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文档简介
好大一棵树 歌曲 头顶一个天 脚踏一方土 风雨中你昂起头 冰雪压不服 好大一棵树 任你狂风呼 绿叶中留下多少故事 有乐也有苦 欢乐你不笑 痛苦你不哭 撒给大地多少绿荫 那是爱的音符 风是你的歌 云是你脚步 无论白天和黑夜 都为人类造福 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土 知识目标1 了解教师工作的基本特点 2 知道新型师生关系的基本内容 3 了解与老师交往 沟通的基本原则教学重点 4 了解老师的工作特点 你对老师的工作了解多少 说一说 教师工作一般具有以下特点 1 时间长 没有上班 下班的严格界限 2 事务杂 学习 娱乐 体育 卫生 纪律无一不需要教师操心 3 强度大 教育教学活动都需要教师充分动员自己的脑力和体力 4 变化多 教师工作的对象和环境是不断变化的 这就使教师的工作方式和思想情绪经常处于变化之中 尊师名言 一日为师 终身为父 关汉卿 鲜花送给您 程门立雪 天 地 君 亲 师 情景一 上课时起立问老师好 有的同学歪七扭八 非常不认真 情景二 一老师姓蔡 学生背后直呼其为 菜包子 另一老师姓袁 学生背后称其为 老猿猴 情景三 有的学生嫌老师没有经验 或者觉得老师讲的不好 于是上课不认真听讲 要么走神 睡觉 写别的作业 或者干脆看小说 尊师重教 你做到了吗 你知道吗 其实每位老师都想把课上好 而且往往为了上好一节课而付出许多劳动 教材读了一回又一回 教案修改了一遍又一遍 为了改进一个教学方法 翻来覆去地思索 实验 有的老师回到家里还得加班加点地备课 老师的确很辛苦 他们也是凡人 也有凡人的烦恼 痛苦和不幸 当老师来上课的时候 也许家里有嗷嗷待哺的幼儿或者生病住院的老母 也许正因为缺少住房而烦恼着 也许自己的身体正在闹病 你知道吗 你知道吗 一位老师患有严重的声带小结 大夫嘱咐起码一年内不要上班 让嗓子彻底休息一下 可是这位老师没有丝毫的犹豫 因为他知道学校师资力量匮乏 她悄悄撕掉病假条 每天捧着一杯胖大海去上课 他的嗓子红肿 发炎 疼痛难耐 每说一句话都要付出极大的努力 一有时间 她就得往医院跑 打针 输液 就这样 她一直坚持了下来 而她的声音 永远也恢复不了往日的清脆 你知道吗 老师们为了不影响学生的情绪 不分散学生的精力 往往把痛苦 不幸 烦恼 苦闷深深埋在心底 正如一位教师所言 我不管有多烦恼 多痛苦 多失落 一旦站在讲台上 面对我的学生 我就会把一切不快置之脑后 我不愿把坏情绪传染给学生 从而带给他们心理压力 我要永远给他们留下朝气蓬勃 乐观向上的印象 你做到了吗 尊敬老师应做到 虚心听
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