新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中联考试卷D卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中联考试卷D卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论：弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态：弓弦的弹性势能转化为箭的动能； 箭由于惯性作用仍能继续飞行；在空中飞行的箭若不受任何力作用，将处于静止状态，其中说法正确的是（ ） A . 只有B . 只有C . 只有D . 都正确2. （2分）一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用，则气球运动状态是（ ）A . 一定静止B . 一定匀速竖直向上运动C . 可能加速向下运动D . 可能匀速向右运动3. （2分）飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（ ）A . 用弹簧握力计测握力B . 用弹簧测力计测拉力C . 用弹簧测力计测摩擦力D . 用弹簧测力计测重力4. （2分）两手对拉一弹簧秤，它的示数是10 N，这两手的拉力分别为（ ）A . 5 N，5 NB . 10 N，10 NC . 0 N，0 ND . 20 N，20 N5. （2分）如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（ ）A . 滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦B . 人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大C . 人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力D . 人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，将慢慢停下来6. （2分）小华在探究“二力平衡的条件”时，先后进行了如图甲、乙所示的实验，其中乙图将纸片旋转了一个角度，该实验是想探究二力平衡时（ ） A . 是否作用在同一直线上B . 是否作用在同一物体上C . 方向是否相反D . 大小是否相等7. （2分）物理就在我们身边，自行车的设计者运用了很多物理知识，下列说法中错误的是（ ） A . 螺母下面垫一个垫圈，是为了增大压强B . 车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦C . 车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦D . 尾灯可以将从不同方向射向它的光反射，让后面的人看到8. （2分）下述哪个事例不是利用大气压？（ ） A . 降落伞可以帮助飞行员缓慢降落B . 人做深呼吸吸入新鲜空气C . 塑料吸盘吸在墙壁上D . 用吸管吸饮料9. （2分）如图所示，两只容积相等但高度和底面积都不相等的圆柱形容器，都盛满水且放在水平桌面上，下面关于两容器底面受到水的压强p和压力F的比较中，正确的是（ ）A . pApB , FAFBB . pApB , FAFBC . pApB , FAFBD . pApB , FAFB10. （2分）在我们学校做观察水沸腾的实验过程中，温度计的读数总是在9798之间，换用别的温度计测量也是这样，造成这种现象的原因是（ ）A . 加热的酒精灯火力不强B . 温度计的刻度都不是很精确的C . 民勤地势高，大气压高于标准大气压D . 民勤地势高，大气压低于标准大气压11. （2分）1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是（ ）A . 水的密度B . 水的深度C . 水的体积D . 水的重力12. （2分）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）A . 木块A受到的是静摩擦力B . 木块A相对于地面是运动的C . 拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D . 木块A所受摩擦力的方向向左二、 填空题 (共6题；共13分)13. （3分）惠山区教育局大力发展校园足球，全区中小学普及足球教学，如图，某学生踢球时，同时_也受到球的作用力，这一事例说明_，球被踢出后，在空中飞行的过程中所受力的施力物体是_.（不计空气阻力）14. （2分）如图所示，用3N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动，而B静止不动时，若逐渐增大F（不计绳和弹簧测力计重），则B受到摩擦力_（填“变大”、“不变”、“变小”），方向向_15. （3分）如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力_小球的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），水对烧杯底部的压强_。16. （2分）如图1是a，b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a，b两种物质密度之比为_，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙（图2）两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为_ 17. （1分）如图所示，晓雷同学在纸片下方吹气，会看到纸片向下弯曲，这是由于纸片下方的空气流速大，气体的压强_（选填“大”或“小”） 18. （2分）背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗压服了，这是由于海水的压强随深度的增加而_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，此时水对你脚背的压强约为_Pa（水=1.03103kg/m3）。 三、 实验题 (共3题；共16分)19. （4分）天气炎热时多喝水有益于身体健康如图甲是某同学买瓶装矿泉水时的情景（1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶子的摩擦力和瓶子受到的_是一对平衡力，此力的方向_（2）如图乙所示，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_（选填“增大”或“减小”）摩擦（3）他在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖一会儿后看到矿泉水瓶瘪了，如图丙所示，这是瓶子受到了_的作用产生的效果20. （5分）通过学习，同学们知道了液体压强的特点，在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景.出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压，调节的方法是： （选填字母）A . 将此时右边支管中高出的液体倒出 B . 取下软管重新安装.（2）小明再作图（b）所示的检查.当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是：_.（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示.他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水.你认为，小明的结论是_（填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由：_.21. （7分）在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同.于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料，制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表.（1）该小组同学是通过_来判断压强大小的. （2）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的_. （3）分析_可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关. （4）此探究过程用到的科学探究方法有_、_. （5）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为，长方体铁块的高度为h，底面积为S）.表达式为_. （6）上面推导出的表达式_（选填“能”或“不能”）应用于各类固体的压强的计算. 四、 综合题 (共2题；共20分)22. （5分）质量为79g的铁块，密度是7.9g/ ，这个铁块的重力是多少?将这个铁块浸没于水中，排开水的质量是多少?所受浮力是多少?（g取10N/kg） 23. （15分）随着电热水器的不断改进，如图所示的电热水壶深受人们的喜爱它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2 ， 装满水后水深l6cm求： （1）装满水后水的质量是多少？ （2）装满水后水对电热水壶底部的压强多大？ （3）装满水后桌面受到的压强多大？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1