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文档简介
粤沪版2020年初中物理中考复习 11:压力和压强A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分)如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,下列说法正确的是( ) A . 放入木块前,两容器对桌面的压力相等B . 放入木块前,两容器对桌面的压强相等C . 放入木块后,水对A容器底面的压力小于水对B容器底面的压力D . 放入木块后,A容器对桌面的压力小于B容器对桌面的压力2. (2分)为响应“低碳生活,环保出行“的号召,小红的爸爸坚持骑自行车上下班。细心的小红观察到自行车中包含了许多物理知识,下列关于自行车的说法正确的是( )A . 轮胎表面的花纹是为了减小摩擦B . 坐垫做得宽大是为了增大压强C . 龙头是一个轮轴,使用它费力但省距离D . 手闸是一个省力杠杆3. (2分)在国际单位制中,能量的单位是( ) A . 焦耳(J)B . 帕斯卡(Pa)C . 牛顿(N)D . 瓦特(W)4. (2分)有一长方方形木块,沿虚线竖直切去右半部,剩下部分对水平支承面(地面)的压力和压强的变化是 ( )A . 压力减半,压强减半B . 压力不变,压强不变C . 压力不变,压强减半D . 压力减半,压强不变5. (2分)如图所示,小军对箱子施加水平推力,下列分析正确的是( ) A . 当推力为80N时,箱子不动,此时推力等于地面对箱子的摩擦力,这两个力是一对相互作用力B . 当增大推力时,箱子由静止开始运动,说明力是使箱子产生运动的原因C . 当推力为100N时,箱子做匀速直线运动,地面对箱子的摩擦力大小为100N,当推力增大为120N时,摩擦力变为120ND . 箱子在水平地面上做匀速直线运动时,人对箱子的推力做了功,地面给箱子的支持力没有做功6. (2分)如图容积相同的甲、乙两个圆柱容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙则两容器底部受到的压力F甲和F乙、压强P甲和P乙的关系是( ) A . F甲=F乙 , P甲=P乙B . F甲F乙 , P甲P乙C . F甲=F乙 , P甲P乙D . F甲F乙 , P甲P乙7. (2分)下列四个情景中,下列说法正确的是( )A . 滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦B . 手拍桌子感觉疼是因为物体间力的作用是相互的C . 公路旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声D . 用吸管将饮料吸进嘴里是由于嘴对饮料有吸引力作用8. (2分)汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是:( ) A . 汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦B . 汽车装有消声器,目的是在传播过程中减弱噪声C . 载重汽车的车轮做得比较宽,是为了减小压力D . 驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止惯性9. (2分)下列估算符合实际的事( ) A . 高山上的大气压为1.5105PaB . 中学生站立时对地面的压强104PaC . 一个中学生的质量约为500KgD . 一个鸡蛋的质量约为10N10. (2分)如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是 A . 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大B . 两手指压力的作用效果相同,右边手指受到的压力较大C . 两手指受到的压力相同,右边手指压力的作用效果更明显D . 两手指受到的压强相同,左边受到的压力较大11. (2分)人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较( ) A . 压力不变,压强变大B . 压力不变,压强变小C . 压力变大,压强不变D . 压力变小,压强不变二、 多选题 (共2题;共6分)12. (3分)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用看,它涉及不少有关力学知识以下各项内容中叙述不正确的是( ) A . 旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦B . 自行车轮胎气不足时,对地面的压强变大C . 坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力D . 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦13. (3分)如图所示,水平桌面上放有甲乙两个相同的烧杯,烧杯内盛有相同质量的水,用两只弹簧测力计分别吊着A球和B球(VAVB),使两球浸没在甲、乙两杯水中静止,此时两只弹簧测力计示数相等。下列说法正确的是( )A . A球受到的浮力比B球受到的浮力大B . A球的质量比B球的质量小C . 球浸没后,水对甲杯底的压力比水对乙杯底的压力大D . 球浸没后,甲杯对桌面的压强和乙杯对桌面的压强相等三、 填空题 (共4题;共9分)14. (2分)足球运动是大家喜爱的运动,它包含很多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是_的,使脚感到疼的力的施力物体是_,飞行中的球会落向地面是由于球受到_作用。15. (2分)如图所示,物体A重30N,B重15N,物体A的底面积为10cm2 , 物体B的底面积为5cm2。则A对B的压强是_Pa,B对桌面的压强是_Pa。16. (2分)如图所示,A、B是用同种材料制成的两个高度均为h的实心圆柱体,材料的密度为,B放在水平地面上,A放在B上,则A对B产生的压强大小为_(用字母表示)B对水平地面的压强为1.2gh,则A、B圆柱体的底面积之比为_ 17. (3分)如图是小林同学在农家乐发现的一种叫做“舂米对”的示意图。使用这个装置时,人可在A端用力,B端有一个舂球,舂球打在石臼内的谷物上,可把谷物打碎。当游客用力将此装置的A端踩下后,B端上升,舂球的重力势能_;当游客的脚离开A端,B端下落时,舂球的重力势能转化为_能,此过程中对“舂米对”做功的力是_。“舂米对”的实质是_杠杆。四、 实验探究题 (共2题;共14分)18. (7分)如图所示,小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关,找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典设计了下面的实验:图甲海绵平放在桌面上;图乙海绵上平放一本字典;图丙海绵上叠放两本字典;图丁海绵上立放一本字典;图戊一本字典平放在桌面上 (1)通过图甲、乙,可以得出:力能使物体发生_,小刚是根据_来比较压强的 (2)通过图乙、丙,可以得出:在_一定时,_越大,压强越大 (3)通过观察图_两图后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大 (4)设图乙中字典对海绵的压强是p乙 , 图戊中字典对桌面的压强是p戊 , 则p乙_p戊 (选填“大于”“小于”或“等于”) 19. (7分)小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示 (1)实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_ (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_所示实验 (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是 五、 综合题 (共1题;共4分)20. (4分)阅读短文,回答问题: 电熨斗生活中常用电熨斗来熨烫衣服图1中甲图为常见的电熨斗图乙是电熨斗结构图电熨斗中有一个双金属片制成的自动开关双金属片是由长和宽相同的铜片和铁片组成,且两金属片被紧紧地铆在一起,受热时铜片膨胀得比铁片大,双金属片便向铁片那边弯曲,温度越高,弯曲得越显著常温时,双金属片端点的触点与弹性铜片上的触点相接触当电熨斗与电源接通时,电热丝发热,双金属片受热弯曲,当温度升高到设定温度时,双金属片顶端的触点与弹性铜片上的触点分离,电路断开金属底板散热,温度降低,双金属片恢复原状,电路接通电熨斗工作时的温度可以调节,将调温旋钮上的升降螺丝上下调节,双金属片和弹性铜片上的触点随之上下移动双金属片弯曲程度不同,金属底板温度也就不同由于衣服的质料不同,熨烫时所需的温度也各不相同一般来说,棉织品比化纤衣物耐高温(1)电熨斗通电工作时,是把电能转化为_能 (2)如图2四种双金属片中符合图乙中电熨斗安装要求的是_ (3)电熨斗通电工作时,若突然断开电源,两触点_(会/不会)断开 (4)将调温旋钮上的升降螺丝下调时,弹簧铜片的弹性势能 A . 增大B . 减小C . 不变D . 以上都有可能(5)熨烫完化棉织品衣服再熨烫化纤衣服,调温旋钮上的升降螺丝_(向上/向下/不)调 六、 计算题 (共3题;共35分)21. (10分)一条小鱼从水底上浮至水面附近,若已知小鱼受到水的压强减小了9.8103帕,求小鱼在水中上浮的深度。22. (10分)(2016徐州)一张质量为20kg的单人床垫平放在床上,和床的接触面积为2m2 , 求:床垫的重力;床垫对床的压强(g取10N/kg)23. (15分)学校机器人兴趣小组进行“精准吊装”实验,7块长短不一的长方体木块均平放在水平地面上,机器人将木块按长度从大到小依次吊装并对称叠放。已知木块的密度相同,高度均为h=0.2m,宽度均为b=0.2m,不同序号木块的质量如下表,其中m=12kg,g取10N/kg。序号1234567质量2mm(1)已知1号木块的长度a=1.2m,求未叠放时1号木块对地面的压强; (2)如图,把2号木块吊装到1号木块的上面,求此过程中克服重力所做的功; (3)机器人完成全部吊装叠放用时6min,求整个过程克服木块重力做功的功率。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、
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