苏教版语文四年级上册第一单元第4课《秋天》同步练习（I）卷.doc

苏教版语文四年级上册第一单元第4课秋天同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共137分)1. （1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。_2. （10分）在横线上填上合适的词语。（绿油油）的禾苗_的脸蛋儿 _的小手_的麦穗 _的山洞写出下列词语的反义词。挺拔_ 调皮_犹豫_ 喜欢_特别_ 明亮_3. （12分）为下列形近字注音并组词。驻_ _ 健_ _ 征_ _注_ _ 键_ _ 证_ _4. （6分）用关联词语把两句话并成一句话。 _山民们喝泉水，_牙齿都很白。_人们开始砍树盖房，造犁。_山坡上出现了裸露的土地。_树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，_洪水暴涨。5. （4分）照样子，写句子。 例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。_天空中布满了_星星。_大海上卷起了_浪花。6. （5分）照样子，写句子。例句：要是我有那么多钱就能吃得好穿得好住上大房子，为什么不说呢？要是就能7. （6分）按照课文看拼音写词语。u chnru_花羊_小路_韧ji zhnsh_歌_藏 _理8. （3分）选择正确的读音。苹（pn pn）果_紫袍（bo po）_烦恼（no lo）_9. （4分）选择正确的的读音红缨（yng yn）_一曲（q q）酒歌 _梳（s sh）理_酿（ning ling ）造_10. （4分）选择正确的的读音稻穗（su shui） _肥膘（pio bio ）_梳（s sh）理 _酿（ning ling ）造_11. （3分）写出描写秋天的词语秋高气爽_秋色宜人_金风送爽_12. （8分）形近字组词。桂_肠_酒_恼_挂_扬_洒_脑_13. （6分）填上合适的词语。一_香气一_牛羊一_酒歌一_梳子一_红袄一_菊花14. （15分）写出带有下列偏旁的字。氵_禾_辶_木_艹_15. （6分）给下面字组词。池_铺_稻_飘_游_场_16. （5分）仿写句子例：（敬爱的）周总理工作了（整整）一夜。 （ ）黄叶从（ ）落下来。 蓝天下是（ ）的稻田。 17. （5分）仿写句子。秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。太阳如同天上的星星一闪一闪的，如同18. （7分）读秋天，根据原文填空。秋风如同_的梳子，把田野梳得_；秋光_发亮的汗珠，_在田野闪耀。走在秋天，头顶有_的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地_，秋天_会向我们微笑。 19. （10分）读秋天，填空秋天到了，大地发生了很大的变化。太阳_，空气_，_和_开了，_、_和_成熟了，_、_和_也成熟了。 20. （3分）读秋天，填空课文语句优美，采用了_、 _的修辞手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的_之情。 21. （5分）填描写秋天的古诗，并背熟。采_东篱下，悠然见南山。_花开，十里飘香。停车坐爱_晚，_红于二月花。无边_萧萧下，不尽长江滚滚来。22. （2分）读下面的句子，注意划线的词，想一想其中的意思，根据你的理解填空。苹果嚷着冷了,要穿红袄； 葡萄嚷着冷了,要披紫袍.划线的词语是把苹果和葡萄当做_来写，更生动地突出了_。 23. （7分）读秋天，根据课文内容填空。秋风如同_，把田野_；秋光如同_，_在田野上闪耀。走在秋天，头顶有_；捡一片_，秋天_。 二、 阅读题 (共2题；共25分)24. （12分）读秋天，根据课文内容填空玉米举着红缨乐了，_；高梁红着脸儿笑了，_。秋风如同_，_；秋光如同_，_。 （1）将文中所缺的句子补上。玉米举着红缨乐了，_；高梁红着脸儿笑了，_。秋风如同_，_；秋光如同_，_。（2）从第一段话中，我们体会到了_。（3）文中用_的方法，把_、_当作人来写，在写秋风与秋光的时候，又把秋风比作_，把光比作_。25. （13分） 秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。 （1）短文有_个自然段。第_自然段写秋天到了，菊花开了。第_自然段写秋天到了，果子熟了。（2）填上合适的词。_的菊花 _的苹果 _的梨 _的葡萄 _的香味（3）把文中表示颜色的词语写下来。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共137分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-