2. （2分）（2015东营）物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础下列操作正确的是（ ）A . 用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数B . 用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端C . 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D . 用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽3. （2分）一个中学生的质量大约为（ ） A . 500千克B . 50千克C . 5千克D . 0.5千克4. （2分）球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的，如下面所示，球体在加工过程中，以下物理量没有发生变化的是（ ） A . 密度B . 体积C . 质量D . 重力5. （2分）如图小红测量物体质量时，天平水平静止以下分析错误的是（ ） A . 小红测量时操作有错误，物体和砝码位置放反了B . 所测物体质量为38.4gC . 托盘对物体的支持力和物体对托盘的压力是一对相互作用力D . 托盘对物体的支持力和物体所受重力是一对相互作用力6. （2分）某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置如图6-4所示，则物体的质量为 （ ）A . 68.0gB . 72.0gC . 72.5gD . 67.5g7. （2分）如图所示，将一块橡皮泥，先捏成高的小人，再捏成矮的小人则与高小人相比，矮小人橡皮泥的（ ）A . 质量较小B . 质量较大C . 质量不变D . 体积增加8. （2分）用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体放在了右盘，而砝码放在了左盘，若天平平衡时，左盘放有100克和20克的砝码各1个，游码所对的刻度值是4克，则物体的质量为 （ ）A . 124克B . 122克C . 118D . 116克9. （2分）由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4个甲球，在左盘中放入5个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动则可知（ ）A . 甲球和乙球质量之比为5：1B . 甲球和乙球质量之比为4：5C . 甲球和乙球密度之比为5：4D . 甲球和乙球密度之比不能确定10. （2分）用托盘天平称物体质量时，被称物体和砝码放错了位置，即砝码放到了左盘，物体放到了右盘.若天平平衡时，左盘上放着一个100克和两个5克的砝码，游码读数是4克，则物体的质量是（ ）A . 114克B . 110克C . 116克D . 106克11. （2分）运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中不可行的是（ ） A . 用天平“称”出墨水瓶的容积B . 用量筒“量”出小钢球的质量C . 用天平“称”出一张纸的厚度D . 用量筒“量”出1kg的酒精12. （2分）运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时,下面的几种方法中不可行的是（ ）A . 用天平“称”出墨水瓶的容积B . 用量筒“量”出钢珠的质量C . 用天平“称”出一张纸的厚度D . 用量筒“量”出0.2kg的酒精13. （2分）在用调节好的托盘天平称物体的质量时，若指针向右偏，他应该（ ）A . 调节横梁右端的平衡螺母，使其向左移动B . 调节横梁右端的平衡螺母，使其向右移动C . 增加砝码，并移动游码D . 减少砝码，并移动游码14. （2分）下列现象中质量发生变化的是 （ ）A . 铁水凝固成铁块B . 将一块矿石由地球运到太空C . 菜刀被磨光以后D . 将铁丝用拔丝机拉长15. （2分）一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为（ ） A . 45.1gB . 45.0gC . 44.9克D . 条件不足，不能确定二、 填空题 (共5题；共13分)16. （2分）判断下列说法 （1）1g=1103kg_（2）一杯水结冰后把杯子胀破，因为水结冰时质量和体积同时变大_17. （2分）（2017贵港）使用天平时，应将天平放在水平台上，使用前，将_移至称量标尺左端的“0”刻度线上；取砝码时，必须用_夹取 18. （6分）在实验室做“用天平测物体的质量”实验中，先要将天平放在_上，同时将_放在标尺的零刻线处，此时发现指针偏向分度盘的左边，为了使天平的横梁平衡，应将平衡螺母向_调节 . 称量物体时，应将物体放在天平的_盘中，向_盘中加减砝码时，应先加质量_的（填“大”或“小”），这样可以节省测量时间 . 19. （1分）用调节好的天平测金属块的质量，如图所示，则金属块的质量是_g 20. （2分）如图：烧杯和液体的总质量是_克。 温度计的示数是_。三、 实验题 (共4题；共21分)21. （6分）妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少吗？（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是_的。（2）小刚带了一些花生油到学校后，他进行了如下实验1、在调节天平平衡时发现天平的指针偏向刻度盘的左侧，为使天平平衡，应将横梁右端的螺母向_调。2、在玻璃杯中盛上花生油，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为106.2g（已填入表中）。3、把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份（如图），记下量筒中油的体积并填入下表中。4、把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游砝的位置如图所示，将玻璃杯和剩余油的质量填入表中。5、计算出量筒中花生油的质量和密度，填入表中。玻璃杯和油的质量m1/g玻璃杯和剩余油的质量m2/g量筒中油的质量m/g量筒中油的体积V/cm3油的密度（gcm-3）106.2_22. （6分）（1）在图甲中，物体A的长度是_cm（2）在图乙中，弹簧测力计的读数是_N（3）在图丙中，天平的测量结果是_g（4）小明用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如下图甲所示，请指出其中两个错误：_；_。在正确的操作过程中，若在调节天平横梁平衡时，指针出现图乙所示情况，他应将平衡螺母向端调节；如果在称量过程中指针又出现如图乙所示情况，他应_。23. （2分）如图所示，天平的读数是_g，被测物体的体积为_cm3 24. （7分）盐城盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度. （1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节_使天平平衡. （2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图1所示，则瓷片的质量为_g.（3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图2所示的方法测瓷片的体积：a.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；b.先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图3所示，则瓷片的体积为_cm3.（4）用密度公式计算出瓷片的密度为_g/cm3. （5）根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值_（选填“偏大”或“偏小”）. （6）这里测量瓷片的体积用到了 法（选填字母序号） A . 控制变量法B . 转换法C . 类比法D . 累积法四、 解答题 (共1题；共5分)25. （5分）水稻丰收后，带壳的稻谷放在场院上，堆成圆锥形的谷堆，物理老师和数学老师一起给学生们留了作业：用一个量程是20 m的卷尺，一个不太大的薄铁皮桶，一个量程不超过15 kg的杆秤，还可以利用一些日常生活中常用的东西，依据所学的物理知识和数学知识，估算一下这堆稻谷的质量有多大，请你说出具体的办法。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4