苏教版2019-2020学年度第二学期期末水平测试小学二年级语文试卷（II ）卷.doc_第1页
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苏教版2019-2020学年度第二学期期末水平测试小学二年级语文试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共66分)1. （15分）注音并组词，完成后每个字读两遍。老_、_ 得_、_ 贝_、_师_、_ 很_、_ 娃_、_2. （12分）比一比，再组词。振_ 嚷_ 租_ 迅_震_ 镶_ 阻_ 训_3. （6分）查字典 “zh”共_笔，占_格和_格。“r”共_笔，占_格，第一笔是_。4. （8分）给下列划线字注音_敷药怒号雄俊惩罚湿润5. （5分）比一比，再组词。 曝_ 盹_ 掷_瀑_ 炖_ 踯_砾_ 挣_ 哄_烁_ 睁_ 供_6. （5分）连一连，组成词语。 南 子 蛙 云 雨 语青_ 风_ 棋_词_ 江_ 白_7. （3分）日积月累。 （1）_生紫烟，遥看瀑布_。 （2）_，_。欲穷_，更上_。 （3）五岳归来_，_不看岳。桂林山水_。 （4）_，疑是银河落九天。 8. （7分）用下列词语造句隔绿9. （5分）看图写话 二、 阅读理解 (共1题；共9分)10. （9分）阅读下文，回答问题松鼠是一种美丽的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。有时，松鼠_到我的肩上，用小嘴_我的脸，还轻轻_我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？（1）在第二段文字的横线上填上恰当的动词有时，松鼠_到我的肩上，用小嘴_我的脸，还轻轻_我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？（2）两段文字写的都是松鼠，但文体不同，第一段是_文，第二段是_文。第一段主要介绍了松鼠的_，写出了松鼠_的特点，第二段主要写了松鼠的_，表现了松鼠_的特点。 （3）读了上面两段文字，你对松鼠有了哪些了解？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2
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