沪科版2020年物理中考复习05：实验与探究题.doc

沪科版2020年物理中考复习05：实验与探究题一、 实验探究题 (共9题；共62分)1. （5分）在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图甲所示 （1）小丽将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中，_图是产生以上实验现象的原因 （2）器材调整正常后，若蜡烛A距平板玻璃10cm，则蜡烛B与蜡烛A相距_才能与蜡烛A的像完全重合 （3）如图所示，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，最好选用_； 2. （6分）小明用天平和量杯测一块寿山石的密度。在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图所示），此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）端调。然后用调节好的天平测寿山石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，寿山石的质量为_g，再用量杯测出它的体积为20cm3 ， 则寿山石的密度是_g/cm33. （5分）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验 （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小 （2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大 （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1F3 ， 说明：压力一定时，_，滑动摩擦力越大上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比 （4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动弹簧测力计示数为F4 ， 则F4：F3=_；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=_N 4. （4分）在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，测得数据如下表： 实验次数钩码质量（g）钩码上升的高度（m）弹簧测力计示数（N）弹簧测力计移动的距离（m）11000.10.50.322000.10.90.3（1）所用滑轮组中动滑轮、定滑轮的最少个数分别为：动滑轮为_个；定滑轮为_个 （2）第1次和第2次实验的机械效率的大小分别为1=_2=_（g=10N/kg） （3）两次实验机械效率不同的原因是_ （4）操作中应注意：弹簧测力计应沿竖直向上方向拉着绳子使钩码做_运动 5. （10分）张景同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5，10，15，20，25（1）请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整_（要求：滑动变阻器滑片左滑电路中的电流增大，导线不允许交叉）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到_（选填“A”或“B”）端 （2）滑动变阻器在本实验中的作用是_，_ （3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象由图象可以得出结论：_上述实验中，超超用5的电阻做完实验后，接下来的操作是，将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为_V时，读出电流表的示数（4）若电流表的示数突然变为0，而电压表的示数增大，经检查，电表和导线无故障，则出现的故障可能是_ （5）以上实验中所用到物理实验方法是_，下列实验中也用到了该方法的是_（填字母）A探究杠杆平衡条件 B探究影响滑动摩擦力大小的因素 C测液体的密度6. （6分）（2014来宾）用如图甲的电路测定量定值电阻R的阻值 （1）测量电阻的实验原理是_ （2）按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路 （3）连接电路时，开关必须_，正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于_值 （4）闭合开关将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会_，当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙由此可知被测电阻的阻值R=_ （5）该同学完成一次试验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是 A . 换用阻值不同的电阻再进行几次测量 B . 调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行7. （10分）小刚用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻（已知电源电压不变，但电压值未知）（1）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表的示数为零，则出现故障的原因可能是_（2）若图中的电压表已损坏，小刚找来一个已知阻值的定值电阻R0 ， 找多一个电流表，从而又能测出小灯泡正常发光时的电阻请在虚线框内画出实验电路图8. （10分）（2013右江区）在“测定小灯泡的额定功率”实验中，提供的器材有：电源，待测小灯泡（额定电压为3.8V 额定功率约为1.5W），电压表（03V，015V），电流表（00.6A，03A），变阻器、开关各一个，导线若干，小明采用如图甲所示的电路图进行实验（1）实验时，电压表的量程选015V，电流表的量程应选0_A（2）请在图乙中完成连接未完整的实物图，要求：不改动已连接导线，连接时导线不交叉；变阻器滑片P向B端移动时，连入电路的阻值变大（3）闭合开关，调节变阻器滑片P，当电压表的示数如图丙所示时，小灯泡两端的电压是_V；小明想把小灯泡亮度调暗些，变阻器滑片P应向_（填“A”或“B”）端滑动（4）小明发现电压表指针偏转角度较小，所以对实验装置进行改进，改进后的电路图如图1所示，其中定值电阻R0=10闭合开关，调整变阻器的滑片P，当电压表读数U=6.3V，电流表读数I=0.3A，小灯泡两端的电压U1=_V，电阻RL=_（5）小明进行实验后得到电压表读数U与电流表读数I的关系图象如图2中a线所示，请结合题中提供的定值电阻R0的电压与电流的关系图象（b线）， 求出该小灯泡的额定功率为_W9. （6分）朵朵和同学们在做电学实验过程中： （1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R两端的电压_（选填“改变”或“保持不变”）。 （2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整。 （3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因：电路存在_。 （4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将5电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，记下电流值；再将5电阻换成10电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向_（选填“A”或“B”）端移动。 （5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为2V小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下： 只闭合开关S1、S2 ， 调节滑动变阻器，使电流表的示数为_A时，小灯泡恰好正常发光；只闭合开关S1、S3 ， 保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为I。P灯_（用已知量和测量值表示，数值要求带单位）。二、 综合题 (共2题；共15分)10. （7分）某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离，从而常常造成车祸现象他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素（因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素），并提出猜想： A、紧急刹车前的速度 B、汽车的总质量C、汽车刹车系统的性能 D、紧急刹车时的路况根据自己的猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：次数车的总质量m/kg刹车前速度v/ms1路 况滑行距离s/m 1 100 4 水泥路 0.4 2 100 4 操场土路 0.6 3 100 8 操场土路 1.2 4 150 4 操场土路 0.8 5 150 4 水泥路 0.5 6 150 8 水泥路 1.5（1）为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中实验次数中的_和_，（或_和_） （2）为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中实验次数中的_和_，（或_和_） （3）从表中你能得到的结论是：_11. （8分）（2015昆明）在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了如图1所示的实验装置（1）当闭合开关S后，小磁针_发生偏转（填“会”或“不会”），说明通电螺丝管与小磁针之间是通过_发生力的作用（2）用铁屑来做实验，得到了如图2所示的情形，它与_磁铁的磁场分布相似为描述磁场而引入的磁感线_真实存在的（3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的_有关，且这个关系可以用_判断（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图3所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从_极发出，最后回到_极三、 填空题 (共2题；共10分)12. （5分）小红和小明用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验：（1）小红操作装置如图甲所示，小明说她的操作存在错误请你指出错误之处：_（2）他们观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图乙丙所示，图中_（选填“乙”或“丙”）是水沸腾时的情况（3）他们俩所用酒精灯火焰一样大，如图丁中a、b是他们俩分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的_不同13. （5分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）_（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象由图象可以得出结论：电压一定时，_上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，接下来的操作是_，然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为_V时，读出电流表的示数（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器第 14 页 共 14 页参考答案一、 实验探究题 (共9