粤沪版物理八年级上学期 2.4科学探究：速度的变化 同步练习.doc

粤沪版物理八年级上学期 2.4科学探究：速度的变化 同步练习一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）关于平均速度，下列叙述中错误的是（ ）A . 平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B . 在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大C . 做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同D . 做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同2. （2分）小明家距学校1.5 km，一天，小明骑自行车上学，他以4 m/s的速度行驶到刚好一半路程时，车扎胎后他只好停下来，补胎用了5 min，接着又以6 m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（ ）A . 4.8 m/sB . 5 m/sC . 2.45 m/sD . 4.8 km/h3. （2分）（2017安徽）物理学中，一些物理量间的变化关系，常用图象来表示，下列图象表示正确的是（ ） A . 汽车做匀速直线运动时其速度与运动时间之间的关系B . 通过恒定电阻的电流与其两端电压之间的关系C . 同种液体内部的压强与其深度之间的关系D . 凸透镜成实像时像距v随物距u变化的关系4. （2分）下列说法中错误的是（ ）A . 在“测量平均速度”的实验中，应使斜面保持较小的坡度B . 在“探究真空不能传声”的实验中采用了“理想实验法”C . 在“探究蜡的熔化规律”的实验中，应选用体积较小的蜡块D . 在“用天平测量物体的质量”时，加上最小的砝码后指针右偏，应向左调平衡螺母5. （2分）某物体在第一、第二分钟内共前进了260m，第三分钟静止不动，第四分钟前进了100m，则它在4min内的平均速度为（ ）A . 1.67m/s B . 1.5m/sC . 2.17m/sD . 2m/s6. （2分）刘老师和孟老师分别从石家庄和邢台沿着同一条公路同时开车出发，且从他们出发到他们相遇需要的时间为1.15h已知两位老师所选公路的长度约为115km，刘老师行驶的平均速度为45km/h，则孟老师的平均速度为（ ） A . 45km/hB . 50km/hC . 55km/hD . 60km/h7. （2分）从地球想月球发射一束激光信号，经过月球返回地球共需2.56S，那么月球到地球的距离是（ ）A . 3.84108KmB . 3.84105KmC . 7.68105KmD . 7.68108Km8. （2分）对下列图象中的物理信思描述错误的是（ ） A . 物体的重力与质量成正比B . 该物质可能是水C . 该物体处于静止状态D . 黑龙江北部（最低温度52.3）可以使用水银温度计二、 填空题 (共4题；共9分)9. （4分）在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择较_（填“大”或“小”）坡度，这样设计是为了实验中便于_若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是_实验中，小车通过上半程的平均速度_（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度10. （3分）小钊一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小钊同学观察了一下速度及里程表盘如题图甲所示，此时汽车的行驶速度为_km/h，汽车行驶了24min后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶路程为_km，汽车的平均速度为_km/h .11. （1分）为了规范交通，在很多重要的路段都安装了超速自动抓拍装置如图所示，在车道上相隔一定距离的路面下分别安装一个矩形线圈，线圈和拍摄装置的控制电路相连接，汽车通过线圈上方的路面时，由于电磁感应会引起控制电路的电流变化，从而实现自动抓拍，如果某一路段要求时速不超过5 0km/h，当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时，拍摄系统就会被激活而拍下超速汽车的照片，否则将不会激活拍摄系统，根据这一要求，两个线圈的距离应设计为_m.（结果取整数）12. （1分）甲乙两辆车同时向东行驶，它们的路程时间图象如图所示，若以甲车为参照物，乙车向_（选填“东”或“西”）行驶三、 实验题 (共2题；共15分)13. （6分）在“测量物体运动的平均速度”的实验中： （1）测量的原理是_ （2）在实验中，除需要用到如图所示的实验器材外，还需要的测量仪器是_ （3）怎样才能测量小车经过下半段的时间呢？你的方案是：_ （4）实验中为了便于测量时间，减小实验误差，我们应选择坡度较_斜面进行多次试验，而且每次都要让小车从坡顶的_滚下 （5）某次实验的过程如图所示，图中停表的示数分别表示小车在斜面的顶端、中点和底端的时刻（停表每小格表示的时间为1s），测出斜面全长s1=160cm，小车通过上半部路程s2=80cm，则小车通过斜面下半部路程的平均速度v3=_m/s 14. （9分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为2cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”） （1）该实验是根据公式_进行速度计算的 （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”） （3）请根据图中信息回答SAB=_cm； tBC=_s；VAB=_m/s；VBC=_m/s （4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越_，是在做_运动 （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏_（选填“大”或“小”） 四、 计算题 (共2题；共15分)15. （10分）火车在进入隧道前必须鸣笛若火车速度为180km/h，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机在鸣笛后2s时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则： （1）鸣笛时火车到隧道口的距离是多少？（声速为340m/s） （2）自鸣笛时刻开始计算还要多少时间才能开到隧道口？ 16. （5分）汽车时刻表如表所示，则该客车全程行驶总时间为几小时？列车行驶的平均速度约为多少km/h？ 发站到站太原西安发时到时9：0014：00里程（km）536第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、