沪科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷D卷.doc

沪科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）学会生活，从熟悉自己开始，对于一名初中生来讲，下面的说法中正确的是（ ） A . 质量约为50gB . 体重约为50NC . 体积约为50dm3D . 密度约为5103 kg/m32. （2分）如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边L/5，在此过程中，下列说法正确的是： （ ） A . M对桌面的压强变小，压力不变B . M对桌面的压强不变，压力不变C . M对桌面的压强变大，摩擦力不变D . M对桌面的压强变大，摩擦力变小3. （2分）下列设备没有利用连通器原理的是（ ）A . 茶壶 B . 微小 C . 牲畜自动饮水器 D . 下水道存水管 4. （2分）小灯泡L上标有“2.5 V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示。将小灯泡L和电阻R。接入图乙所示的电路中，电源电压为6 V，且保持不变。当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光。下列说法不正确的是（ ） 甲 乙 A . 开关S断开时，小灯泡L的电阻为0 B . 开关S闭合时，小灯泡L的电阻为10 C . 小灯泡L的额定功率为0.625 wD . 电阻R0的阻值为14 5. （2分）如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了闭合开关后，电路可能发生的现象是（ ）A . 电流表和电压表都烧坏B . 电流表烧坏，电压表正常C . 电压表烧坏，电流表正常D . 先烧坏电流表，再烧坏电压表6. （2分）如图所示，将一个空易拉罐底部朝下慢慢浸入盛满水的烧杯中，手会感受到浮力的同时，也会观察到水溢出该实验操作主要说明（ ） A . 物体排开液体越多，所受浮力越大B . 物体浸没在液体中越深，所受浮力越大C . 物体的体积越大，所受浮力越大D . 向下按的力越大，物体所受浮力越大7. （2分）如图所示物体对斜面压力的示意图正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）如图所示，由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上，在B上方中央再放置一边长较大的正方体A。若将B中间的长方体抽掉后，正方体A对B压强的变化量为 ，地面所受压强的变化量为 ，则关于 与 的大小关系，下列判断中正确的是（ ）A . 一定大于 B . 一定等于 C . 可能大于 D . 一定小于 二、 填空题 (共8题；共8分)9. （1分）人体安全电压不高于_V，当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险，据此可以推断，人体是_（填“导体”或“绝缘体”）。为了防止触电，在家庭电路中，必须把用电器的开关装在_线上，用电器的金属外壳必须_. 10. （1分）历史上是_先测出了标准大气压的值，其大小为_帕；后有_实验证明了大气压强存在且很大；大气压强的影响因素之一是海拔高度，海拔高度越高，大气压强越_，水的沸点越_（后两空选填“大”或“小”）。 11. （1分）科学家们研制出了一种超轻材料“碳海绵”世界上最轻的一类物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。说明“碳海绵”这种材料的_较小，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”的_好（选填“弹性”或“塑性”）。 12. （1分）如图所示，将重为2N的木块放入烧杯中，静止时木块所受到浮力的大小为_N，浮力的方向_；放入木块后，烧杯底部所受水的压强_(选填“变大“”变小“或”不变“) 13. （1分）常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端当导线a、b分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示此时，电流是从导线_（填“a”或“b”）流入电流表为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“_”的接线柱相连，b与标有“_”的接线柱相连14. （1分）（2015永州）“东方之星”客轮突然遭遇强风袭击沉没在湖北监利县境内的长江水域后，当地政府立即派出大批潜水员下水搜救被困人员，潜水员在下潜过程中受到水的压强_（选填“增大”、“不变”或“减小”），若潜水员下潜到15米深的水中时，受到水的压强是_Pa（取g=10N/kg）15. （1分）如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是_联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是_。 16. （1分）我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识 （1）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、中、下二个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从三个小孔流了出来，其中最下面的小孔水的流速最_，可以验证液体压强与深度的关系； （2）往空矿泉水瓶内倒入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明_； （3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动起来，但用同样的力向它的瓶底吹气它却不容易滑动起来，这表明在压力相同的条件下滚动摩擦_滑动摩擦 （选填“小于”、“等于”或“大于”） （4）在装满水的桶中，用力将密闭的空矿泉水瓶往下按入，桶中水会溢出空矿泉水瓶被按得越深越费力 （未浸没），说明受到的浮力越_：同时发现溢出的水也越多，水的重力也越大，这个实验现象启示我们，浮力的大小可能跟_有关，它与两千多年前古希腊学者_的观点一致 三、 计算题 (共4题；共30分)17. （5分）水平桌面上放置一底面积为100cm2 ， 重为6N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体。将一体积为400cm3的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为10N，让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中（如图），弹簧测力计示数变为5.2N（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底。g10N/kg），求： （1）物体浸没在液体中时受到的浮力； （2）筒内液体密度； （3）物体浸没时，容器对桌面的压强。 18. （15分）如图所示，质量为2.5t的汽车在平直的公路上匀速行驶，在其前方有一固定的测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号，第一次发出信号到接收到信号用时0.6s，第二次发出信号到接收到信号用时0.45，测出汽车的速度为34m/s。已知汽车在公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.02倍，超声波的速度为340m/s。（g取10N/kg）求：（1）汽车匀速行驶时受到的牵引力； （2）汽车匀速行驶10s内牵引力做的功； （3）测速仪两次发出信号的时间间隔。 19. （5分）近期在日本召开了以美欧日等国的“七国峰会”，在会上日本再次无理提出了我国南海问题。为了捍卫国家主权，我军派满载排水量达67500t的“辽宁”号航空母舰加强了对南海黄岩岛等岛屿的巡逻，在某次巡逻演习中雷达发现假想敌潜艇在15海里外的水下10m处潜行，随即投下重量为100kg的感应式浅水水雷攻击，并成功将敌潜艇击沉。（g=10N/kg、水的密度为1103kg/m3）问：（1）航空母舰满载时受到的浮力为多少？ （2）敌潜艇受到水的压强有多大？（3）如图为感应式浅水水雷在水中待命时示意图，假设欲使水雷悬浮在水中，需在其下方用细绳悬挂一个密度为5l03kg/m3、质量为31.25kg的物体，求水雷的密度？（细绳的体积和质量忽略不计）20. （5分）若60秒内通过某导体横截面的电荷量为90库仑，求通过该导体的电流I。 四、 作图题（本大题共2小题，共8.0分） (共2题；共10分)21. （5分）如图所示，重为6牛的小球静止在水中，请用力的图示法画出小球受到的浮力。22. （5分）在图中的里填上适当的电表符号，当开关S闭合时，电路能正常工作_。五、 实验探究题 (共4题；共6分)23. （1分）如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示则V1用的读数是_V，V2用的读数是 _V，小灯泡L1上的电压是_V24. （1分）回顾实验和探究：叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：实验次数物体m/gV/cm3 /（g/cm3）1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082160.54松木210200.5比较1、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是_的；比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是_的。由上述实验我们引入了密度的概念。可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积_（填“无关”或“有关”）。上述实验图象如图所示，图象中的图线_反映了铝块实验情况。25. （1分）为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证。(1）下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：猜想A：液体的压强可能与液体的 面积有关；猜想B：液体的压强可能与液体的_有关；猜想C：液体的压强可能与液体的_有关；(2)如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作_。(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：实验1是想验证_相同时，液体的压强与_的关系；实验2是想验证_相同时，液体的压强与_的关系；实验3是想验证_相同时，液体向_的压强都_。26. （3分）下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况 序号液体深度h/mm压 强 计左液面mm右液面mm液面高度差mm1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692（1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强_，比较表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟_有关 （2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有_和_，要改变的是_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-