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新人教版2019-2020学年四年级上学期语文期中检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累让我们的知识更丰富。 (共9题;共100分)1. (8分)看拼音,写词语。zhu zhungchng pchn wnzhn xzo t_2. (4分)解释下面划线的字词。 瓢虫款款地落下来了。_它的甲壳多为深色,挺硬的。_抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。_从头到脚,约有两寸。_3. (6.0分)下列说法完全正确的一项是( ) A . “熬”字用音序查字法,先查“a”,再查“o”。B . “焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。C . “通国之善弈者也”中的“之”与“虽与之俱学”中的“之”意思一样。D . “相顾一笑、三顾茅庐、顾客盈门、奋不顾身”四个成语中的“顾”分别是“看、拜访、前来买东西、顾念”的意思。4. (12分)选词填空后果结果成果不听劝告,_自负。不听劝告,不会有什么好的_的。科学家的研究取得了丰硕的_。希望指望愿望想到月球去居住,_是好的,但不可能。我们_大家都能够重视环境的保护。他这件事没做好,想受表扬是没_了。5. (12分)看图写话。 提示:图上画的是什么人?在什么地方?他们分别在干什么?他们的心情如何?请写几句话。(不会写的字用拼音代替)6. (16.0分)根据课文内容和知识积累完成练习。 俗话说:“不热不_,不热不_。”北方农家的谚语说:“_,看谷秀。”又说:“_不出头,_喂老牛。”7. (12分)课内阅读。 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们的站墙角的。雨一来,它们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(1)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。”运用了什么手法? (2)“花在草地上跳舞、狂欢。”这符合实际吗?为什吗? (3)“地下的学校”的含义是什么? (4)“雷云拍着大手”既指(表层意思)又指(深层意思) (5)为什么“雨一来,它们便放假了”? 8. (10.0分)阅读短文,完成练习。 再见了,亲爱的母校敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!小学的学习生活转瞬间就过去了。在这离别母校的时刻,我们的心情格外激动,心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。忘不了,敬爱的老师!忘不了您那_的教诲,忘不了您那_的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心。杨老师,你还记得我这个曾经口吃的学生吗?您送给我一本绕口令的书,_地嘱咐我天天读。是您那充满期待的目光鼓舞了我。在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃的毛病!忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在平整的操场上尽情玩耍。转眼间要分开了,心中怎能平静呢?记得四年级时,我不慎被玻璃扎伤了脚,是你们,替我背着书包,搀扶着我,一步一步_地上下楼梯。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用_的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,懂得了做人的道理。再见了,哺育我们成长的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!(1)在文中的横线上填上合适的词语。 忘不了您那_的教诲,忘不了您那_的目光。您送给我一本绕口令的书,_地嘱咐我天天读。记得四年级时,我不慎被玻璃扎伤了脚,是你们,替我背着书包,搀扶着我,一步一步_地上下楼梯。您像一位温和的母亲,用_的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。(2)“诲”的读音是_;“慎”的读音是_;“枯燥”的近义词是_;“哺育”的近义词是_。 (3)“历历在目”的意思是_,即将离开母校了,至今使你历历在目的是_。 (4)仿照画线句子写一句话。 9. (20分)人在许多方面必须学会与别人合作。生活中,你是否能和别人合作做事?是否共同完成了任务?在与别人合作时,你有怎样的感受请从自己的生活经历中选取一两件事,以“合作”为题,写一篇习作。 要求:写出自己与他人合作的经历和感受。详略得当,语言通顺。第

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