新人教版2019-2020学年八年级下学期物理第三次月考试卷A卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理第三次月考试卷A卷一、 选择题（每题2分，计24分） (共12题；共24分)1. （2分）李华同学在称量范围内用天平测质量时，在天平的托盘中无论怎样加减砝码，都不能使横梁平衡，你认为解决的办法是（ ） A . 移动游码B . 旋动平衡螺母C . 左右相互交换托盘D . 移动游码或旋动平衡螺母2. （2分）在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线避开守门员而进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ） A . 大小B . 方向C . 作用点D . 以上都是3. （2分）使用弹簧测力时，下列说法错误的是（ ） A . 使用前必须检查指针是否指在零刻度线处B . 弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C . 使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D . 测量力的大小不能超出测量范围4. （2分）如图所示，在光滑的水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB)，释放小球，小球开始往复运动，研究小球的受力、运动及能量情况。下列说法错误的是（ ） A . 小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B . 小球在O运动速度最大，弹性势能最小C . 小球运动的最大速度在OB之间某个点C，小球的动能最大D . 小球在运动过程中运动状态始终发生改变5. （2分）如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（ ） A . 弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B . 弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C . 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D . 物体对桌面的压力与物体所受的重力6. （2分）根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是（ ）A . 一个普通中学生的质量约为50kgB . 通常情况下空气的密度约为1.29g/cm3C . 两个鸡蛋重约为10ND . 中学生站在地面上产生的压强约为1.5106Pa7. （2分）下列涉及压强知识说法不正确的是（ ） A . 海绵块的形变显示了压力作用效果 B . 用微小压强计可以研究液体压强 C . 托里拆利实验可以测出大气压值 D . 船闸不是连通器 8. （2分）朵拉很喜欢羽毛球，如图是朵拉在打羽毛球的场景，下列说法正确的是（ ） A . 球拍击打羽毛球的过程，球拍对球施加了力，而球对球拍没有力的作用B . 球拍击打羽毛球的过程说明力能改变物体的运动状态C . 球离开球拍后继续往前运动是因为球受到惯性D . 球离开球拍后，球的运动状态始终不变9. （2分）如图所示，浸在水中的A物体的质量为5 kg，B物体的质量为3 kg，且整体处于静止状态， 弹簧测力计和细绳自身重力不计，滑轮摩擦不计，下列说法正确的是（ ） 物体A处于平衡状态 弹簧测力计的示数为30 N物体A浸在水中的体积为1000 cm3 物体A受到的浮力为20 NA . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确10. （2分）以下说法正确的是（ ） A . 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B . 手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C . 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D . 以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等11. （2分）下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是（ ） A . 用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B . 水电站的拦河坝设计成上窄下宽是因为液体的压强随着液体深度的增加而增大C . 水从自来水管流出是因为大气压强的作用D . 鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因12. （2分）如图所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）A . 木块A受到的是静摩擦力B . 木块A相对于地面是运动的C . 拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D . 木块A所受摩擦力的方向向左二、 填空题（本题共11小题，每空1分，共27分） (共11题；共25分)13. （4分）人们常用的半导体材料是_和锗；超导现象是指某些物质在一定温度条件下（一般为较低温度）电阻变为_的现象，这种现象是1911年，荷兰莱顿大学的H卡茂林昂内斯意外地发现14. （2分）正电荷的规定：_的电荷叫正电荷。负电荷的规定：_的电荷叫负电荷。15. （2分）如图所示，当马拉着载有1000kg货物的车在平直的公路上向南行驶时，此时马对车的水平拉力是500N，车在水平方向上受到的阻力是400N，则车做_运动。若将车上的货物卸下100kg，马拉着车匀速行驶，则马对车的水平拉力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）400N。 16. （1分）一瓶纯净水包装盒上标明容量500mL，将水倒出一半以后，剩余水的密度为_kg/m3；当水全部凝固成冰后，冰的质量为_kg，冰的体积_(选填“变大”、“变小”或“不变”).(已知冰=0.9103kg/m3) 17. （2分）如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲说明力可以改变物体的_，同时手指感到疼痛，说明_ 18. （1分）现在社会处处显示出对人的关怀，公交车扶手上装有拉环，刹车时制动力改变了汽车的_，抓住拉环可以避免由于_对人造成伤害；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了_。 19. （3分）如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力_重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力_重力.(填“大于“小于“或“等于“） 20. （3分）首次测出大气压值的著名实验是_实验。在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会_（选填“上升”、“下降”或“不变”）。 21. （2分）使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法：一是用“吸”的方法（如图所示），它应用了_的知识：二是用“吹”的方法（如图所示），它应用了流体压强与流速关系的知识，吹气时在管口上方的空气流速加快，压强_。 22. （3分）有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为 12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为 5N，此时物体所受的浮力为_N把物体从弹簧测力计上取下浸没水中，松手时，物体会_，静止时，物体受到的浮力是_。 23. （2分）如图所示将同一密度计分别放入盛有不同液体的两个烧杯中当它们竖直静止在液体中时，两烧杯的液面高度相同，则密度计在两种液体中所受浮力F甲 _F乙。液体的密度关系甲 _乙。两个烧杯底部所受液体的压强P甲_P乙(均选填“”、“或”=”)。 三、 解答题（本题有8小题，共49分，解答25、26题时应写出解答 (共8题；共48.5分)24. （6分）如图所示，重为G的木箱A静止在斜面上，请作出木箱受到重力的示意图 25. （5.0分）某实验小组在研究某种物质的属性时，日常需将物体浸没在煤油中保存，将体积为1103m3、重6N的该物体用细线系在底面积为250cm2的圆柱形容器的底部，物体浸没在煤油中，如图所示，（g=10N/kg，煤油=0.8103kg/m3） （1）物体浸没在煤油中受的浮力是多大？细线受到的拉力是多大？ （2）若细线与物体脱落，待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少？ 26. （6分）一头大象质量为 5000kg，每只脚底的面积为 600cm2 ， 求大象 4 脚站立时对地面的压强。 27. （4分）如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动 （1）甲乙两图中当弹簧测力计拉着木块沿水平方向做_运动时，测力计的读数才等于滑动摩擦力 （2）比较甲乙两图，能否得出滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关？为什么？_（3）丙图中木块匀速运动时，滑动摩擦力为_N（不计滑轮、绳子的重量及二者间摩擦） 28. （4.0分）小琳在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，分别通过平铺在水平面上的毛巾、棉布和木板表面，如图所示。 （1）小车在_表面速度减小得最慢(选填“毛巾”、“棉布”或“木板”) （2）由实验现象可推断：如果水平面绝对光滑，运动的物体在不受力时将保持_状态。 （3）本实验小车在水平面上三次运动到停止所消耗的机械能大小_(选填“相等”或“不相等”)。 （4）完成上面的探究后，小琳又添加了一个木块来探究“物体动能的大小是否与物体的速度有关”，接下来他应该将小车放在同一斜面的_(选填“相同高度”或“不同高度”)，由静止自由滑下来撞击放在同一水平面上同一位置的木块。 29. （7.5分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(能/不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_对平衡的影响。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_. （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_. 提出你的改进方法：_.30. （7分）在“探究浮力的大小与什么因素有关”时，同学们提出来如下猜想：A、可能与物体浸没在液体中的深度有关B、可能与物体的密度有关C、可能与物体浸在液体中的体积有关D、可能与液体的密度有关为了验证上述猜想，小明利用体积相等的铝块和铜块、测力计等器材做了如图所示的实验：（1）分析比较，可以验证猜想_是_的（“正确”或“错误”）；（2）分析比较实验，可以验证猜想_是正确的（选填A、B、C、D）；（3）分析比较和，可以验证猜想_是错误的（选填A、B、C、D）；（4）分析比较_可知：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关31. （9.0分）某同学在测量某液体密度时，将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，左侧容器盛有密度已知（0）的液体，右侧容器盛有待测液体先用抽气机抽出U形管内部分空气，再关闭阀门K，如图所示请完成以下填空： （1）如图所示，液柱会上升是因为玻璃管内部气压_（“大于”或“小于”）玻璃管外部气压，形成压强差著名的_实验就是采用与此装置相似原理测出大气压强 （2）为了测量右侧液体的密度还需要的测量器材是_需要测量的物理量有_ （3）根据已知液体密度和测量到的物理量可得出待测液体密度的表达式为_（4）空气不能完全抽空，测量结果_（“偏大”、“偏小”或“不受影响”） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（每题2分，计24分） (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题（本