高考生物一轮复习 第4章 种群和群落 第12节 种群的特征、种群数量的变化课时提升作业 新人教版必修3.doc

种群的特征种群数量的变化(40分钟100分)一、选择题(共11小题，每小题5分，共55分)1.下列不属于对种群特征描述的是()a.某市近三年入户的人口约为31万人，约占总人口的5%b.蒲公英杂乱无章地分布在操场上c.某池塘生活了约150种生物d.某市男性公民与女性公民的比例为11.5【解析】选c。a中描述的是种群的迁入率。b中描述的是种群的空间特征；c中描述的是群落的物种丰富度；d中描述的是种群的性别比例。故c项符合要求。【易错提醒】种群与个体不同(1)个体只具有性别、年龄、出生、死亡等特征。(2)种群特征是个体所不具有的，出生率、死亡率以及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素，年龄组成是预测种群密度未来变化趋势的重要依据。2.(2016安阳模拟)下列有关动物种群特征的叙述，正确的是()a.性别比例不是所有种群都具有的特征b.根据种群密度可以预测种群数量的变化趋势c.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定d.动物数量达到k值时，种群的年龄组成为衰退型【解析】选a。性别比例不是所有种群都具有的特征，雌雄同体或无性别的动物就不具有性别比例，例如草履虫、变形虫等，a正确；种群密度只能反映一定时期的数量变化，年龄组成可以预测种群数量的变化趋势，b错误；自然增长率等于出生率减去死亡率，故自然增长率主要是由出生率和死亡率决定的，c错误；种群数量达到k值时，种群的年龄组成为稳定型，d错误。3.调查是生物学研究的方法之一，下列调查方法的应用不正确的是()a.在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度b.用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线c.定期从酵母菌培养液中取样并计算，调查其种群增长d.在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率【解析】选a。样方调查种群密度必须随机取样，而不能在水草丰富的浅水区确定样方，a错误；由于动物的生活范围大，所以调查动物的活动范围和迁徙路线一般用标志重捕法，b正确；酵母菌用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、ph、温度等因素有关，所以要定期从酵母菌培养液中取样计数，调查其种群增长，c正确；单基因遗传病的发病率相对较低，因此调查某单基因遗传病的发病率，需要在较大的样本人群中进行，d正确。4.(2016衡水模拟)为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学据下表完成了有关实验。下列有关该实验的说法，正确的是()a.该实验遵循了单因子变量原则，只含有一个实验变量b.计数操作时，不需染色直接镜检c.3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了“j”型增长d.该实验需要设置对照实验，也需要重复实验【解析】选c。该实验中有温度和培养液两个变量，a错误；滴加培养液后应用台盼蓝染色，再进行计数，统计活菌的数量，b错误；3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了“j”型增长，c正确；该实验已设置对照实验，d错误。【延伸探究】本题中可作为相互对照的实验有哪几组？变量是什么？提示：甲和丙，变量为营养物质的有无；甲和乙，变量为温度。5.(2016襄阳模拟)图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是()a.衰退型和增长型b.增长型和衰退型c.稳定型和衰退型d.稳定型和增长型【解析】选b。图甲中幼年个体多，老年个体少，属于增长型；图乙中幼年个体少，老年个体多，属于衰退型。6.如图表示某池塘中鲫鱼的三个种群龄级的调查结果，其中种群1为自然状态，种群2、3受不同强度的人为干扰。据图得出的结论正确的是()a.不同强度的人为干扰对种群2、3各龄级的数量没有显著影响b.种群1中各龄级数量适中，该营养级能量将保持相对稳定c.适度捕捞高龄级鲫鱼对低龄级鲫鱼生长较为有利d.种群3中高龄级鲫鱼数量锐减，种内斗争将先增强后减弱【解析】选c。据种群2、3与1的比较可知，不同强度的人为干扰对2、3种群数量造成了一定影响；种群1只是营养级中的一种生物，其数量保持稳定不能说明该营养级能量将保持相对稳定；适度捕捞高龄级鲫鱼能够为低龄级鲫鱼提供足够的空间和资源，因此对低龄级鲫鱼生长较为有利；种群3中高龄级鲫鱼数量锐减，种内斗争将逐渐减弱。7.(2016茂名联考)如图是种群数量增长曲线，下列有关叙述正确的是()a.自然界中会存在类似曲线的种群增长形式b.在曲线中的b点，种群的年龄组成为增长型c.目前我国人口不断老龄化，人口发展处于cd段d.酿酒过程中，将酵母菌的种群数量控制在k/2可获得最大效益【解题指南】(1)关键信息：图中曲线的趋势所代表的含义。(2)关键知识：“s”型曲线各阶段的内涵。【解析】选a。外来物种入侵时，由于在当地没有天敌，在刚开始时其种群增长曲线与相似，a项正确。在曲线中的b点，种群数量达到最大，种群的年龄组成为稳定型，b项错误。目前我国人口数量仍在不断增长，只是老年人的比例增加，c项错误。酿酒过程中，酵母菌的种群数量保持在b点时，产生的酒精较多且较快，可获得最大效益，d项错误。8.下图是在等容积容器中，用不同条件培养酵母菌时，其种群增长的曲线。三种条件分别为：不更换培养液；不更换培养液但定时调节ph使酸碱度恒定且适宜；每3 h定期更换培养液。下列有关叙述正确的是()a.曲线是不更换培养液但定时调节ph条件下的种群增长曲线b.该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的c.该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者无关d.若在曲线所示条件下培养140 h后，调节ph至适宜条件并继续培养，种群数量将一直维持恒定【解析】选b。每3 h定期更换培养液，酵母菌在营养充足、条件适宜的环境中将会呈现“j”型增长，种群增长曲线是；但如果不更换培养液但定时调节ph使酸碱度恒定且适宜，酵母菌的数量会比不更换培养液稍好一些，种群增长曲线是；不更换培养液培养酵母菌，一段时间后酵母菌将会因为营养物质短缺且代谢废物积累在培养液中而影响其繁殖，种群增长曲线是，a错误。从图中可以看出三种不同的条件下酵母菌种群的增长曲线变化是不一样的，说明在特定空间的环境容纳量是可以改变的，b正确。该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度有关，与捕食者无关，c错误。曲线所示条件下培养140 h后，即使调节ph至适宜条件，种群数量也会因为营养匮乏而下降，d错误。9.(2016长沙模拟)干旱年份往往会大面积爆发蝗虫灾害，给农业生产带来严重损失，有关蝗虫种群的叙述正确的是()a.调查蝗虫种群密度常用标志重捕法b.蝗虫种群所具有的数量特征是种群密度、集群分布c.在自然条件下蝗虫种群数量的增长呈“j”型曲线d.大量引入天敌会使蝗虫的环境容纳量下降【解析】选d。蝗虫活动范围比较小，常用样方法调查种群密度，a错误；种群的数量特征有种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率，随机分布、均匀分布和集群分布属于种群的空间特征，b错误；在自然条件下，蝗虫种群数量增长受到空间、食物和天敌等因素影响，种群数量增长呈“s”型曲线，c错误；大量引入天敌会改变蝗虫的生活环境，降低环境容纳量，d正确。10.下图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里，个数由5增加到160)，图中曲线可以说明()a.食物短缺降低了蝌蚪的存活率b.每只蝌蚪变态所需时间与种群密度呈负相关c.一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度呈正相关d.在高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小【解析】选d。图中显示的是蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况，得不出蝌蚪存活率的信息；从坐标图中可以看出，蝌蚪变态所需的最小质量并不改变，但种群密度越大，蝌蚪达到变态所需最小质量的时间就越长，即每只蝌蚪变态所需时间与种群密度呈正相关，蝌蚪生长速率与种群密度呈负相关；综合上述分析，种群密度越大，蝌蚪发育成青蛙的可能性就越小。【加固训练】如图曲线a、b表示两类动物种群密度与存活率之间的关系。下列分析正确的是()a.当种群密度相同时，曲线a代表的生物存活率较低b.曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高c.依据曲线b，人工养鱼时种群密度越大越好d.种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间斗争较剧烈【解析】选b。据图分析，曲线a种群密度越大存活率越低。曲线b种群密度适中时存活率最大。在一定范围内(较低的种群密度)，曲线a代表的生物存活率较高，高于一定范围(即较高种群密度)，曲线a代表的生物存活率较低，a错误；曲线a代表的生物种群密度越大，个体存活率越低，说明该动物获得的能量少，营养级较高，体型一般较大，b正确；由曲线b种群密度适中时存活率最大，可推测人工养鱼时种群密度不能太大，c错误；种群密度相同时，存活率较低的种群个体间竞争较剧烈，故d点时曲线a代表的种群个体间竞争较剧烈，d错误。11.(能力挑战题)下图表示在采用不同网目(网眼直径)和不同捕捞强度时对大西洋鳕鱼捕获量的影响。下列相关分析中不正确的是()a.调查鳕鱼的种群密度可以采用标志重捕法b.持久保持捕捞强度2会导致鳕鱼的种群数量不断减少c.保持捕捞强度1同时用大网目捕鱼更有利于保持鱼群的持续发展d.保持捕捞强度2同时用中网目捕鱼使鱼群的年龄组成更接近稳定型【解题指南】(1)关键词：“鳕鱼”“不同网目”“不同捕捞强度”。(2)关键信息：图中曲线中33%和45%代表的含义。【解析】选d。鳕鱼活动范围广，活动能力强，可以使用标志重捕法调查其种群密度。在捕捞强度2时，捕获量逐渐下降，说明鳕鱼的种群数量在逐渐减少，同时也说明该鱼群的年龄组成为衰退型。在捕捞强度1时，用大网目捕捞时，捕获量相对较大且稳定，这样有利于鱼群的持续发展。二、非选择题(共2小题，共45分)12.(22分)(2016福州模拟)调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有上次标记过的个体4只。请回答下列问题：(1)若该地区田鼠种群个体总数为n，则n=_只。(2)由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏_。(3)某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对草原进行了一项专题研究，并绘制了如下两图。图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后的种群增长曲线；图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系，虚线表示未放牧时草原中生产者的净生产量。分析回答下列问题：图一中增长速率最大的是_点，cd段表示鼠群数量不再增长，其原因可能是_。灭鼠时除了捕杀老鼠，使其数量减少，同时还应该_。图二的研究结果告诉我们，最大放牧量不应该超过_点，如果长期超过c点将会造成_。【解析】(1)根据标志重捕法的计算公式计算：n32=364，n=288。(2)田鼠被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，使重捕时的带标记个体数减少，调查值比实际值偏大。(3)图一中增长速率最大的点是增长曲线斜率最大的点，即b点；图二中a点和b点分别为最适放牧量和最大放牧量，如果长期超过c点，草场将会退化。答案：(1)288(2)大(3)b食物和空间减少、天敌数量增加设法降低环境容纳量(k值)b草场退化13.(23分)(能力挑战题)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域，由巴西引入广东进行人工养殖，后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延，种群密度逐渐增大。(1)在南美洲亚马逊河流域，由于鸟类、鳖等与福寿螺之间形成了_关系，从而有效地抑制了福寿螺的_。(2)福寿螺在我国野外由于缺少_而迅速蔓延，疯狂吞噬水稻、茭白等水生作物，直接导致_下降。科研人员将一定数量的鸭子放到稻田和茭白田中，一段时间之后，采用_法调查，发现福寿螺的数量明显减少，但是许多农作物的叶子却被鸭子毁坏了。(3)中华鳖可捕食成年福寿螺，因此可用鳖进行生物防治，实验结果如图所示。_时间段福寿螺种群密度下降最明显，此时，_福寿螺的数量会明显减少。从种群特征上分析，导致89月份福寿螺种群密度很低的主要原因是_。(4)实验结果证明：_。【解析】(1)根据题意分析可知，鸟类、鳖等以福寿螺为食，有效地抑制了福寿螺的数量增长。(2)在我国野外，福寿螺由于缺少天敌，且生活资源、空间、食物等方面都很充足而得以蔓延，在较短时间内会呈现出“j”型增长的现象。由于福寿螺疯狂吞噬水稻等水生作物，导致生物多样性下降。调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法。对活动能力较强的动物通常采用标志重捕法，而福寿螺活动能力极弱，因此常采用样方法来调查其种群密度。(3)从