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人教版2019-2020学年五年级上学期语文期中考试试卷(II )卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累能手 (共8题;共54分)1. (10分)看字写拼音。_彼款酬项尼_慈怀蹑翼塞2. (6分)在横线上填上合适的字。 刀字出头有“_”气,工字出头有“_”地。田字出头要自“_”,午字出头变成“_”不字出头长树“_”,天字出头大丈“_”。3. (7分)将词语补充完整。无缘_ 苦苦_ _来_去骨肉_ 马不_ _霹雳4. (6分)照样子,写一写。家家户户 _ _ _甜津津 _ _ _5. (16分)选词填空连续 继续 陆续 虚心 热心 爱心 因为所以 尽管可是 如果就(1)放学了,同学们_走出学校大门。 (2)大雨_下了三天三夜。 (3)王爷爷对大家的事可_了。 (4)同学们给你提了意见,你应该_接受。 (5)_熊猫很可爱,_我们很喜欢它。 (6)冬天到了,_天气很冷,_我们照常到操场去踢球。 (7)放学了,同学们1走出学校大门。 (8)大雨1下了三天三夜。 (9)王爷爷对大家的事可1了。 (10)同学们给你提了意见,你应该1接受。 (11)1熊猫很可爱,2我们很喜欢它。 (12)冬天到了,1天气很冷,2我们照常到操场去踢球。 6. (5分)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?(改成陈述句)7. (1分)写出句子的修辞方法。小孩有时候学夜莺唱;有时候学杜鹃叫;有时候弯腰拾果球_8. (3分)填一填。斑马的脑袋,_。君子一言,_。见人说人话,_。二、 语文实践 (共1题;共10分)9. (10分)按要求完成句子练习。 (1)谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!(照样子,写句子) 谢谢你,你的称赞_!(2)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(照样子,写句子) 如果_,就_!(3)照样子,改写句子,再填空。 示例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。风筝飘到了松鼠家门口。风筝_,_到了松鼠家门口。我读了这两组句子,发现每组中的第个句子都_,我还发现了“漂”“飘”都读_。我还可以告诉大家“_”和“_”都读_。三、 阅读乐园 (共2题;共22分)10. (18分)阅读下面文字,回答问题小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了他们。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着往高处搬家呢!”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”忽然一声雷响,哗,哗,哗,大雨真的下起来了!(1)请在第一自然段圈出表示动作的词。(2)你能写出这样的句子吗?_一边_一边_。(3)小蚂蚁为什么往高处搬家呢?(4)要下雨了,自然界还有哪些变化呢?11. (4分)认真读课文第二自然段,回答问题。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(1)本段中画线的句子是_句,起到了_的作用。 (2)“这种设计”是指_。 (3)这种设计的优点是_。 四、 习作芳草地 (共1题;共5分)12. (5分)按提示,写作文一次“特殊的点名”让我们感受到了马教授与他的学生之间依依不舍的情谊。六年里你和你的老师、同学之间也一定发生过很多让你感动的事情。请选择一件,写一篇作文。题目自拟。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累能手 (共8题;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、5-10、5-11、5-12、6-1、7-1、8-1、二、 语文实践 (共1题;共10分)9-

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