教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷A卷(26).doc

教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷A卷(26)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列关于声音说法正确的是（ ）A . 声音是由物体振动产生的B . 戴耳罩是为了在声源处减弱噪声C . 根据音调的高低辨别不同乐器D . 声波能传递信息，但不具有能量2. （2分）关于光现象，下列说法正确的是（ ） A . 白光是单色光B . 五星红旗是红色的，因为它能吸收红光，反射其他色光C . 我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕是光源D . 红外线烤箱是利用了红外线的热效应3. （2分）（2013钦州）鼓声震耳欲聋是指鼓声的（ ） A . 音调高B . 响度大C . 音色好D . 分贝低4. （2分）下列关于热现象的解释中正确的是 （ ）A . 烧水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气B . 冰棒周围的“白气”是冰棒升华而成的C . 从冰箱里拿出的鸡蛋表面的水珠是从鸡蛋里渗出的D . 热风干手器的作用是利用热风加快手上水的蒸发5. （2分）夏天，小李从冰箱中拿出一杯冰冻饮料，过了一会儿，杯壁上有许多小水珠，这是 （ ）A . 杯内的水渗透出来的B . 空气中的水蒸气遇冷液化而形成的C . 空气遇冷液化而形成的D . 以上说法都不对6. （2分）在风平浪静、清澈见底的水里，很容易观察到“水底的鱼儿在白云中穿梭”的景象，而起风后，在水面不同的位置都会看到水面上到处是波光粼粼。对观察到的“鱼”、“白云”和“波光粼粼”三种现象的下面几种解释，正确的是（ ）A . 鱼和白云都是镜面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的B . 鱼是镜面反射形成的，白云和波光粼粼是漫反射形成的C . 鱼是折射形成的，白云是镜面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的D . 鱼和白云都是折射形成的，波光粼粼是漫反射形成的7. （2分）下列四幅图中，解释正确的是（ ）A . 图甲：该图可以反映出海波熔化的过程B . 图乙：通常采用降温的方法将液化石油气储存在钢罐内C . 图丙：烧开水时冒出的“白气”，是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D . 图丁：放在衣橱里的樟脑丸，会变小，这是升华现象，需要放出热量8. （2分）近期扬泰机场上空出现如图所示的圈圈经调查，圈圈是两架飞机在高空盘旋飞行时，发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后形成的白色雾气组成，形成白色雾气的过程所对应的物态变化是（ ）A . 蒸发B . 熔化C . 液化D . 凝固9. （2分）下列仪器利用红外线来工作的是（ ）A . 验钞机B . 夜视仪C . 荧光灯D . 三棱镜10. （2分）下列几个现象中，要用光的反射来解释的是（ ）A . 能看到本身并不发光的物体B . 在太阳光下，物体的后面有影子C . 水中的鱼，看起来变浅了D . 用放大镜能看清书上的小字11. （2分）利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究：（1）物质导电性；（2）电动机转向；（3）电磁感应；（4）电阻与长度的关系；（5）电流与电压、电阻的关系能够完成的实验个数有（ ）A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个12. （2分）下列情景中，属于光的折射现象的是（ ）A . 手影游戏B . 看到不发光的物体C . 池水变“浅”了D . 激光引导掘进方向13. （2分）小明在使用量筒时发现，有的液体在量筒中液面向下凹，有的液体在量筒中液面向上凸，针对这一现象，请你提出一个有探究价值且易于探究的物理问题（ ）A . 容器中的液面为什么有时下凹、有时上凸？B . 容器中的液面下凹或上凸与哪些因素有关？C . 量筒中的液面下凹或上凸与液体的种类和量筒的材料有何关系？D . 容器中的液面下凹或上凸与液体的种类和容器的材料有何关系？14. （2分）“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”，留下美好记忆照片的“摄影”，幻灯机射到屏幕上的“投影”，湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如图，它们与物理知识对应关系正确的是（ ） A . 手影：平面镜成像B . 摄影：光的直线传播C . 投影：光的折射D . 倒影：光的折射15. （2分）如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球_。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验：_。二、 填空题 (共8题；共22分)16. （2分）“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图所示）游戏时，当你对着它大声讲话，它就会模仿你的腔调学舌，也会对你大声说话，非常好玩“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的_不同，所以能够区别出来；大声说话指的是声音的_大（两空均选填“音调”、“响度”或“音色”） 17. （4分）声音以_的形式传播，声音靠_来传播，而且声音在固体液体气体中的传播快慢_（选填“相同”或“不同”），声音在空气中的传播速度约为_ 18. （5分）某中学决定利用校内两座楼之间的一块空地新建一个篮球场，如图所示。设计场地时，为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上，必须在球场端线到房子之间留有足够的距离怎样确定这段距离呢?某研究性学习小组的同学进行了探究首先，他们请教了体育老师，了解到，人在跑步时，从接收停止信号到停稳所通过的距离叫停稳距离S，它包括两个阶段：第一，从接收停止跑步信号到大脑指挥躯体制动要经过一段时间称为反应时间，通过的距离称为反应距离；第二，制动后还会向前冲一段距离才能停稳，这段距离叫做缓冲距离接着，他们设计了探究方案，并以同班同学为研究对象，测出各同学的：跑步速度v、反应时间t和缓冲距离S。最后对收集到的各项数据进行分析时发现，研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同问：(1)停稳距离S与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离S的关系式是：S=_(2)研究小组经过分析、讨论认为：球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定为了计算这段安全距离，研究小组应在收集到的各项目的众多数据中，筛选出其中_的速度、_的反应时间和_的缓冲距离，这样计算才能确保安全。(3)假设，从球场端线到楼之间的实际距离比研究小组所计算出的安全距离短些，容易产生安全问题为保证这个场地的使用安全，你有什么好的建议?_19. （3分）小欣发现冰箱冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气_（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气_（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了_（填物态变化的名称）现象。 20. （2分）无风扇笔记本电脑大大减弱了电脑散热时产生的噪声对使用者的影响 . 散热风扇产生的“嗡嗡”声是风扇转动带动空气_产生的，无风扇笔记本电脑在_处减弱了噪声 . 21. （3分）如图所示体温计是根据液体_性质制成的，它的度值为_，示数为_ 22. （1分）在没有其他照明的情况下，舞台上追舞灯发出的红光照在穿白色上衣蓝色裙子的演员上，观众看到她上衣和裙子都什么颜色_。 23. （2分）影子的形成表明光在_介质中沿_传播 三、 实验题 (共9题；共48分)24. （7分）如图1所示小明在做声学实验： （1）他将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_产生的 （2）显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的_发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与_有关 （3）然后他保持刻度尺伸出桌面的长度，用大小不同的力拨动，能够听出声音的_发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与_有关他这里用到的实验方法叫_ （4）爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图2所示对着管口吹气由于管的长短不同，发出声音的_（填“音调、响度、音色”）就不同，这样就做成了一个小吸管乐器 25. （2分）一个人站在平面镜前4m处照镜子，他在镜中的像距平面镜_m，如果他正对镜子以0.5m/s的速度向镜子靠拢，3s后镜中的像与人的距离是_m。 26. （4分）逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难.这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关.为验证以上猜想,小明选用了如下器材:可调速电风扇、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.（1）小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力.根据_的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力. （2）小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如表:风速低中高小车受到的空气阻力/N0.82.23.8通过对表中数据分析,可得出的结论是:_.（3）小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤:_. （4）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有_(写出一个). 27. （9分）声音传播的速度和温度有关，表是空气中声速随温度变化的数据 （1）请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图象； （2）请你根据所作图象找出温度为25时声速为_m/s （3）若某人站在两边平行的峭壁间的山谷中放一枪，在 0.3s 和 0.7s 后听到前后两次回声，若当时的空气温度为0，则此峡谷之间的宽度为_ A . 165mB . 198mC . 231mD . 330m（4）当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行在飞机速度有限的情况下，在_（高温下/低温下）试验更容易成功 28. （3分）在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）图甲中有A，B，C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是_（选填“A”“B”或“C”）； （2）图乙是水沸腾时温度计的示数，可以读出水的沸点为_，水沸腾后继续加热，温度_（选填“升高”“降低”或“不变”）。 29. （4分）保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，小军同学作出了以下猜想： 猜想：与蔬菜所处环境的温度有关猜想：与蔬菜的表面积有关猜想：与蔬菜的表面空气的流动速度有关为了检验上述的猜想是否正确，小军按如图进行了四次实验（实验器材除B中有未剖开的胡萝卜，其余的均已剖开）（1）这四次实验中，实验_可验证猜想是正确的，D的验证猜想是_ （2）小军的实验可得出的结论是：_ （3）通过实验，使我们认识到，生活中要使蔬菜保鲜，正确的做法是：_ 30. （10分）如图所示，某同学用硬纸筒探究小孔成像 （1）小孔成像的原理是_。 （2）请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像并标出AB （3）该同学将一根高3cm的蜡烛固定在小孔前6cm处，改变像到小孔的距离，测出了不同距离时像的高度，填在表格中。根据表中的数据及实验观察到的现象可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S成_(选填“正比”或“反比”)，当像到小孔的距离小于蜡烛到小孔的距离时，所成的像是_（选填“放大”、“缩小”或“等大”)的，物体通过小孔所成的像一定是_（选填“倒立的”、“放大的”、“等大的”、“缩小的”) 像的高度h/cm1.02.03.04.05.0像到小孔的距离S/cm2.04.06.08.010.0（4）该同学还想探究小孔所成像的大小是否与蜡烛到小孔的距离是否有关，接下来的操作是_。（2分） 31. （6分）在探究“光的反射规律”实验中，用如图所示的实验装置进行实验，其中平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接在一起的硬纸板，可以绕垂直于镜面的接缝ON转动。（1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可以看到反射光线OB，测出入射角的大小；改变入射光线的方向，再观察几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较_。若将AO向ON靠近，则OB_（选填“靠近”或“远离”）ON。 （2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了_。 （3）右表是某学习小组的同学得到下列四组数据，表格中错误数据是第_次的数据，正确的应该是_。（4）本实验得出的实验结论是_。 32. （3分）如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。（1）本实验应选择用_(选填“玻璃板”或“平面镜”)进行实验； （2）实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了比较像与物的_关系； （3）小明竖直放好蜡烛A，移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，分别记录A和B的位置；多次移动蜡烛A重复实验。实验中如果蜡烛A靠近器材M，则蜡烛B应_(选填“远离”或“靠近”)器材M，才能与蜡烛A的像完全重合。 四、 作图题 (共1题；共5分)33. （5分）按要求完成下列作图题：（1）如图甲所示，O是O在平面镜中成的像，请在图中画出平面镜，并根据平面镜成像特点画出物体AB在该平面镜中成的像（2）一条光线斜射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图乙所示请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致位置第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1