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文档简介
教 学 设 计一、课题、 纪念白求恩二、课时、 1课时三、学习目标 1、学习白求恩先生的共产主义精神。 2、夹叙夹议、以议为主的写法和对比的作 用是本文教学的重点。3、训练识别重点句及根据重点句归纳段意能力四、文章背景诺尔曼白求恩(1881939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国1月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感染中毒,由于他坚持工作,肘关节又发生转移性脓疡于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”。 白求恩逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了纪念白求恩这篇文章。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感染中毒,由于他坚持工作,肘关节又发生转移性脓疡于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”。 白求恩逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了纪念白求恩这篇文章。五、过程1、朗读课文,读准字音派遣(pi) 以身殉职(xn) 狭隘(i) 拈轻怕重(nin) 热忱(chn) 纯粹(cu) 鄙薄(b) 晋察冀(j)2、解释下列词语。派遣:(政府、机关、团体等)派人到某处做某项工作。狭隘:原意为窄小,不宽阔。常用来比喻心胸、气量、见识等不开阔。满腔热忱:心里充满真诚和热情。忱:情意。漠不关心:态度冷淡,毫不关心。漠:冷淡。纯粹:不含杂质,不掺杂其他成分。本课指真正、名副其实。低级趣味:无聊而不高尚的情趣。 3、文章框架(1)、赞扬白求恩同志的国际主义精神。(2)、赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。(3)、赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。文章总的结构是:分分分总4、请找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点(即段意)第一段重点句:第一段重点句:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 要点:赞扬白求恩同志的国际主义精神。“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。” 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。各段内容要点之间的联系是怎样的?文章前三段都是共产主义精神的具体表现。文章从三个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,在第四段并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。小结:这篇议论文运用夹叙夹议的写法,既能使读者由表及里的认识白求恩同志,又能使读者懂得向白
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