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文档简介
精雕细刻备高考无私奉献创辉煌 河北衡水中学徐瑞红 成绩回顾 近三年文综成绩 12人 一 把握脉搏 明确方向二 理清思路 夯实基础三 科学管理 和谐发展四 坚定信念 誓创辉煌 与您共享 主要内容 一 研究高考试题 二 及时搜集高考信息 三 总结与反思 四 高考中学生存在的问题 把握脉搏明确方向 把握脉搏明确方向 解读07高考试题 客观题 1 稳中有变稳中有新 2 突出基础主干知识 3 多项组合仍是重点 4 计算题型备受关注 一 研究高考试题 一 研究高考试题 把握脉搏明确方向 07 4 计算题型备受关注年全国卷 1 24题 07 全国卷 24 假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍 且5件a商品 2克黄金 如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍 那么5件a商品的价格用白银表示为 c a 4克b 8克c 16克d 32克 把握脉搏明确方向 一 研究高考试题 4 计算题型备受关注24 假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为2小时 价值为40元 如果生产者a生产该商品的个别劳动时间为1小时 a在4小时内生产的使用价值总量 生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是 d a 28040b 24020c 48020d 416040 把握脉搏明确方向 一 研究高考试题 解读07高考试题 主观题 1 学科内综合题避开了大家共同嘱目的社会热点 但考查的是经济热点 2 学科间综合突出了灵活性 突出能力立意 解读07高考试题 主观题 3 07试题的主观题与以往不大相同的地方 把握脉搏明确方向 一 研究高考试题 命题角度与以往不同比如 06全国卷一38 3 在经济增长的同时要注意能源节约和环境保护 这是实现可持续发展的重要要求 试运用客观规律和主观能动性的关系原理加以说明 12分 把握脉搏明确方向 一 研究高考试题 07年全国卷一40题 结合上述材料回答 5 6 小题 5 从辩证唯物主义的观点看 支持迁都一方的主张体现了哪些合理思想 12分 6 运用辩证唯物主义原理评析阴阳五行说与 国家吉凶 在德不在地 这两种建都观点 8分 把握脉搏明确方向 一 研究高考试题 把握脉搏明确方向 背景材料非常新颖40题综合题材料二是古文形式的一则史料 这也是往年没有出现过的 一 研究高考试题 一 研究高考试题 把握脉搏明确方向 解读07高考试题 主观题 4 图表材料结合稳定07年全国卷一第39题05年全国卷一第38题06年全国卷一第38题 把握脉搏明确方向 1 专家信息2 高考研讨会 二 搜集相关信息 把握脉搏明确方向 1 召开学科特别教研会2 往年复习备考的得与失 三 总结和反思 把握脉搏明确方向 1 基础知识薄弱 文化素养低 1 基础知识不扎实 不系统比如07年全国卷一 24 假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时问的8倍 且5件a商品 2克黄金 如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍 那么5件a商品的价格用白银表示为a 4克b 8克c 16克d 32克 四 高考中学生存在的问题 把握脉搏明确方向 四 高考中学生存在的问题 2 分析解决问题能力 提炼信息能力不足如 06年全国卷一中选择题第25题 某商店出售汽水 每瓶1元 每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水 但不可兑换现金 使用10元现金 通过购买 换领 借入汽水并归还等方式 最多可享用20瓶汽水 回答24 25题 25 在这道趣味智力题中 能否得到正确答案 主要取决于 逻辑思维的严密性 形象思维的随机性 理性认识的创造性 感性认识的可靠性a b c d 3 学科思维尚未到位再如06年高考第30题 国泰民安是中国人历年来的社会理想 而要长治久安就必须居安思危 因为 思所以危则安矣 居安思危 思所以危则安是因为 安和危作为矛盾双方是不同质的事物 安和危作为矛盾双方是同质的事物 安与危作为矛盾的双方可以相互包含的 安与危作为矛盾的双方可以相互转化a b c d 把握脉搏明确方向 四 高考中学生存在的问题 2 综合分析和思辨能力不足 1 答题缺乏全面性 不会多个角度分析问题 2 不能从题目提供的背景材料出发去组织答案 3 不懂得从正反两方面去认识评价某个事件或某种现象 把握脉搏明确方向 四 高考中学生存在的问题 3 审题能力和解题技巧欠缺 1 读题不够细心和认真 信息获取能力不足 2 不善于运用题中已有的素材答题 3 不清答题的知识依据和设问指向 4 堆积罗列原理 不注意理论联系实际 把握脉搏明确方向 四 高考中学生存在的问题 把握脉搏明确方向 四 高考中学生存在的问题 4 错别字多 表述错误 不得分 5 答题的规范性欠缺 可得的分未得 6 时间分配不合理 不科学 会做的题放空卷 理清思路夯实双基 一轮复习 基础带能力二轮复习 能力带基础三轮复习 基础加应试 三轮复习 理清思路夯实双基 1 目标明确 计划周密2 精选精编 优化训练3 抓住课堂 强化基础4 全批全改 及时反馈5 督促改错 共同提高 具体做法 1 一轮复习的目标 夯实基础培养能力一轮复习的重点 精 准 简 明宽 泛 细 活 理清思路夯实双基 一 目标明确计划周密 理清思路夯实双基 学生基础知识掌握的五个层次学会了会学了会用了用熟了拿到了 一 目标明确计划周密 理清思路夯实双基 2 严密 细致 计划到每一节课 1 周工作计划 2 周教研计划 4 周工作备忘录 3 教研公开课 汇报课 听课计划 严 一 目标明确计划周密 第十周高三教研计划 第十周公教研公开课申报表 科学管理誓创辉煌 二 精选精编优化训练 1 学案 自助餐 习题作业的精编2 精练 自习考试化 练习当考试 考试当高考 科学管理誓创辉煌 二 精选精编优化训练 1 习题精编 老师跳进题海 学生跳出题海 1 习题来源 2 组编原则 科学管理誓创辉煌 二 精选精编优化训练 1 习题精编 老师跳进题海 学生跳出题海 2 组编原则 五化六性 五化 系列化 科学化 规范化 考试化 电子化六性 基础性 针对性 计划性 功能性 层次性 典型性 科学管理誓创辉煌 二 精选精编优化训练 2 2 精练 两个对待教师 三个必须 学生 两个不允许 理清思路夯实双基 1 复习课 狠抓教材 以不变应万变2 习题课 讲练结合 提高复习效果 三 抓住课堂 夯实双基 1 复习课 宏观把握引导学生梳理教材结构 构建知识网络 理清思路夯实双基 三 抓住课堂 夯实双基 1 复习课 精读教材 1 引导学生按教材全方位准确理解 掌握基本概念 原理和观点 三 抓住课堂夯实双基 理清思路夯实双基 例 生产决定消费 消费对生产有反作用 下列选项中 体现消费对生产具有重要反作用的是a 数字技术的发展 为人们提供了视听效果更完美的产品b 随着收入水平的不断提高 旅游成为人们生活的一部分c 网上购物方式不仅方便了消费者 而且降低了企业成本d 人们对健康的关注 推动了绿色食品业的迅速发展 三 抓住课堂夯实双基 理清思路夯实双基 1 复习课 精读教材比如 05年全国卷一25 27题 25 从消费的内容来看 缝纫机 手表 自行车的消费属于 a a 物质生活消费b 精神文化生活消费c 劳务消费d 享受资料消费 三 抓住课堂夯实双基 理清思路夯实双基 1 复习课 精读教材26 与彩色电视机相比 旅游商品属于 c a 物质商品b 耐用商品c 服务商品d 专用商品27 决定居民消费从低级逐步向较高层次发展的根本因素是a 对外开放程度b 经济发展水平c 财政收入状况d 通货膨胀水平 三 抓住课堂夯实双基 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 理清思路夯实双基 1 复习课 精读教材 2 突出重点 突破难点 区分相近 易混点 1 比如主次矛盾和主次方面的区别和联系 2 矛盾的观点和矛盾分析法的对应关系 3 急需解决的矛盾与主要矛盾 4 两点论和重点论的关系 三 抓住课堂夯实双基 理清思路夯实双基 1 复习课 精读教材 3 指导学生把握教材知识体系和相关知识间的内在联系 三 抓住课堂夯实双基 理清思路夯实双基 1 复习课 精读教材 4 指导学生联系实际把握教材 联系教材中的事例 联系日常生活的事例 联系国内国外重大热点问题 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 2 习题课 讲练结合 提高复习效果 1 精讲 关键 2 精评 总结 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 2 习题课 客观题审 准 题干 辨 明 题肢 联 紧 干肢 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 举例 06高考四川卷 27 海信集团十多年来投入技术研发资金15亿元 注重提高劳动生产率 自主研发出我国第一款高清晰 高画质数字视频媒体芯片 达到国际先进水平 率先打破国外垄断 这表明 商品生产者如果率先改进技术设备 提高劳动生产率 在同一时间内生产的a 单位商品价值量增加 商品价值总量增加 交换中获利就会增大b 单位商品价值量降低 商品价值总量不变 交换中获利就会增大c 单位商品价值量不变 商品价值总量增加 交换中获利就会增大d 单位商品价值量降低 商品价值总量增加 交换中获利就会增大 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 讲例2 比如07年全国卷一 24 假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时问的8倍 且5件a商品 2克黄金 如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍 那么5件a商品的价格用白银表示为4克b 8克c 16克d 32克 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 1 商品价值量 使用价值量和劳动生产率 劳动时间的关系 2 流通中所需要的货币量 商品价格总额 货币流通次数 3 按劳分配和按生产要素分配 4 股票的价格 预期股息 银行存款利息率 5 企业的经济效益与企业劳动生产率的关系 6 企业的经济效益与企业的利润的关系 7 社会总产值与国民收入的关系 c v mv m 8 银行利润 贷款利息 存款利息 各种费用 9 个人所得税的计算方法 累进税率 10 外汇汇率和本币汇率 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 练习 个人所得税问题1从2006年1月1日起 我国个人所得税起征点从原来的800元提高到1600元 那么某职工月薪4600元 将缴纳个人所得税 c a 175元b 300元c 325元d 350元2 时下流行网上 晒工资 老王是某局科长 2007年4月他的工资纳税额是1686 75元 那么老王2007年4月的工资是 d a 10308 75元b 11108 75元c 11980 75元d 11908 75元 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 汇率变动问题 2007年高考北京卷 3 金融体系的改革使居民的理财方式日益多样 小华有人民币7700元 如果目前汇率是1美元 7 7元人民币 人民币一年期存款利率是3 美元是4 预计一年后人民币升值到1美元 7 5元人民币 小华可行的最佳理财方案是 b a 用人民币存款 一年后可得8142元b 用人民币存款 一年后可得7931 元c 用美元存款 一年后可得1057美元d 用美元存款 一年后可得1040美元 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 2 习题课 主观题审 审材料 审设问联 联想所学过的知识 原理 打出草稿或腹稿 选 再审题干 选出相关的原理 并规范的写出 查 回过头在检查 确保不能跑题 不能有遗漏的知识点 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 例题1 下面以图表题为例说明 2006年江苏省高考政治试题第35题 1 图1和图2分别反映了什么经济现象 2 依据上述材料 结合经济常识 谈谈你对江苏省产业结构调整的认识 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 附 本题参考答案 1 图1反映了江苏省第三产业增加值逐年提高 说明了江苏省第三产业发展很快 图2反映了江苏省三大产业的比例中 第二产业比重偏大 第二产业比重偏小 说明了江苏省三大产业比例还不够合理 2 江苏省在经济发展中要不断调整和优化产业结构 要不断巩固农业的基础地位 发展优质 高产 高效农业 强化工业的主导作用 走新型工业化道路 加快发展第三产业 逐步提高第三产业在产业结构中的比重 理清思路夯实双基 例题2 材料一社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 是国家富强 民族振兴 人民幸福的重要保证 材料二根据联合国开发计划署的统计数字 中国目前的基尼系数为0 45 占总人口20 的最贫困人口占收入或消费的份额只有4 7 而占总人口20 的最富裕人口占收入或消费的份额高达50 据此看来 中国社会的贫富差距已经突破了合理的限度 注 基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标 由意大利经济学家于1922年提出 基尼系数最大为 1 最小等于 0 前者表示居民之间的收入分配绝对不平均 即100 的收入被一个单位的人全部占有了 材料三社会主义和谐社会必须坚持以人为本 始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点 实现好 维护好 发展好最广大人民的根本利益 不断满足人民日益增长的物质文化需要 做到发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 促进人的全面发展 1 用所学的经济常识说明如何调节贫富差距 促进社会和谐发展 2 纵观世界各国发展的历程 在人均国民收入进人1000美元后 很多国家由此进人了更穷与更富的分轨 这一现象从哲学上给我们什么启示 3 运用政治常识 说明构建社会主义和谐社会必须坚持以人为本的道理 三 抓住课堂夯实双基 理清思路夯实双基 三 抓住课堂夯实双基 2 习题课 精评精评 总结评试题评学生评成绩 理清思路夯实双基 四 全批全改 及时反馈 五必两注重 有发必收有收必看有看必批有批必评有评必补注重及时批改注重面批面改 理清思路夯实双基 四 全批全改 及时反馈 理清思路夯实双基 五 督促改错反思提高 1 找出本题涉及的知识点2 点出本题解题的关键点3 找到解答本题时应注意的地方尤其是得分点4 学会变换题设条件自己设计习题出 政治满分答卷班级姓名学号一 认真反思过去 一 本次考试分数本次考试不该失分 二 失分原因分析 1 思想重视 2 审题失误 3 规范答题 4 基础知识 5 理解能力 三 前段学习中存在的问题及吸取教训 二 准确把握未来 一 谋划下次目标 量力而行 相信自己能够实现 二 确定学习措施 成功的保障 一定要重视哟 三 你对老师的建议 利于提高 不要客气哟 三 错题纠错 要求每题写出错因
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