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部编版二年级上册语文课文2第5课玲玲的画同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共25分)1. （6分）选择恰当读音。最喜小儿亡_（wn w）赖，溪头卧剥_（b bo）莲蓬。国子监_（jin jin）是中国古代封建社会的教育管理机关和最高学府，承担了国家教育管理和监_（jin jin）察的职能。牛喜欢把食物粗粗咀嚼_（jio jio ju）吞咽，空闲时间再将咽下去的食物返回到嘴里倒嚼_（jio jio ju），这种现象叫“反刍”。2. （5分）读下列一段话，选择恰当的词语，填在下列横线上丰硕果实 饮水思源 春华秋实 源远流长投桃报李 春风化雨 和风细雨 桃李不信感激是春天里的_，催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是秋日里结出的_，映照着你丰收的笑脸。吃水的时候，感激挖井的人，_，让我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人，_，让我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候，感激生养你的人，_，让我们更加懂得生命的宝贵让我们心存感激，学会感恩。3. （8分）多音字，注音并组词。 供：_ _ _ _剥：_ _ _ _4. （1分）你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道_。 5. （5分）用下列词语造句隔绿第 3 页 共 3 页参考答案一、 基础运用
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