西师大版2020年小升初语文冲刺试题8.doc

西师大版2020年小升初语文冲刺试题8姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共44分)1. （11分）看生字，写拼音帝_ 啼_ 辞_ 还_2. （2分）想一想，划线的字在句子中各表示什么意思？选择正确的解释将序号填在后面的横线上。 亮：A光线强；B发光；C(声音)强；响亮；D使声音响亮；E(心胸、思想等)开朗；清楚；F显露；显示。黑夜中，只见手电筒亮了一下。_张大爷说话的声音真洪亮。_她心明眼亮 ， 一下子看透了我的心事。_3. （11分）补充词语._河桥 _碧霄 _秋月 _灵药4. （1分）补充词语。 秩序_ _ _ _而至 _七八碎轻于_ _ _歌_舞 惊心_ _5. （5分）拓展训练。（按要求，写一写）描写水的四字词语：描写山的四字词语：6. （11分）按要求写句子 （1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。（改为反问句） （2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩句） （3）用第一人称叙述的方式，不改变意思改写下面的句子。 爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。爷爷说：“_”（4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。（修改病句） 7. （3分）积累大比拼。 （1）水草肥美的地方鸟儿多，_。 （2）_，洒去犹能化碧涛。 （3）母亲的宝贝是子女，_。 （4）骏马面前没有跳不过的壕沟，_。 （5）我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了_，同着老人的遗像_，连声呜叫，_与平时大小一样，像是发生了什么大事。 二、 阅读直通车 (共2题；共24分)8. （8分）补全诗句，解释划线词语的意思。 （1）_元 _，_。 王师 _，_乃翁。元：_王师：_乃翁：_（2）山外_，_休？ _，直把_。休：_直：_（3）_生气恃 _，万马齐喑 _。 _，_。生气：_恃：_万马齐喑：_9. （16分）阅读下文，回答问题。 秃鹤曹文轩春节即将来临，油麻地小学又接到全乡文艺会演的通知。“今年必须争得小学组第一名！”校长桑乔对蒋一轮等几个负责文艺宣传队的老师说。他们商量来商量去，最后选定演话剧屠桥。屠桥是个地名。有一天，这个地方来了一连伪军，他们无恶不作。那天夜里来了新四军，将他们一股脑儿擒获。桑乔看上这个本子的原因是里头有许多让人不得不笑的场面。几个主要角色很快分配好了，可等到彩排时，蒋一轮才发现有一件事没有考虑到：那个伪军连长在剧本里是个大秃子，而且里头许多唱词与道白都要涉及秃子。“这怎么办？”蒋一轮问桑乔。“不好办。”原本定的饰演伪军连长的是柳三下，他可是长着一头浓密的头发。蒋一轮去找柳三下商量，看他肯不肯将头发剃掉。柳三下一听，用双手抱住自己的头：“不行，我可不做秃鹤！”秃鹤也是油麻地小学的学生，因为头发稀少，经常受到大家嘲笑，甚至孤立。眼看着就要会演了。油麻地小学上上下下就为这么一个必需的秃头而苦恼不堪。“只好不演这出剧了。”桑乔犹犹豫着说。“不演，恐怕拿不了第一名。”蒋一轮说。很快，油麻地小学的学生们都传开了：“屠桥不演了。”大家都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。傍晚，孩子们都放学回去了，壳鹤却不走，在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师，好吗？“好吧。”桑桑接过纸条。秃鹤转身离开了校园，不一会儿工夫就消失在苍茫的暮色里。蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：“蒋老师：我可以试一试吗？陆鹤”蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手却微微颤抖起来。当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“一定让他试一试。”秃鹤从未演过戏，但他决心演好这个戏。他用出人意料的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。为了把戏演好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着正式演出那天，秃鹤已胸有成竹。屠桥从演出一开始，就得到了台下的掌声。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，油麻地小学又要夺得一个好名次了。只见秃鹤脚蹬大皮靴，脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥”秃鹤把那个角色演绝了。演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。“大家立即分头去找。”桑乔说。是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的河边，望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑走到他跟前，说：“大家都在找你。”桑桑听到了秃鹤的啜泣声。许多师生都找来了。他们对秃鹤说：“我们回家吧。”秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出，许多孩子也都哭了。纯净的月光照着大河，照着世界上一个最英俊的少年（选自草房子，有改动）（1）请用简洁的语言概括故事情节。 文艺会演缺少主要演员_（2）“秃鹤把那个角色演绝了。”这句话中，“绝”的意思是_。文中哪一句话具体表现出“演绝了”？请用横线画出来。 （3）“油麻地小学的学生们都传开了：屠桥不演了。大家都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。”请联系上文想一想，秃鹤心里在想什么？ （4）“秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出”，演出获得了成功，秃鹤此时为什么哭呢？ （5）任选一题答题。 经历过文艺会演这件事以后，同学们对秃鹤的态度会发生什么转变？请结合文中具体的语句说明推想的理由。在生活中，我们应该如何看待像“秃鹤”这样的人？三、 创作展示台 (共1题；共5分)10. （5分）未来的社会是智能的社会，你瞧，电脑住宅是多么神奇啊！还有未来的学校、教室、书包一定也都是智能的，展开你的奇思妙想，以“未来的智能_”为题目写一篇作文。要求：语言流畅，想象合理。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共44分)1-1、