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文档简介
人教统编版五年级上册语文期中测试卷(二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共12题;共100分)1. (6分)给下面带下划线的字选择正确的读音。造诣_(zh y) 天赋_(f w)答曰_(yu r) 为难_(nn nn)2. (6分)找朋友。发_ 木_ 座_ 过_树 扬 桥 位3. (5.0分)选字填空。予 矛 _盾 给_买 卖 购_ _力气即 既 _兴表演 _来之,则安之4. (4分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。玛_ 泣_ 薄_ 曼_码_ 拉_ 簿_ 漫_5. (4分)下面说法正确的一项是( ) A . “得失、呼吸、详细、始终”这四个词语都是反义词组成的。B . 古诗咏柳的作者是贺知章,乞巧的作者是李商隐。C . 画杨桃一课中父亲的话与老师的话是那么的相似,他们的教诲使作者一生受用。6. (4分)写出带有下列偏旁部首的字,再组成词语。忄 _ _ _ _ _ _月 _ _ _ _ _ _衤 _ _ _ _ _ _禾 _ _ _ _ _ _7. (4分)指出下列比喻句分别属于比喻中的哪一种。(注意三种比喻的特征)我握的是手吗?那简直是半截老松木。_一只手指就像一根三节老甘蔗。_这是一双创建绿色宝库的手。_8. (10分)按要求写句子。(1)用下面的词语各写一句话。保护:_常常:_(2)连词成句,并加上标点符号。毛主席 人民 帮助 一口井 挖了好 啊 温暖的 阳光(3)改为“被”字句。大家把朱德的扁担藏了起来。9. (5分)默写夜书所见。夜书所见作者:_,_。_,_。10. (9.0分)阅读下文,回答问题。 现在,他们兄弟俩终于都过世了一个画家和一个医生。画家一直自以为有绘画的天才。他自大、骄傲而且易怒,向来看不起他兄弟那副庸俗、多愁善感的德性。然而,他实际上并没有什么才气,如果不是他兄弟的接济,他早就要三餐不继了。奇怪的是,尽管他的画从技巧、内涵各方面看来都是极粗俗、拙劣的作品,他还是持续地画着。偶尔举办几次画展,总是刚好卖出两幅画,每次都是如此,一幅不多一幅不少。终于,医生也绝望地认清他兄弟的“天分”了。在不断地接济和支持之后,医生发现自己的兄弟天生就只能当个二流的画家,心里着实十分难过。可是他一直隐埋在心里。医生去世的时候留下所有的遗产给他的兄弟。画家在医生的房子里发现了二十五年来他卖给那个匿名者的所有作品。起初他疑惑不解,最后他给自己找到了解释这狡猾的家伙终于做了一次正确的投资。(1)给短文起个合适的题目。 (2)写出下列词语的反义词。 支持_ 骄傲_ 持续_ 正确_(3)画家的特点是_,医生的特点是_。_靠_的接济度日。 (4)二十五年来医生为什么一直匿名买自己兄弟的画? (5)如何理解短文中画横线的句子? (6)读了这个小故事,你喜欢这俩兄弟中的哪一个?为什么? 11. (13.0分)阅读下文,回答问题螃蟹足的功能螃蟹是一种常见的水生动物,外形丑陋奇特。而它的足却发挥着重要的作用,可以说,它没有了足,就无法生存。螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对,其中四对是一样的。因为它有独特的爬姿“横行”, 所以别看它足多,爬起来好像互相牵扯,影响速度,可事实上它却一点儿也不含糊,它的足很灵活地来回摆动,而第一对足总是高高朝上翘着,显得气宇轩昂。螃蟹的足更是捕食工具。参与捕食的主要力量是第一对大足,人们把这对足称为“螯”。它在爬行时,螯张开着用来捕食,像厉害的古代兵器,它的两只螯收缩自如,能把食物送到嘴里,就像外国人吃饭时所用的刀和叉,伸展自如。螃蟹的足还是它的“护身符”。当你用手去捉螃蟹时,它会愤怒地举起大钳螯,仿佛在告煎不要再靠近,不然,我就要不客气了。当人们稍不慎,被它钳住时,想摆脱没那么容易,非得受一番罪不可。最好的解决办法是把它连同你不幸的手一起放在水中,它会即刻松钳。如果侵犯者强大,招架不住时,它便会忍痛断钳,逃之夭夭。螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩中,或者在滩边的斜坡上。它不借助任何别的工具,只靠那五对足,竟能挖出一个很深很长的洞。一般它是用四对小足扒土,用螯把泥土推开,也就是说,它把四对小足当作“挖土机”,把螯当作“推土机”。螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各种物体上或石堆、草丛、泥浆中爬行,灵活、迅速,全靠那几时足起着特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行,那尖尖的足如锐利的刺刀和有力的根须刺入或黏附在物体表面。所以,螃蟹的足堪称多功能,多用途。试想,螃蟹失去了足,就像失去了生命,再也难以“横行”,难以有所作为。(1)从文中找出下列词语的反义词。漂亮_ 普通_ 扩张_(2)文中画线的句子,是比喻句的把编号写在下面,并写出把什么比作什么。(3)螃蟹的螫有什么独特的作用? (4)根据短文内容判断正误。螃蟹因为足多,影响了行走速度。螃蟹在遭遇强敌时便会忍痛断钳。螃蟹的足就如同生命一样重要。12. (30分)习作。 每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基
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