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此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除第十四讲 解一元一次方程（二）学习目标：学会合并同类项的含义，能初步运用此求一元一次方程的解，并会根据实际问题中的数量关系列一元一次方程重点：学好合并同类项的含义，运用此求一元一次方程的解难点：根据实际问题中的数量关系列一元一次方程。经典例题1、根据下列条件列出方程： （1）x比它的3倍大2：_ （2）比x的7倍小3的数是11：_ （3）某数的与2的差比它的倒数大4：_2、若方程是关于x的一元一次方程，则a=_3、已知甲有图书80本，已有图书48本，要使甲、乙两人的图书一样多，甲应给乙多少本图书？若设甲应给乙x本，则所列方程是_4、下列条件中能列出方程的是（ ） A. 一个数的是3 B. x与-1的差是 C. x与y的和的50 D. 甲数的3倍与乙数的的和5、挖一条1200米长的水渠，由甲、乙两队从两头同时施工，甲队每天挖150米，乙队每天挖90米，需要几天才能挖好？设需要x天才能挖好，则由题意可得方程 ( ) A. 150x+90x=1200 B. 150+90x=1200 C.150x+90=1200 D. (150-90)x=12006、某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍。前年这个学校购买了多少台计算机？7、（1）5x-2x=9 （3）-3x+0.5x=10 （4）16y-2.5y-7.5y=10一元一次方程的解法合并同类项1、将方程-3x-x=-1-2，合并，得：_，解得x=_2、下列两项不能合并的是（ ） A. 3b与-b B. -3y与2x C. D.-40与1003、对于方程，合并同类项正确的是 （ ） A. 3x=8 B.4x=8 C. -4x=8 D.2x=84、下列各式合并不正确的是 （ ） A.由3x-2x=4,得x=4 B. 由2x-3x=3,得-x=3 C.由 D. 由5、解下列方程（1） （2） （3） Thunder Bay 桑德湾claim n. & vt. 要求；声称；主张（4） （5）； （6）；misunderstand vt. (misunderstood,1、一箩筐内有橘子、梨、苹果共400个，它们的数量比依次为1：2：5，则苹果有多少个？（用方程的方法解决）steadily adv. 平稳地；持续地fade vi. & vt.（使）褪色；减弱；逐渐消失Korean n. 韩国/朝鲜人；朝鲜/韩语ingredient n. （烹调用的）材料；原料；成分2、某仓库记录了三天仓库运进机器的情况：第二天运进的机器是第一天运进的2.5倍，第三天运进的机器是第一天运进的一半，三天共运进机器475台，问每天各运进多少台机器？gossip vi. & n. 闲
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