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湘教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共5题;共30分)1. (5分)看拼音,写字词。 2. (8分)看拼音,写词语。 p shnd xingfi chngsh tou_png dsh boxu xchn fng_3. (8分)换偏旁变新字恩-_ _ 折-_ _慰-_ _ 晰-_ _4. (4分)写出下列汉字的部首。换_ 桑_ 蚕_ 盖_5. (5分)写出下列词语的近义词。研究_ 模仿_ 敏锐_灵巧_ 立刻_ 二、 积累与应用 (共5题;共32分)6. (6分)比一比,再组词。哥_ 刮_ 站_歌_ 话_ 钻_7. (5分)请用加下划线的词造句。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。一旦便8. (6分)写出划线词语的拼音。_熟视无睹松弛按摩_彬彬有礼尴尬绅士9. (10分)读诗歌春晓,回答问题。春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(1)请解释整首诗的大意。(2)这首诗的中心思想是什么?10. (5分)这学期,我积累了许多古诗,我会连一连。三、 阅读理解 (共2题;共41分)11. (27分)阅读课文片段。圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的( )建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;( ),仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自( )的青铜礼器,下至( )历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(1)在文中括号中填入合适的词语。 (2)文中第二段划横线的句子写得很美,你能仿照句子的样子再写一句吗? (3)文中划波浪线的是个_句,在文中起到_的作用。 (4)为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆? (5)从上文的这两段内容中,你能感受到什么? (6)课文的题目是圆明园的毁灭,但作者为什么用那么多的笔墨在写它昔日的辉煌呢? 12. (14分)阅读下文,回答问题松鼠是一种美丽的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。有时,松鼠_到我的肩上,用小嘴_我的脸,还轻轻_我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?(1)在第二段文字的横线上填上恰当的动词有时,松鼠_到我的肩上,用小嘴_我的脸,还轻轻_我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?(2)两段文字写的都是松鼠,但文体不同,第一段是_文,第二段是_文。第一段主要介绍了松鼠的_,写出了松鼠_的特点,第二段主要写了松鼠的_,表现了松鼠_的特点。 (3)读了上面两段文字,你对松鼠有了哪些了解? 四、 写话 (共1题;共5分)13. (5分)小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共5题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 积累与应用 (共5题;共32分)6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、三、

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