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文档简介

北师大版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础。(50分) (共9题;共50分)1. (3分)抄写词语。闪烁 移植 勇敢2. (10分)认一认,再组词。弯_ 般_ 冬_湾_ 搬_ 终_商_ 浴_ 该_摘_ 容_ 刻_3. (3分)巧填同音字。 di:_头 穿_ _领 归来_月光yun:_旦 _来 花_ _珠笔yng:山_ 太_ 海_ _树4. (5分)选择音节对应的词语。 飞机 吃鱼 小鸡 河水 校服 骑车 大米 衣服q chfi jxio jd m_ch yh shuy fuxio f_5. (10分)辨字组词殖_ 估_ 杀_ 疗_值_ 姑_ 刹_ 辽_钢_ 抵_ 蔬_ 炭_刚_ 低_ 疏_ 灰_6. (3分)填字成词狐_虎_ 大_大_半_半_ 东_西_气_现 摇_摆_7. (4分)选词填空。 竟然 居然 忽然(1)过不多久,_有一个更小的脑袋从叶间探出来。 (2)这可爱的小家伙,_把我当成了它的朋友。 (3)有一天,我伏案写作时,它_落到我的肩上。 8. (6分)我会口语交际。 在图书馆,你够不到高架子上的书,这时如果要向旁边的一个大姐姐求助,你会怎么说?请别忘了用上礼貌用语。9. (6分)看图写话。 仔细观察图画,明明有哪些用眼的坏习惯?结果怎么样?先想一想,再写下来。二、 积累(16分) (共2题;共16分)10. (6分)在横线上填上合适的词语。 _的叫声 _地吃草_的小狗 _的神枪手11. (10分)词语搭配(连线表示)。 提供 能源 拍摄 条件资源 飞船 发现 照片发射 枯竭 具备 生命三、 阅读(24分) (共2题;共24分)12. (10分)阅读课文片段,回答问题。 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他_不能动弹,_不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。_如此,普罗米修斯_不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。(1)在横线上填上合适的关联词语。 (2)宙斯用了哪些残忍的手段?写出相关的句子。 (3)普罗米修斯还会遭受哪些苦难?仿照例句,写一写。 寒风刺骨,大雪纷飞他被死死地锁在高高的悬崖上。_,_他被死死地锁在高高的悬崖上。_,_他被死死地锁在高高的悬崖上。(4)短文第一自然段写的是_之苦,第二自然段写的是_之苦,这样的痛苦可以用成语_、_来表示。 (5)读语段,你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质? 13. (14.0分)阅读短文,回答问题。 (一)农夫和蛇一个农夫干完农活,看见一条蛇冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地揣进怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇渐渐复苏了,它彻底苏醒过来后,便以迅雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己,遭到这样的恶报,我真是活该!(1)这个故事中的蛇与课文渔夫的故事中的魔鬼有什么相同之处? (2)这个故事与课文渔夫的故事有什么相同点和不同点? 相同点:_不同点:_(3)从农夫和蛇、渔夫的故事这两个故事中,我们明白了什么道理? (4)你还读过与这两个故事相似的故事吗?请写出故事的名字:_ (5)爱读课外书是好习惯,请写出两本你读过的名著:_、_ 四、 写话(10分) (共1题;共10分)14. (10分)我国的传统文化有很多:对联、古诗词、剪纸、国画等。说一说你知道哪些传统文化,再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。 要求:写出你喜欢的原因;写出真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础。(50分) (共9题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 积累(16分) (共2题;共16分)10-1、11-1、三、 阅读(2

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