高中政治货币的本质 原创课件人教版必修1.ppt

神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 货币的本质 我们怎样才能拥有有它 用货币 钱 来购买 为什么钱有这么神奇的力量 我们应该如何理性处理它 我们购买的商品有哪些共同的特征 耗费一定的劳动生产出来的 是不是所有的劳动产品都是商品 妈妈织的毛衣 商店卖的毛衣 它们一样吗 人们生产商品不是为了自己享用 而是为了拿到市场上去交换 也就是说 只有用于交换的劳动产品才是商品 1 商品是用于交换的劳动产品 先有商品 后有货币 货币既不是神创造的 也不是圣贤发明的 而是商品交换发展到一定阶段的产物 商品交换 货币产生 2 货币是商品交换长期发展的产物 物物交换 以一般等价物为媒介的商品交换 以货币为媒介的商品交换 3 货币的含义与本质 1 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 2 货币的本质就是一般等价物 荷马史诗 中提到 长发的希腊人卖酒 有人用青铜去换 有人用马去换 还有的用奴隶去换 物物交换 简单的偶然的物物交换 如果说我不需要马和矛呢 那么这种交换就不能成功 如果想成功应该具备什么条件 交换双方都需要对方的商品 愿意得到对方的使用价值 back 社会分工的发展生产力的发展 交换次数越来越多 空间范围越来越大 商品种类越来越多 交换难度越来越大 服装布匹粮食食盐饰品 复杂的经常的物物交换困难 为什么非常困难 物物交换成功的前提 交换双方恰好都需要对方的商品 物物交换的困难 1 耗费很多的时间去寻找合适的人 2 经过一系列复杂的过程才能实现 实验1 物物交换 第一种商品交换 有牛奶的人需要食盐 有食盐的人需要矛头 有矛头的人需要咖啡 有咖啡的人需要珍珠 以一般等价物为媒介的交换 第二种商品交换 一般等价物 使用价值和价值 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值 凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值 即生产商品所耗费的人的体力和脑力 使用价值与价值 有使用价值无价值 有使用价值有价值 商品 人们购买商品是为了使用 即获得商品的使用价值 卖出商品时为了赚钱 即获得商品的价值 为什么货币能与其他商品交换 货币是商品 有价值 所以能同其它有价值的商品进行交换 如果我现在拿1个贝壳可以换商店里的衣服吗 要实行等价交换才会实现交换 所以说商品交换的实质就是在交换劳动 back 怎样的交换才能成功 3 以货币为媒介的商品交换 最早的货币贝币是早期中国实物货币之一 早在夏代末年 贝就可能成为交换媒介 许多与商品交换有关的汉字 都用贝字作部首 如货 赔 赚 贩 购等 这说明了什么 当时的物物交换是以贝壳作为一般等价物 用来交换其他商品 除了贝壳之外 同学们还知道哪些曾经充当过一般等价物的商品 思考 这些曾经充当过一般等价物的商品有什么缺陷呢 它们为什么不能固定地充当一般等价物 为什么最终会是金银固定地充当一般等价物 金银的优点 体积小 价值大 便于携带 久藏不坏 质地均匀和容易分割等 一般等价物的缺点 体积大 价值小 不易于分割 易磨损 不便于保存和携 从上述货币的产生过程可以看出 货币是商品交换长期发展的产物 货币的出现解决了商品交换发展的障碍 有利于商品经济的发展 back 1 金银天然是货币 2 货币天然是金银 1 金银就是金银 它也是一种商品 也具有使用价值和价值 只有在一定的生产关系下才成为货币 黄金 白银也可以用来做家庭用具 装饰品 所以说 金银天然是货币 是错误的 只有当一般等价物固定在金银时 它才与别的商品不同了 成了货币 2 货币天然是金银 是正确的 它正好说明货币的产生过程 金银最适宜充当货币的材料 当一般等价物固定在金银时 货币就产生了 back 2 货币的本质就是一般等价物 那么货币与一般商品的相同点与区别是什么 相同点 货币也是商品 金银能够充当货币 是因为金银本身是商品 既是有使用价值又有价值 区别 货币不是一般的商品 是从商品中分离出来专门固定的充当一般等价的商品 可以表现一切商品的价值 这种货币与一般商品的本质区别 就是货币的本质 2009年广东高考文科基础 政治部分1 夫珠玉金银 饥不可食 寒不可衣 但人们还是喜欢金银 这表明金银作为货币a 从起源看 是和商品同时产生的b 从作用看 是财富的唯一象征c 从本质看 是固定充当一般等价物的商品d 从职能看 具有价值尺度 贮藏手段两种基本职能 c 08上海卷 4 历史上 贝壳 粮食 皮革都曾充当过商品交换的媒介 但伴随着商品交换的发展 贵金属长期占有了货币的宝座 这是由于贵金属 化学性质稳定 便于保存 可做装饰品 具有很高的价值 质地均匀 便于分割a b c d c 一位美国人到非洲原始丛林旅游 看到水天一色 便想租用部落的独木舟泛游于湖上 当他拿出美元去租船时 船的主人拒绝了 提出要用象牙交换 这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙 不料又遭到拒绝 主人提出要用纱布交换 于是他又来到一个有纱布的部落 用美元购买纱布 不想也遭到拒绝 主人提出要用针来交换 他猛然想起帽子上别了几根针 于是他用针换回了纱布 又用纱布换回了象牙 当他拿着象牙来找船主时 船主已经回家了 这位美国人十分沮丧 仔细阅读材料 并思考下列问题 1 美元 象牙 纱布 针这几种东西因这位美国人的需要而联系在一起 就商品交换而言 这几种东西的共同点是什么 2 号称 世界货币 的美元为什么在非洲的原始部落里却 寸步难行 3 一位精明的商人打算在这个不接受美元的原始部落开发旅游业 你认为他首先要解决什么问题 学生 分组讨论 结合本节课的知识点解决案例中的问题 1 共同点是商品 充当了等价物 2 原始部落的交换方式是物物交换 原始部落的人不需要美元 3 此问是开放性问题 可以考虑从以下几个方面去作答 改变商品交换的方式 选某种商品作为一般等价物 发展经济 加强对外交往 使当地人接受美元 谢谢 世界第一张纸币 交子 交子 是世界最早使用的纸币 发行于北宋前期 1023年 的成都 交子最初的交子实际上是一种存款凭证 北宋初年 四川成都出现了为不便携带巨款的商人经营现金保管业务的 交子铺户 存款人把现金交付给铺户 铺户把存款数额填写在用楮纸制作的纸卷上 再交还存款人 并收取一定保管费 这种临时填写存款金额的楮纸券便谓之交子 茶马古道 茶马古道 茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市 兴于唐宋 盛于明清 二战中后期最为兴盛 茶马古道分川藏 滇藏两路 连接川滇藏 延伸入不丹 锡金 尼泊尔 印度境内 直到西亚 西非红海海岸 滇藏茶马古道大约形成于公元六世纪后期 它南起云南茶叶主产区思茅 普洱 中间经过今天的大理白族自治州和丽江地区 香格里拉进入西藏 直达拉萨 有的还从西藏转口印度 尼泊尔 是古代中国与南亚地区一条重要的贸易通道 普洱是茶马古道上独具优势的货物产地和中转集散地 具有着悠久的历史 茶马古道起源于唐宋时期的 茶马互市 因康藏属高寒地区 海拔都在三四千米以上 糌粑 奶类 酥油 牛羊肉是藏民的主食 在高寒地区 需要摄入含热量高的脂肪 但没有蔬菜 糌粑又燥热 过多的脂肪在人体内不易分解 而茶叶既能够分解脂肪 又防止燥热 故藏民在长期的生活中 创造了喝酥油茶的高原生活习惯 但藏区不产茶 而在内地 民间役使和军队征战都需要大量的骡马 但供不应求 而藏区和川 滇边地则产良马 于是 具有互补性的茶和马的交易即 茶马互市 便应运而生 这样 藏区和川 滇边地出产的骡马 毛皮 药材等和川滇及内地出产的茶叶 布匹 盐和日用器皿等等 在横断山区的高山深谷间南来北往 流动不息 并随着社会经济的发展而日趋繁荣 形成一条延续至今的 茶马古道 货币的本质 货币的演变过程 劳动产品 商品 一般等价物 贵金属 铸币 纸币结论 当金银固定的充当一般等价物时候 货币出现了 货币是从商品中分离出来的 固定地充当一般等价物的商品 货币的本质 一般等价物 二 货币的职能 1 价值尺度 基本职能 含义 表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 为什么货币具有价值尺度职能 货币也是一种商品 也有价值 货币产生以后一切商品都有货币来表现 商品价值的大小就表现为货币的多少 价格 通过一定数量的货币表现出来的商品价值 货币如何去执行价值尺度职能 2 流通手段 基本职能 含义 货币充当商品交换媒介的职能 商品流通 以货币为媒介的商品交换 思考 流通手段 和 商品流通 有什么区别 其它三个职能 3 贮藏手段4 支付手段5 世界货币 1 流通手段是货币的基本职能之一 在执行流通手段职能时 货币应该是 a 价值不变的特殊商品b 想象中的货币c 现实的货币d 一种价值符号 c 2 小张在商店里购买一件打折商品 原标价为人民币50元 实际支付40元 在这次购买