高中政治：第一单元生活与消费（三课时+单元优化总结）课件新人教版必修1第一单元一课.ppt

经济生活 第一单元生活与消费 高屋建瓴问鼎高考 课程标准 解析货币在商品交换中的作用及其基本职能 解释常见的信用工具的用途 理解金钱在现代经济生活中的意义 课程标准 归纳影响商品价格变化的因素 理解价格变动的意义 评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响 高屋建瓴问鼎高考 课程标准 描述几种消费心理 比较消费行为的差异 辨析消费观念的变化 树立正确的消费观 高屋建瓴问鼎高考 高考考点 1 货币的本质 1 商品的基本属性 2 货币的产生与本质 3 货币的基本职能 4 金属货币与纸币2 货币的种类与形式 1 货币与财富 2 结算与信用工具 3 外汇和汇率 高屋建瓴问鼎高考 高考考点 1 价格的决定与变动 1 价值与价格 2 价值决定价格 3 价值规律及其表现形式 4 供给与需求 5 影响 均衡 价格的因素2 价格变动对经济生活的影响 1 价格变动对消费者的影响 2 价格变动对生产的影响 3 价格变动对需求量的影响 高屋建瓴问鼎高考 高考考点 1 消费及其类型 1 影响消费的因素 2 消费类型 3 消费结构2 树立正确的消费观 1 消费心理 2 消费行为 高屋建瓴问鼎高考 命题规律 本单元是经济生活的重点 也是历年高考的命题重点 1 从内容来看 试题所涉及的本单元的知识点有 商品两个基本属性及其关系 价值量与社会劳动生产率的关系 货币的职能 纸币和通货膨胀 汇率变化的影响 保持人民币币值稳定的含义和意义 影响价格的因素及价格变动对生活和生产的影响 价值规律的内容和表现形式 消费类型 消费心理和正确消费观的内容 高屋建瓴问鼎高考 命题规律 2 从命题形式来看 有客观题 其中各地多年都出现与本单元有关的计算题 且难度在加大 也有主观题 其中经常出现图表题 难度大 综合性强 能力要求层次高 3 从命题模式来看 近年来多采用时政材料来设置情境 并出现一个情境设置多个问题的题组形式 高屋建瓴问鼎高考 第一课神奇的货币 一 货币的本质1 商品及其基本属性 1 含义 商品是的劳动产品 2 基本属性 和 考点知识梳理 用于交换 价值 使用价值 考点知识梳理 提示 1 不用于交换的劳动产品不是商品 2 商品是使用价值和价值的统一体 使用价值是价值的物质承担者 考点知识梳理 2 货币的产生与本质 1 产生 货币是发展到的产物 2 含义 货币是从商品中分离出来的商品 3 本质 商品交换 一定阶段 固定地充当一般等价物 一般等价物 提示 货币的本质不是一般的商品 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 因此 货币的本质是一般等价物 考点知识梳理 3 货币的职能 1 基本职能 价值尺度 用货币表现和衡量其他一切商品的职能 流通手段 货币充当商品 的职能 2 其他职能 考点知识梳理 交换媒介 价值大小 贮藏手段 支付手段 世界货币 提示 1 货币的基本职能是指货币一产生时就有的职能 货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能 货币在执行流通手段职能时 首先要确定商品的价值 这就需要交换双方通过观念中的货币衡量一下商品的价值 此时货币也执行了价值尺度的职能 考点知识梳理 2 商品流通和流通手段的区分区别 含义不同 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能 它是货币的基本职能之一 商品流通是指以货币为媒介的商品交换 用公式表示为 商品 货币 商品 角度不同 流通手段从货币在商品交换中的作用角度说明 商品流通是从商品交换的角度说明 概念归属不同 流通手段是属货币职能的类型 商品流通是属商品交换的类型 考点知识梳理 联系 执行流通手段的货币在具体实施过程中就表现为以货币为媒介的商品交换 即商品流通 3 流通手段和支付手段的区分 流通手段一般是现金交易 一手交钱 一手交货 而支付手段是随着赊账买卖而出现的 特征是取得商品和给付货币在时间 空间上出现分离 用货币清偿债务或支付赋税 租金 工资等都属于货币的支付手段 考点知识梳理 4 金属货币与纸币 1 货币的发展 金银条块 电子货币 2 纸币的产生 发展到一定阶段的产物 3 纸币的含义 由 或某些地区 发行的 强制使用的 4 纸币发行要求 必须以 为限度 考点知识梳理 铸币 纸币 货币 国家 价值符号 流通中所 需要的货币量 提示 纸币的发行量受货币流通规律的制约 如果超出流通中实际需要的货币量 过多地发行纸币 会引起通货膨胀 影响人民的生活 考点知识梳理 1 判断 1 所有的劳动产品都是商品 2 商品是使用价值和价值的统一体 3 有使用价值的东西一定有价值 有价值的东西必然有使用价值 答案 1 2 3 考点知识梳理 2 请归纳出判断商品的条件 答案 判断一种东西是不是商品 首先必须把握两个条件 一是产品必须是劳动产品 这是前提 凡不是劳动产品 都不是商品 二是劳动产品必须用于交换 这是关键 才是商品 如果不用于交换 即使是劳动产品 那也不是商品 其次 这种东西若有价值 它肯定是商品 但仅有使用价值则不一定是商品 考点知识梳理 3 辨析 货币就是一般等价物 答案 1 货币的本质是一般等价物 2 货币是从商品中分离出来 固定地充当一般等价物的商品 3 金银固定地充当一般等价物 才是货币 考点知识梳理 4 试回答 1 为什么说在 商品 货币 商品 流通过程中 商品 货币 是 商品的惊险的跳跃 这个跳跃如不成功 摔坏的不是商品 而是商品所有者 2 货币流通规律的内容是什么 答案 1 商品生产者只有把商品卖出去 并且卖出好价钱 才能生存发展下去 如果商品卖不出去 就意味着他白白付出了劳动 他所需要的商品也买不回来 要使自己的商品卖出去 并卖出好价钱 商品生产者就要为购买者着想 生产适销对路 质量上乘的商品 考点知识梳理 2 商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的 在一定时期内 流通中所需要的货币量同商品的价格总额 即待售商品量与价格水平的乘积 成正比 同货币流通速度 即货币在买主和卖主之间转手的次数 成反比 用公式表示就是 流通中所需要的货币量 商品价格总额 货币流通速度 考点知识梳理 二 货币的种类与形式1 货币与财富 1 基本观点 从起源看 从本质上看 它是 从职能上看 在一定意义上 货币是财富的象征 在社会主义初级阶段 仍然存在着商品货币关系 生产 分配 交换 消费等各种经济活动 都离不开货币 考点知识梳理 货币是商品交换 固定充当 长期发展的产物 一般等价物的商品 它具有价值 尺度 流通手段两个基本职能 2 正确态度 对于金钱 要取之 用之 用之 3 现实意义 正确的金钱观 指导我们理性地对待金钱 通过合乎道德与法律的正当途径挣钱 把钱用到有利于国家社会 有利于他人的地方 用到有利于全面发展自己 实现人生价值的地方 考点知识梳理 有道 有益 有度 提示 1 货币的本质是一般等价物 它能和一切商品相交换 在一定意义上 货币是财富的象征 因此人们崇拜货币 2 如何看待金钱 如何获取金钱 如何使用金钱 体现出不同的金钱观 树立正确的金钱观 会使我们的灵魂更加纯洁 道德更加高尚 人生更有意义 考点知识梳理 2 结算与信用工具 1 结算方式 结算和结算 2 信用工具 信用卡 具有消费 转账结算 存取现金 信用贷款等部分或全部功能的 优越性 集存款 取款 消费 为一体 能减少现金使用 简化收款手续 方便购物消费 支票 是凭证 分类 支票和支票 现金 转账 电子支付卡 结算 查询 增强消费安全 活期存款的支付 转账 现金 提示 信用卡与货币的区别 1 货币是充当交换媒介的一般等价物 而信用卡则不同 它不是等价物 没有价值尺度的职能 2 作为流通手段 货币与商品在买者与卖者之间不断作换位运动 而信用卡则永远隶属于一个主人 在作为媒介完成商品交易后 价值转移了 信用卡并没有转移 3 信用卡是一种先进的支付工 考点知识梳理 考点知识梳理 具 它是货币支付手段的扩大和延伸 在为同一持卡人服务时 它把货币的支付手段在时间和空间上大大扩大了 4 信用卡不具有贮藏手段的职能 它在为客户服务时 所执行的仅仅是一种储蓄存折的作用 5 信用卡不会成为世界货币 尽管信用卡打破了国界限制 在国际上广泛使用 但由于它不具有价值尺度的职能 它所转移的仍是货币 它在货币执行世界货币职能时仍然是一种支付工具 3 外汇与汇率 1 外汇的含义 用表示的用于国际间结算的手段 2 汇率的含义 又称汇价 是两种货币之间的 考点知识梳理 如果100单位外币兑换的人民币增多 说明外汇汇率 如果100单位外币兑换的人民币减少 说明外汇汇率 外币 支付 兑换比率 升高 跌落 考点知识梳理 对内稳定 对外稳定 对安定 国民经济又好又快发展 对世界 经济的发展 具有重要意义 保持物价总水平 保持人民币汇率 人民生活 金融的稳定 提示 外汇不等于外币 外币是指外国的货币 包括外国的纸币 铸币 外汇通常是以外国货币表示的国际间结算的支付手段 具体包括外币 外币有价证券 外币支付凭证等 外币属于外汇的范围 但不能把两者等同起来 外汇执行的主要是货币的支付手段的职能 考点知识梳理 5 判断 1 金银天然不是货币 货币天然是金银 2 货币在执行两种基本职能时 需要现实的货币 答案 1 2 考点知识梳理 6 简答 纸币可以代替金属货币执行哪些职能 答案 流通手段 支付手段 部分重要纸币可执行世界货币的职能 考点知识梳理 7 判断 1 纸币有使用价值 是商品 2 纸币的面额 发行量 购买力都是由国家决定的 3 物价上涨就是通货膨胀 答案 1 2 3 考点知识梳理 8 列举人民币升值对国内消费者和企业带来的有利影响 答案 1 对国内消费者 人民币小幅升值 会适当降低进口商品的价格 平稳国内物价 方便百姓生活 同样多的人民币能兑换更多的外币 在国外消费时更划算 伴随着汇率改革 对外开放步伐加快 外汇管理进一步放宽 百姓能从中受益 考点知识梳理 2 对于进口企业来说 可以用较少的人民币在国际市场上购买到更便宜的原料 对企业发展是一个促进 对于以出口为主的企业来说 会带来不小的压力 但从长远看 也是促使出口企业调整产品结构 提升产业层次的好机会 考点知识梳理 9 根据左面的汇率变化试总结 本币币值与汇率之间的关系是怎样的 答案 本币币值与本币汇率成同方向变化 10 判断 人民币汇率越高越好 答案 考点知识梳理 1 通货膨胀与通货紧缩的不同点与相同点 疑难问题突破 疑难问题突破 疑难问题突破 特别提醒 不能认为物价上涨就是通货膨胀 因为 通货膨胀一定表现为物价上涨 但物价上涨未必是通货膨胀 只有全面 持续的物价上涨才是通货膨胀 影响价格的因素还有价值 供求等 同样的道理 通货紧缩一定表现为物价跌落 但物价跌落未必是通货紧缩 疑难问题突破 2 汇率变化与币值的关系及人民币升值对我国经济发展的影响 1 汇率变化与币值的关系 疑难问题突破 2 人民币升值对我国经济发展的影响 利 人民币升值可以使老百姓手中的钱更值钱 用同样多的人民币可以购买到更多的外国商品 可以减轻我国的外债压力 人民币的国际购买力增强 有利于扩大进口 提升人民币的国际地位 疑难问题突破 弊 人民币升值会导致出口减少 进口增加 对国际收支产生不利影响 对外贸易环境恶化和资本外流 失业增加 不利于扩大内需 不利于经济的可持续发展 疑难问题突破 特别提醒 注意区别本币汇率与外币汇率用外国货币表示的本币单位叫做本币汇率 相反 用本国货币表示的外币单位则叫做外币汇率 如果本币汇率上升 意味着用外国货币表示的本币单位上升 则外币贬值 本币升值 如果外币汇率上升 意味着用本国货币表示外币单位上升 则本币贬值 外币升值 疑难问题突破 2009年高考浙江卷 从历史发展的过程看 下列判断正确的是 a 一切商品都能承担价值尺度职能b 只有货币能承担价值尺度职能c 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能d 仅仅金银能承担价值尺度职能 经典试题感悟 解析 本题考查 经济生活 商品的知识 此题为基础题 所谓价值尺度职能也就是衡量其他商品价值 一切商品都可以有此作用 选a b和d都是片面的 c劳动产品不是商品 不能承担价值尺度职能 答案 a 经典试题感悟 2009年高考广东卷 夫珠玉金银 饥不可食 寒不可衣 但人们还是喜欢金银 这表明金银作为货币 a 从起源看 是和商品同时产生的b 从作用看 是财富的唯一象征c 从本质看 是固定充当一般等价物的商品d 从职能看 具有价值尺度 贮藏手段两种基本职能 经典试题感悟 解析 人们喜欢金银 从本质上说它是一般等价物 选c 它和商品不是同时产生的 a错误 它不是财富的唯一象征 b错误 它的基本职能是价值尺度和流通手段 d错误 答案 c 经典试题感悟 2008年高考广东卷 没有稳定收入的人士很难申请到银行发行的信用卡 因为银行信用卡是 a 商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证b 商业银行对拥有房 车等资产的客户发行的一种信用凭证c 商业银行对年满18周岁的客户发行的一种信用凭证d 商业银行对喜欢提前消费的客户发行的一种信用凭证 经典试题感悟 解析 本题考查信用卡的含义 信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证 依据课本 应选a 信用卡的发行与申领者年龄 是否拥有房 车以及是否喜欢提前消费无必然关系 故不选b c d 答案 a 经典试题感悟 步入社会生活 人文观察 近日 网上刮起一种炒卖 生日钞 的风潮 一张普通的1元纸币 如果号码与