(部编)人教语文2011课标版一年级下册7.操场上 (8).docx_第1页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册7.操场上 (8).docx_第2页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册7.操场上 (8).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7.操场上教学目标 1、认识14个字，会写4个字，认识“足、口、讠、亻”4个偏旁。 2、能正确流利的朗读课文。 3、培养学习积极参加体育锻炼的兴趣。教学重难点： 重点：翘舌音“真、身”，平舌音“足”，三拼音“跳、响” 难点：正确流利的朗读教学准备：词卡、生字卡、下黑板教学课时：两课时教学过程：一、揭示课题，启发谈话。 师：小朋友，下课了你们在操场上开展了什么活动呀？ 师：今天，我们学习第四课：操场上，师板书课题，指名读课题，齐读。二、看图识字认字。 1、师：指挂图，操场上的小朋友们玩得可开心了！谁能说说他们在做哪些体育活动？ 2、学生观察图画，各抒己见。 3、看看图，拼一拼图下的音节，读一读。 4、读词语。 一起读一读词语卡片先读音节，再读词。（指名带读）不读音节，直接读词齐 读字拿出来会读吗？ 先拼读开火车带领全班读去掉音节直接读词 齐读。 5、生站起来，老师读词语，学生做动作。齐读词语，边读词语边做动作。 6、一起再读读这些词语，你们发现了什么？（动作、体育活动） 第一排的词语：daqiu bahe pai piqiu 打球拔河拍皮球 打球、拔河、拍皮球都是以手为主的活动，都带有“扌”， 第二排的词语：tiaogao paobu ti zu qiu 跳高跑步踢足球 跳高、跑步、踢足球都是以脚为主的活动，都带有“足”。 7、足字旁和哪个字很相近，“足”，师强调足的写法，足作为单个字，最后两笔是撇、捺。 而作为偏旁部首时，最后两笔是竖、提。找找生字中带“足”字的字，说说你怎样记住他们。 三、复习巩固会运用。 1.做游戏。 游戏1：读 一 读，看谁最先上到顶峰。 游戏2：找朋友。 游戏3：考一考，猜一猜。 2.造句。 师：好了，图上的体育活动，你们都说出来了，那我们来试试指着图说话。 “下课了，操场上，真热闹。同学们有的有的还有的” 4、 再读儿歌，读出趣味 1学生回忆自己进行体育活动时的心情。(高兴、开心。) 2.学生带着欢乐的心情自由练读儿歌。 3.指名有感情地朗读儿歌。 4.教师小结：热闹的操场为我们带来了无穷的乐趣，留下了我们许多欢声笑语。下面请同 学们想象你玩耍时的情景，一起读这首儿歌。 5全班齐读儿歌，可以加上自己喜欢的动作。5、 拓展延伸，积累词语 1课后读读画画：把你喜欢的活动涂上喜欢的颜色。书上没有的可以自己补上。 2把自己喜欢的活动写在卡片上，让同组的小朋友读，并向大家介绍玩法。6、 达标检测 1、连一连，读一读。 打 拍 跳 踢 气球 皮球 排球 足球 地球 2.拼一拼，写一写
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论