新人教版2020年中考物理复习04：功和机械能 经典习题（II ）卷.doc

新人教版2020年中考物理复习04：功和机械能 经典习题（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共27题；共54分)1. （2分）在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m，在此过程中（ ）A . 推力做了5000J的功B . 推力做了1000J的功C . 重力做了5000J的功D . 重力做了1000J的功2. （2分）关于火箭的论述，下列说法中错误的是（ ）A . 火箭是一种新型的热机，是人类征服宇宙空间的工具B . 火箭的飞行是让高温高压的燃气高速地向后喷出，而使它获得向前的动力C . 火箭可以飞出大气层，在太空中飞行D . 火箭不需要空气助燃，也不需要带任何氧化剂助燃3. （2分）（2014本溪）2014年6月8日海峡组合彭帅、谢淑薇在法网女双赛场上击败对手，再夺大满贯赛事冠军，如图所示是球拍与网球接触的瞬间，下面说法正确的是（ ） A . 球拍发生形变过程中弹性势能转化成动能B . 球拍将球击出说明力可以改变物体的运动状态C . 球离开球拍能继续向前运动是因为受到惯性力D . 球对球拍的力与球拍对球的力是一对平衡力4. （2分）如图所示，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d。下列分析正确的是（ ）A . 在 b 、d 两点动能相等B . 在 a、d 两点机械能相等C . 从 b 到 c 的过程机械能减少D . 从 c 到 d 的过程重力势能减小5. （2分）排球是义乌市学业考试体育测试的项目之一如图是某同学排球考试时的场景下列分析正确的是（ ）A . 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B . 在击打排球过程中人没有对排球做功C . 手击打排球的力大于排球对手的作用力D . 排球上升到最高点时受力不平衡6. （2分）如图所示是“风光互补”景观照明灯它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池下列解释合理的是（ ）A . 光电池板是将电能转化为光能B . 景观照明灯是将内能转化为电能C . 蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能D . 小风扇是风力发电，将机械能转化为电能7. （2分）学校八荣八耻宣传栏中记述着：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是（ ） A . 重力势能B . 动能C . 重力D . 密度8. （2分）如图所示，在A点静止的同一铁块沿AB、AC、AD三个光滑斜面下滑到斜面底端，则（ ）A . 沿AB滑下时动能大B . 沿AC滑下时动能大C . 沿AD滑下时动能大D . 沿三个斜面滑下时的动能一样大9. （2分）下列关于运动和力的描述中正确的是（ ）A . 参照物的选取对判断物体运动状态没有影响B . 在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态C . 如果物体的运动状态发生改变，它一定受到了力的作用D . 高速公路上对汽车进行限速行驶的原因是速度越大惯性越大10. （2分）以下四幅图中，说法正确的是（ ）A . 图甲所示，橡皮塞被冲开的过程与内燃机的压缩冲程都是内能转化为机械能的过程B . 图乙所示，小孩从滑梯上面滑下时，他的重力势能转化为动能C . 图丙所示，搓手的过程是通过热传递的方式增加内能D . 图丁所示，酒精灯在使用过程中，酒精的质量和热值都减小了11. （2分）如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）（ ）A . 铅球由ab时，动能逐渐增大B . 铅球在b点的机械能大于a点的机械能C . 铅球由b c时，机械能逐渐减小D . 铅球在c点时动能最大12. （2分）如图图形中，属于内能转化为机械能的是（ ） A . 太阳能热水器B . 弯折铁丝C . 做功冲程D . 压缩点火13. （2分）如图所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的过程是（ ） A . 雨滴自由下落B . 滚摆减速上升C . 热气球匀速下落D . 火箭点火发射升空14. （2分）如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（ ）A . 小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能B . 小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能C . 小球在b和d时重力势能和动能都相等D . 小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能15. （2分）质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的重力势能相等，那么（ ）A . 燕子比鸽子飞得快B . 燕子比鸽子飞得高C . 鸽子比燕子飞得快D . 鸽子比燕子飞得高16. （2分）如图所示，撑杆跳高运动员，离开地面上升的过程中，运动员的（ ）A . 动能增大B . 动能转化为重力势能C . 机械能增大D . 机械能转化为杆的弹性势能17. （2分）学习物理需要特别细心，一不小心就容易出错下列关系正确的是（ ）A . 1kg=9.8NB . 1km/h=3.6m/C . 1g/cm3=1kg/m3D . 1W=1J/s18. （2分）甲乙两物体都做匀速直线运动，他们运动的路程和所做的功随时间变化的图象分别如图（a）、（b）所示，则两物体受阻力较大的是（ ）A . 甲B . 乙C . 一样大D . 无法判断19. （2分）如图中的两条直线是表示甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象，由图象可知，甲、乙两物体的功率关系是（ ）A . P甲P乙B . P甲P乙C . P甲=P乙D . 无法比较大小20. （2分）小明将两只鸡蛋抓在手上一起举高了1m，他所做的功最接近（ ）A . 0.01 JB . 0.1 JC . 1JD . 10J21. （2分）（2015巴彦淖尔）如图甲所示，重为8N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（ ）A . 在02s内铁块做匀速运动B . 在26s内铁块经过的路程为10mC . 在26s内拉力F做的功为120JD . 在26s内拉力F的功率是40W22. （2分）举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠钤举起，如图所示。如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2 ， 功率分别为P1和P2 ， 则下列关系式中正确的是（ ）A . W1W2、P1P2B . W1W2、P1P2C . W1W2、P1P2D . W1W2、P1P223. （2分）如图所示，用滑轮组提升重物时，重200N的物体在5s内匀速上升了1m已知拉绳子的力F为120N，如果不计绳重及摩擦，则（ ）A . 拉力做的功为200JB . 动滑轮重20NC . 滑轮组的机械效率是83.3%D . 拉力F的功率是40W24. （2分）如图所示，分别用甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N不计绳重及摩擦，此过程中（ ） A . F甲小于F乙B . 甲的机械效率小于乙的机械效率C . F甲做的功小于F乙做的功D . F甲做功的总功率等于F乙做功的总功率25. （2分）用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（ ）A . F甲F乙B . F甲F乙C . F甲=F乙D . 条件不足，无法判断26. （2分）在人类永无止境的探究历程中，许多科学家作出了非常重大的贡献，为了纪念他们，常常以他们的名字作为某个物理量的单位。下图所示的四位物理学家中，其名字被用作功率的单位的是（ ）A . 牛顿B . 瓦特C . 安培D . 欧姆27. （2分）学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（ ） A . 该滑轮可以省力B . 该滑轮可以省功C . 该滑轮可以改变力的方向D . 做的功都是有用功二、 填空题 (共7题；共15分)28. （2分）火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星来说，动能_，重力势能_， 卫星的机械能是由火箭燃料的_能转化而来的。 29. （2分）如图甲所示，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面（纸面）向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点.图乙中和是打点计时器先后打出的两条纸带，与其对应的测力计的示数分别为F1、F2 ， 测力计对木块做功的功率分别为P1、P2 ， 则F1_F2 ， P1_P2（选填“大于”、“等于”或“小于”）.30. （2分）跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员在助跑阶段，动能_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；从起跳到最高点的过程中，部分动能转化为_。31. （3分）如图所示，弹簧将小球弹起，说明力的作用效果是_；小球离开弹簧继续上升过程中的能量转化是_（不计空气阻力） 32. （2分）如图所示，小明利用两个倾角不同的斜面进行实验若斜面粗糙程度相同，则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端时，拉力所做的额外功W甲_W乙 ， 若甲乙斜面光滑，则拉力F甲_F乙 将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放，则木块到达斜面底端的速度甲_乙 33. （2分）木块在大小为10 N的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2 m，拉力做功为_J，木块受到摩擦力的大小为_N；若木块重16 N，在此过程中重力做功为_J。 34. （2分）在体操比赛的“鞍马”项目中，运动员上“马”前要踩踏板，如图所示，当脚接触跳板M直至弹簧K被压缩至最短的过程中，运动员的动能先_后_。（填“增大”、“不变”或“减小”）三、 实验探究题 (共1题；共3分)35. （3分）如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上请回答以下问题：（1）设计实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系 （2）本实验中研究的是 的动能 A . 钢球在斜面上时B . 钢球撞击木块时C . 钢球撞击木块后D . 木块（3）实验是通过观察_，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的 （4）若水平面为光滑的，该实验还能得出结论吗？_，理由是：_ （5）小明同学在实验时，木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上对这一现象，请你给小明一条合理的建议：_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共27题