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文档简介
西师大版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共38分)1. (4分)选择划线字的正确读音。 凳子_(dng dn) 露馅_(lu l) 难堪_(nn nn)能耐_(nn ni) 师傅_(f f) 随身_(su shu)2. (3分)比一比,再组词。 十_ 石_四_ 是_几_ 己_巴_ 把_力_ 立_同_ 问_门_ 们_木_ 目_3. (4分)我能写词语。gn gm dn msng chq fnbn bn_4. (10分)读课文寓言两则亡羊补牢,根据课文内容写词语。原来狼又从_钻进去,把羊_了。5. (4分)选词填空。精神 精致 精彩 精心 精英这件工艺品非常_。在妈妈_的呵护下,小鸡健康地成长。今天,参赛的这些人都是职场的_。这是一场非常_的表演。6. (8分)给下面的句子加上标点符号 (1)天上的云1有的像羽毛2轻轻地飘在空中3有的像鱼鳞4一片片整整齐齐地排列着5有的像羊群6来来去去7有的像一床大棉被满满地盖住了天空8(2)不同种类的鲸1喷出的气形成的水柱也不一样2须鲸的水柱是垂直的3又细又高4齿鲸水柱是倾斜的5又粗又短6(3)水浒传1西游记2三国演义3红楼梦是我国古典四大名著47. (5分)翻译句子。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。二、 阅读理解 (共2题;共21分)8. (5分)阅读短文,按要求做题。苹果砸出的定律说到苹果,很多人都会想到大科学家牛顿。这是因为在科学发展史上曾经发生过这样一个故事:1666年的一个下午,牛顿已经工作很长时间了,他感到有些疲倦,于是就决定出去散步,让自己的大脑休息一下。牛顿走到户外,看到田野的秋色,顿时感到心旷神怡。他走到一棵苹果树下,那里有一条长凳,他就坐了下来欣赏这美丽的田野风光。忽然,一个苹果从树上掉了下来,正好砸在牛顿的头上。看着这从树上掉下来的苹果,牛顿的大脑开始飞速地旋转:成熟了的苹果为什么会向下掉呢?地面上的东西都要受到地球的吸引!那么,月亮绕着地球转,也是因为地球在吸引它吗?这样想下去,牛顿让一个很长时间没有结论的问题,终于找到解决的线索了。24岁的牛顿发现了天地万物间都存在着引力。十几年后,牛顿自己证明了这个定律的存在,并发现了其间的数学关系,这就是精彩非凡的牛顿定律。牛顿的这个故事告诉我们:事物之间是有联系的,我们要学会以科学的态度从生活中去寻找答案。这是一种哲学思维方法,也是一种创造思维的方法,科学家把它称之为“联系法”。(1)写出下列句子中画线词语的近义词。牛顿走到户外,看到田野的秋色,顿时感到心旷神怡。_忽然,一个苹果从树上掉下来,正好砸在牛顿的头上。_牛顿已经工作很长时间了,他感到有些疲倦 , 于是决定出去散步,让自己的大脑休息一下。_(2)日常生活中,我们经常见到树叶落下,果子从树上掉下来,可是有谁意识到那是地心引力在发挥作用呢,只有牛顿能从这些常见的现象中发现问题,并得出结论牛顿定律,这是为什么?方法提示:重点读读第3段中关于牛顿思考过程的语句,你会发现牛顿的思维具有严密的逻辑性。 (3)文中说:“我们要学会以科学的态度从生活中寻找答案。”这“科学的态度”指什么? (4)“事物之间是有联系的。”谈谈你的学习都与哪些方面有关?方法提示:与学习有关的方面诸多,大致分为内因和外因。比如自身方面的是内因,外界方面的是外因。 9. (16分)请认真阅读选文,然后完成题目。 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现。一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇_;七点,睡莲_;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右_(1)请在文中横线上填上合适的词语。 凌晨四点,牵牛花紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇_;七点,睡莲_;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右_(2)仿写。每年十月份开始,深圳街头的勒杜鹃就_。 三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)续写文章结尾处,说“妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。”请展开想象,想象唐僧此时会说写什么,做些什么,续写文章。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共38分)
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