沪科版2020届上学期九年级10月月考物理试题B卷.doc

沪科版2020届上学期九年级10月月考物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分） (共7题；共21分)1. （3分）（2013福州）年初福州森林公园的梅花开得好美，小雪不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”漫步丛中，她闻到淡淡梅花香，其原因是（ ） A . 分子很小B . 分子间存在引力C . 分子在不停地做无规则运动D . 分子间存在斥力2. （3分）关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A . 一块0的冰没有内能，它的分子不会运动B . 一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C . 一个物体温度升高了，它的内能一定增加D . 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小3. （3分）下列实例中，属于内能转化为机械能的是 （ ）A . 煤炭的燃烧B . 锯铁管时锯条发热C . 放烟火时，礼花腾空而起D . 植物进行的光合作用4. （3分）一瓶中的酒精用去了一半，则剩下的一半 （ ）A . 密度不变，比热容变为原来的一半B . 比热容不变，热值变为原来的一半C . 热值和比热容不变，质量变成一半D . 热值和比热容不变，质量和密度变成一半5. （3分）有 A、B、C 三个用丝线悬吊着的轻质小球，相互作用情况如图，下列说法正确的是（ ） A . 若 A 带正电，则 C 一定带正电B . 若 A 带负电，则 C 一定带正电C . 若 B 带正电，则 A 一定带正电，C 一定带负电D . A，B 一定带同种电荷，C 则可能不带电6. （3分）如图所示的实物连接电路中，满足“灯L1与L2并联、电流表测量灯L1支路电流”条件的是（ ）A . B . C . D . 7. （3分）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（ ）A . 0.1AB . 0.2AC . 0.3AD . 0.4A二、 填空题（本大题7小题，共21分） (共7题；共21分)8. （3分）春暖花开，鸟语花香，闻到花香是因为分子的_。将两块表面干净的铅块压紧后，即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开，这说明分子间存在_（选填“引力”或“斥力”）。 9. （3分）空气中主要含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。工业上制取大量氧气采用的是分离液态空气法：在低温条件下先将空气净化，去除二氧化碳、水蒸气等，并加压，使空气液化成液态空气，然后汽化。已知液态氧的沸点为-183，液态氮的沸点为-196，则当温度升高时，液态空气中首先分离出来的气体是_。 10. （3分）火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，从能量转化的角度讲，是将_能转化为_从而引起火柴头的温度升高，达到燃点而燃烧的。这是通过_（选填“热传递”或“做功”）方式实现的。火柴燃烧的过程，是把_能转化为内能的过程。 11. （3分）在比较不同物质的吸热能力的实验中，使用了相同的酒精灯分别对质量相同的水和媒油加热相同的时间，然后分析温度的变化量得出结论，这种实验探究方法叫做_，该实验是利用_（选填“热传递”，或“做功”）的方法来改变水的内能。 12. （3分）下列物体中：食用油，酱油，醋，人体，橡皮，塑料尺，湿毛巾，干毛巾，属于导体的是_，属于绝缘体的是_（填写相应序号）。 13. （3分）我国家庭电路电压是_V，蒸汽熨斗接入电路熨烫衣物时，水蒸气液化会_热量，衣物内能增加主要是通过_的方式来实现的。 14. （3分）如图所示电路中，只闭合开关_时，灯 和灯 并联；只闭合开关_时，灯 与 串联；只闭合开关 和 时，电路处于_（填“通路”、“断路”或“短路”）状态 三、 作图题（共8分） (共3题；共20分)15. （5分）如图所示，有两只灯泡L1和L2 ， 还有电池、开关和电压表，电池的电压为2V。现要求将灯泡L1和L2并联起来，并用电压表测量灯L1两端的电压。请将图中的实物元件连接起来，并在虚线框内画出对应的电路图。 16. （5分）某实验小组用上图器材测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压3.8V，额定功率估计在1.2W左右，滑片向右移时，灯泡变亮请你用笔画线代替导线，完成电路连接 17. （10分） （1）请将电源、电流表、电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内，并将电路补充完整要求：开关S闭合后，电流方向如图9所示，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变大。 （2）家用壁灯和”一开一插”式开关，其部分电路图如下图所示，请将电路图连接完整 四、 实验探究题（共18分） (共3题；共23分)18. （5分）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表。 （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异。 （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_加热更长的时间，此时水吸收的热量_（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。 （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_这个物理量来描述。 （4）该实验所用主要研究方法_。 19. （10分）小红和小强“探究并联电路的电流规律”实验。 （1）在连接电路时，开关应处于_状态。 （2）他们连接了如图（甲）的实物，此时是测量_（选填“L1”、“L2”或“干路”）的电流。 （3）若要测量L1支路的电流，只需在图（甲）中改一根导线，请在需要改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。 （4）他们测出了干路、L1和L2的电流分别为I=0.52A，I1=0.3A，I2=_A，如图（乙），根据测量结果，可得出的初步结论是：_（用公式）。 （5）为了验证结论的普遍性，他们可以采用的方法是：_。 20. （8分）某同学练习连接串联电路，按照如图所示的实物图连接电路。 （1）连接电路时，开关要_(选填“闭合”或“断开”)。 （2）闭合开关，两灯泡发光了，对于灯泡L1来说,电流是从接线柱_流向接线柱_。(选填“A”或“B”) （3）如果两灯泡突然熄灭，下列原因中，绝对不可能的是_。 A . 灯泡接线处松开了B . 灯泡损坏了C . 开关短路D . 电源短路（4）如果实验过程中，有一个灯泡烧坏了，另一个灯泡_(选填“能”或“不能”)工作。 （5）如果某同学用一根导线连接接线柱A和C，则灯泡L1_(选填“能”或“不能”)工作，灯泡L2_(选填“能”或“不能”)工作。 五、 计算题（共13分） (共2题；共12分)21. （6分）某家庭需要将50kg、20的水加热到60作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气已知煤气的热值q4.2107J/kg，水的比热容c4.2103J/（kg）。 求：（1）50kg、20的水加热到60需吸收的热量； （2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量； （3）煤气灶烧水的效率 22. （6分）某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60、消耗了4.2g酒精已知：水的比热容为4.2103J/（kg），酒精的热值为3107J/kg求： （1）此过程中水吸收的热量； （2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量； （3）酒精灯烧水时的热效率 六、 综合题（共20分） (共3题；共15分)23. （2分）如图，将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中，就制成了一个电池，观察电压表指针的偏转以及接线情况可知，该电池的电压是_V，_片是它的正极24. （10分）如图所示，电阻R1的阻值为20，R2为40，当开关S断开时，电流表A的示数为0.1A，则：（1）电源电压是多少？ （2）若开关S闭合时，电流表A的示数为多少？ 25. （3分）将装有热奶的奶瓶放入水温约为20的容器中，热奶约90，经过一段时间温度计的示数稳定后，如如图所示： （1）温度计的示数为_ （2）这个现象里涉及哪些热学知识？请结合热奶和水的变化情况，用物理学的术语写出两条 _； _ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分） (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题（本大题7小题，共21分） (共7题；共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题（共8分） (共3题；共20分)15-1、16-1、17-1、17-2、四、 实验探究题