苏科版2019-2020学年九年级上学期物理12月联考试卷C卷.doc

苏科版2019-2020学年九年级上学期物理12月联考试卷C卷一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）关于动能，下列说法中不正确的是（ ） A . 运动的物体一定具有动能B . 具有能量的物体一定在运动C . 有动能的物体一定在运动D . 物体具有的动能是可以改变的2. （1分）（2015济宁）生活处处有物理以下是小夏对几处生活情景的分析，正确的是A . 投入水中的石块没有漂浮在水面上，说明下沉的物体并不受浮力B . 人远离平面镜常常感到像变小，说明平面镜成像大小与物距有关C . 冬天用热水袋暖手，手感到温暖，说明热传递可以改变物体内能D . 教室内的一个开关可以同时控制八盏灯，说明这八盏灯是串联的3. （1分）利用简单机械做功，肯定做不到的是（ ）A . 省力B . 省距离C . 省功D . 改变用力方向4. （1分）两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示（ ） A . 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B . 如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C . 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D . 加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多5. （1分）如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是（ ） A . 灯L1、L2是串联在电路中的B . 甲一定是电流表，乙一定是电压表C . 当L2短路时L1仍能发光D . 乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等6. （1分）以下是对欧姆定律表达式的几种理解，其中正确的是（ ） A . 由 可得 ，表示在通过导体的电流一定时， 跟导体两端电压成正比B . 由 可得 ，表示在导体两端电压一定时， 跟通过导体的电流成正比C . 表示在导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比D . 电阻是导体本身的一种属性，与材料、长度、横截面积、温度有关，还与电压和电流有关7. （1分）下列物体中，属于导体的是（ ）A . 橡胶B . 盐水C . 油D . 玻璃8. （1分）小致同学有一辆黑猫警长玩具电动车，车内电路由干电池、电动机和开关组成，电动机M1控制车辆行驶，电动机M2控制警长转动，当只闭合开关S1时，车能行驶，警长不转动：当只闭合开关S2时，车和警长都不动；同时闭合开关S1和S2时，车能行驶，警长能转动，下列图中能符号上述设计要求的是（ ） A . B . C . D . 9. （1分）在探究材料对电阻大小的影响时，采用如图的电路，将两根电阻丝分别接在R1、R2的位置进行实验则下列说法正确的（ ） A . 实验中若电压表V1的示数小于V2 ， 则可判断R1小于R2B . 该实验中，若不添加一块电流表，则无法比较两电阻R1与R2C . 两根电阻丝的横截面积必须相等但长度可以不同D . 可以用其它条件相同的两根镍铬合金丝来做对比实验10. （1分）按如图连接好电路闭合开关后，发现L1不亮，L2能发光，则可能出现的故障是（ ） A . L1灯座短路B . 导线2开路C . 导线4开路D . L1的灯丝断开了11. （1分）能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图象是（ ） A . B . C . D . 12. （1分）为了了解温度的变化情况，小王同学设计了如图所示的电路。图中电源电压保持不变，R是定值电阻，Rt是热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大，在该电路中，可以通过电流表或电压表示数的变化来判断温度的变化情况。小王在连接好电路且闭合开关后做了以下的实验，往Rt上擦一些酒精，然后观察电表示数的变化情况。他观察到的现象是（ ） A . A表示数变大，V表示数变小B . A表示数变小，V表示数变大C . A表和V表示数均变小D . A表和V表示数均变大二、 填空题 (共9题；共9分)13. （1分）家庭照明电路的电压是220V，对人体的安全电压是_手机通话时的电流约为300mA=_A 14. （1分）如图所示，赛艇的桨可看成一个杠杆。则赛艇的桨属于_杠杆。（选填“省力”或“费力”）15. （1分） 2014年11月13日，“菲莱号”登陆器首次在彗星表面着陆，在减速着陆过程中，“菲莱号”所搭载的仪器质量_（增大/不变/减小），动能_（增大/不变/减小），探测器所获取的信息是_波传回地球的. 16. （1分）功率表示做功_的物理量，物体在_内所做的_叫做功率，计算公式为_，推导公式为_ 17. （1分）发条拧的越紧的钟表，走的时间越_，这是因为发条越紧_能越大 18. （1分）如图所示电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动的过程中，电流表的示数将_，灯泡L消耗的电功率将_。 (均选填“变大”“变小”或“不变”) 19. （1分）冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热，前者是通过_的方式增加了手的内能；后者是通过_的方式增加了手的内能 20. （1分）当导体两端的电压为6V时，通过导体的电流为0.3A，则导体的电阻是_；当导体两端的电压变为0时，则导体的电阻是_。 21. （1分）如图，电压表的读数是_V。三、 实验题 (共5题；共18分)22. （4分）某实验小组的同学探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻（5、10、15各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图所示。 （1）请你按左图电路图将右侧的电路元件连成电路 （2）滑动变阻器的作用是_。 （3）下面是他们获取的实验数据： 请在坐标系上画出电流随电压变化的图像；（4）分析表中的数据或图像，你能得出的探究结论：_。 23. （4分）小明为研究动能大小与哪些因素有关设计了如图实验，让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接。 （1）实验中可以通过观察_反映小球动能的大小； （2）小球从斜面上自由下滑过程，速度越来越快，则小球的重力势能_（选填“增大”或“减少” 或“不变”） （3）小球整个运动过程中，接触面对小球的支持力_ A.下滑过程对小球做了功，水平滚动过程没有对小球做功B.下滑过程没有对小球做功，水平滚动过程对小球做了功C.下滑过程和水平滚动过程都没有对小球做功D.下滑过程和水平滚动过程都对小球做了功（4）实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，当高度_（选填“越大”或“越小”） 时，观察到弹簧被压缩得越短，说明小球动能大小与速度有关； 24. （2分）小聪同学在实验探究不同物质的吸热能力过程中： 制定计划与设计实验：用水和煤油作为研究对象，实验装置如图所示，在两容器内分别装入质量相等的水和煤油。用相同的电热器加热，再用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。选用相同加热器加热的目的是：使水和煤油在相同时间内_；进行实验与收集证据：某实验小组实验记录如下表：分析与论证 比较2、3得出：相同_的_物质，升高_的温度，吸收的热量是_的。25. （4分）根据所学知识完成题目： （1）如图1所示物体的长度是_cm；题图2中电压表的示数是_V；图3中体温计的示数是_（2）为了比较水和食用油的吸热能力，小明做了探究实验，如图4用温度计测量液体吸收热量后升高的温度并用钟表记录加热时间实验数据记录如下表：物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645煤油20648在表格中填上食用油的质量_g在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量_（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_这个物理量来描述26. （4分）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，小强选用了4、8、10、20四个定值电阻，电源电压恒为3V（1）请按图甲所示的电路图，将实物图乙连接完整 （2）闭合开关试触时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_ （3）排除电路故障后，移动滑片，当选用4的电阻时，电流表示数如图丙所示，记为_A；以后每更换一个阻值更大的电阻后，闭合开关，应通过调节滑动变阻器的滑片向_（选填“A”或“B”），使电压表的示数_，同时记下对应的电流值 （4）根据实验数据，小强作出了如图丁所示的IR图象，由于此图象为曲线，小强认为不便于直接判断I与R的定量关系，于是对图象中的坐标进行了巧妙变换，从而直观判断出了I与R的关系你认为小强的改进方法是_ 四、 作图题 (共3题；共3分)27. （1分）如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动，请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂L。 28. （1分）如图电路中，添上两根导线。要求：闭合电键S，电灯发光，电流表有示数；向左移动滑片至最左端过程中，电流表示数不变。 29. （1分）如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙 灯亮。请在方框内画出电路图,并在实物图中连线。 五、 计算题 (共2题；共4分)30. （1分）燃气灶烧水时，把体积为2L、初温为20的水加热到100，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）已知水的比热容为4.2103J/（kg），天然气的热值为8.4l07J/m3. （1）水吸收的热量； （2）天然气完全燃烧放出的热量； （3）燃气灶烧水时的效率 31. （3分）实验小组的同学设计了如图a所示的电路，已知电源电压不变，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，根据电路中电压表和电流表的数据描绘了如图b所示的两条UI图线.其中利用电压表V1和电流表A的数据描绘出甲图线，利用电压表V2和电流表A的数据描绘出乙图线.求： （1）定值电阻R2的阻值； （2）电源电压的大小及定值电阻R1的阻值； （3）R2消耗的最大功率. 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题