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创意制作 对电解水实验仪器的改进 独山县为民中学:刘凤霞 教师联系电话电解水实验仪器的改进一、情况说明电解水实验是初中化学实验一个非常重要而有趣的实验。可以培养学生的实验兴趣和创新能力,根据教材中的实验原理我们使用义教工程配置的电解水器(如图)虽然取得了一定的效果,但存在以下几点不足: 1、产生气体速率慢,且生成气体体积误差大;3、为了增强溶液的导电性往往要在水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸,造成操作中对手的伤害;4、玻璃制品,易损坏;价格高,反应慢,实验所用时间长.二、该实验改进的情况介绍1、实验用品:电源,塑料瓶一个,20ml医用注射器2个,电极2根、带外皮的导线2根,漏斗,胶水,饱和Na2CO3溶液,火柴,酒精灯。2、实验装置如图3、实验步骤:、在装置中注满水;、接通电源;、观察两极的变化情况;、检验气体: 三、改进后的优点:1、材料简单易得,可以自制实验装置,制作成本低;2、装置携带方便,可以直接放在桌面上,无须固定,可反复使用;3、操作简单,安全方便,便于观察,所需电解液少, 4、电解速率快,产生气体体积比清晰明了,检验生成气体现象十分明显;5、所选溶液容易得到,且避免了在操作中对
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